我來騙個P幣好了，因為也是四年前，
所以只能盡力回想
我抽題那個當下就是一疊牛皮紙袋，不是籤桶，
是一疊高高的公文牛皮紙袋，請考生自己拿
我抽到的內容是兩張影印的紙
其中一張是課本內容，另一張是要你怎麼教
可是因為我太....緊張了，我一看到課本內容是我沒準備到的
就趕快去打教案跟準備教具(包含貼磁鐵)
因為我只想奪門而出去看我的教具袋裡
還有什麼是可以派上用場的
所以我沒有看清楚另一張寫什麼，也忘了
我抽到的是康軒三年級的大樹下，因為我沒有課本裡廖繼春
等人的作品，就從準備的圖卡中有什麼跟樹相關都拿來用
我還有假掰的準備二二八公園的圖片，竟然派上用場!!
也因為平時有蒐集學生作品的習慣，就輔以學生的作品講解
我設定的教學活動是寫生，呼!
另外去年，我們校務評鑑有輔導團的藝文老師來觀課
我有說我也是101才上岸的流浪者，該評委有提到
當年他那個試場的校長直接說，只要考生文不對題
就直接刷掉，所以看清楚試教內容跟試教單元超級重要!!
以上分享，希望對你有幫助
以下夢到我自己的試教流程(我盡量想嘿)
各位同學午安，又到了每週的美術課了
班長，請問有同學請假嗎?沒有
今天要上的是大樹下，請同學想一下
大樹給你什麼樣的感覺(涼爽，綠綠的)
除了校園裡，還有什麼地方有很多大樹?
(貼上二二八公園的圖卡)
老師假日的時候也很喜歡到二二八公園去
除了課本裡很多台灣，外國藝術家的作品
老師另外準備了一些補充資料給大家參考
(只記得有郭雪湖的圓山附近)
老師也帶來了學長姐的作品給同學分享
可以畫在大樹下玩
A:我要畫去公園溜滑梯
師:溜滑梯是個很好的想法，但是別忘了
我們的主題是大樹下。
記得我們在二年級的時候
大部分都是用蠟筆創作，但是這次要加入
水彩這個元素，精細的地方用蠟筆
大面積的部分或是背景用水彩完成
現在來跟大家說明水彩用具以及使用方式
(有輔以前廠商的大掛圖)
這星期六就是我們戶外寫生的活動日
請同學記得攜帶用具
構圖則是我們剛才討論的重點
鈴響~~~~~~
同學們如果還有問題的話，請到台前來
沒有問題的話，這節課就上到這裡
還是希望對考生們理出些頭緒，謝謝
※ 編輯: swatchgirl (223.141.170.139), 06/10/2016 09:26:33
※ 編輯: swatchgirl (223.141.170.139), 06/10/2016 09:31:31
※ 編輯: swatchgirl (223.141.170.139), 06/10/2016 10:29:58