我的考取經驗比較特別，因此雖然已快過一年，但還是想分享給在教育圈共同努力、用心
想幫助孩子們的用心老師們
只要堅持自己的意志與夢想，堅定信念，夢想一定會實現！
以下分幾段落來說明我的考試歷程、心路歷程、準備方式，希望大家不吝指教~
一、考試歷程
97級國北國教系應屆畢業(本身新北市人)
98年完成實習考取教師證
99年補志光正規班一年(內容為高普考教育行政)白天接零星但很紮實的節代(幾
乎?
100年開始長代高年級導師
101年通過新北教甄初試但複試中箭落馬
102年再次通過新北教甄初試複試仍中箭落馬
102年12月地特差0.2分上榜
103年7月錄取教育行政普考(扣除高考重榜者第三名)
103年10月分發至國中教務處擔任助理員
104年6月參加屏教大附小教甄第五名落榜
104年7月錄取台中市一般師(第五名)
二、心路歷程
(一)自以為的選擇：
當初對當老師有憧憬，加上從小當小老師覺得很有成就感，因此在大學時選擇了教育這條
路,
u考到桃園XD)，然後接著高考普考5天一整天的申論題考試，成為我例行公事。會考教甄
，?
(二)現實與想像的差距：
我分發到了一所國中擔任教務處的助理員，隸屬教學組，與組長每天跟做不完的事奮戰。
我
的事情性質簡單單純，但非常的多，我已是動作很快的人，但每天仍要在已經經過規畫下
、
(三)發現最愛：
在擔任助理員期間，我會常需要參與老師們的會議，聽著他們討論我熟悉的教學議題，總
會
現，我內心深處對老師這份職業是有如此高的憧憬與嚮往，於是決定接下來的目標放在教
甄
(四)決定了就做到底：
我在104年2月決定今年只要拚教甄(這是我第一次放棄高普考)，然後我督促自己每天下班
後一定要到圖書館報到,每天和以前的同事一起讀書,從七點讀到九點。
最後的8月31」那首歌，告訴自己離夢想只剩一步，撐下去！也許是老天看到我的努力，
讓我
三、準備方式
(ㄧ)考前準備(筆試)-有架構的筆記最重要，零散的東西也要加進去架構中
1.自製各科筆記：
我在補志光高普考後，便將高普考的這幾科的內容做了很有系統的筆記，因為高
普?
2.網路資料、期刊資料：
往年考高普時我會在考前收集相關期刊的新東西納入我既有的筆記系統中，這次
教?
3.補充阿摩錯題：
因為教甄初試有考課程與教學那部分，這在高普考是完全沒有考的，這是我比較
弱?
4.截長補短：
5.守備優先：我告訴自己，我筆記中的東西若考出來我ㄧ定要會，但若是我
沒?
(二)考前準備(複試)-
1.試教：
這次屏教大附小和台中的複試都是不可做教具的考法，並且都是國語，這兩點讓我十分得
心
ㄧ步讓學生自己找到文章的核心。像是這是我抽到的是神祕的古夫金字塔，我從標題開始
切
2.口試：
我本來就很不會口試(自認口拙)，所以在考前一天才拿著上網收集的題目試說自
己
(三)考試當天(複試)
1.自負式的自我打氣：
當天ㄧ踏進考場，看見其他考生，我就會告訴自己：「沒有人贏的了我！」「他
看?
2.我不是考生，是老師：
我一直以來都沒有經過太多名師的層層琢磨，今年也只有給ㄧ個厲害的校長看過ㄧ次，接
下
的教學功力的部分演示出來給評審看。