http://udn.com/news/story/6888/2094827
新增到偏鄉服務2年可抵實習 薪資比照代理教師 最快107上路
師資培育制度將有重大改革，現行「先實習、後檢定」將改為「先通過檢定再實習」，另
外新增到偏鄉學校服務兩年可抵實習，薪資比照代理教師月領38K至40K，可望紓解偏鄉找
不到代理教師的困境。
去年聯合報系「偏鄉教育」願景工程系列報導引起廣大回響，教育部除訂偏遠學校振興條
例草案外，部務會議日前通過「師資培育法」修正草案，為偏鄉師資浥注穩定來源。草案
已送到行政院審查，完成之後送立法院與立委版本併案審查。
師資藝教司司長張明文表示，如果立院能盡快三讀通過，新制將於107學年度實施，當年度
入學的師培新生適用，舊生則有過渡期，可以自由選擇新制或舊制。
依據草案規畫，現行「先實習、後檢定」的師培制度，將改為「先通過檢定再實習」。張
明文表示，實習方式除了現行的六個月無給制實習後，師培生也可選擇到偏鄉學校服務兩
年來抵實習，這兩年的酬勞比照代理教師的薪資與福利。此外，師培生也可參加TFT（為台
灣而教）的行列，到偏鄉教兩年書，也是教育部承認的正式實習。
張明文表示，每年畢業的師培生約有五、六千人，只要有1、2趴師培生願到偏鄉實習兩年
，對偏鄉都有幫助，也希望年輕師培生藉到偏鄉服務，激發教育理想及熱忱。
TFT理事長劉安婷表示，教育部修法為偏鄉浥注師資來源，她很樂見其成，但她希望師培生
到偏鄉教書之前，要先理解偏鄉教育狀況，並知道自己的責任和使命，而且不是只把老師
送到偏鄉，也要讓他們有後盾，當遭遇困難及挫折時有支持系統伸援。
偏鄉哪裡缺老師，縣市政府最清楚。張明文說，修法也將鼓勵師培大學與在地縣市政府合
作，例如台東大學與台東縣政府合作，為在地偏鄉學校找老師。此外，修法後師培大學的
課程及學分將鬆綁，只要符合教育部規定的核心能力及素養，師培大學可自訂課程。