Q.33
就近入學為我國高中職入學方案重要政策主張。
某高中由校長帶領全校教職員團隊設計多項評估研究方案，藉以了解就近入學實施效益。
其中一項研究是：請學校輔導處於高一上學期課程結束前，
於適當時機實施學生人際適應問卷調查，調查結果可以用來篩選人際適應困難學生，
以便提前介入協助輔導。在輔導處所提出的研究報告中，呈現一項交叉分析表，如下：
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｜ ｜人際適應困難｜非人際適應困難｜
｜－－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－－｜
｜就近入學生 ｜ 34人 ｜ 319人 ｜
｜－－－－－－－｜－－－－－－｜－－－－－－－｜
｜非就近入學生 ｜ 32人 ｜ 181人 ｜
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如果要透過這個調查研究結果，想要正確的指出就近入學與人際適應困難是否有關，
輔導處應採用下列哪一種統計分析最適當？
(A)相關考驗分析
(B)t考驗分析
(C)變異數分析
(D)卡方考驗分析
請問答案為何不能選(B)呢？好難我看不懂
Q.97
王老師想利用史塔佛賓（Stufflebeam）的CIPP模式評鑑學校辦理的教育弱勢者協助方案，請問下列那一項說明正確？
(A)學生的家長教育程度是C