我是94級的老人了 以往都是看著別人分享
今年終於輪到我寫下心得文 心中百感交集
我想跟大家說的是 我做得到 相信你也做得到!!
一. 背景
從高中就立志要當老師的我,在那個還有聯考的年代,學科和術科輕鬆的考上大學,
分數可以填花東地區的公費音樂系,但因為高雄人的我,家人不希望我到離他們太
遠的地方,所以最後填了南部師院的自費音樂系,就這樣開啟了大學畢業後的惡夢
十年....
說不埋怨家人是騙人的,但也只在心裡偷偷地感到痛苦,因為我知道家人的心裡對我
很愧疚!
大學畢業實習一年,國小教甄名額越來越少,代理一年,看著一年不到20個音樂缺,
或許是逃避的心態,也剛好考上教育研究所,念碩班期間還是一直有代課和考教甄,
同時考上教程,修了特教學程,同期的同學都是和我一樣具有小教資格,但想著轉換
跑道到身障特教,期望具有另一個資格能更快考上正式老師,在修學程時慢慢體認
到不是每個人都能走特教這條路,對於從小求學順遂的自己,沒什麼耐心和同理心,
不能懂得為什麼就是有人學了二十次就是學不會,碩班畢業回到家鄉,邊代課邊考
教甄,突然身體生了大病,住院和身體休養期間,感受生命無常,看著家人擔憂的表
情,也對著國小教甄缺額絕望,毅然決然轉考國考人事行政!
準備國考三年,頭二年還有邊代課,但沒有上班的時間就是坐在圖書館K書,最後各
科都大致能達錄取標準,但英文是永遠的弱項,面對總是差別人30分的自己,在102
年底的地方特考後,邊掉眼淚邊拿著二個大紙箱將所有國考書籍和筆記裝箱,允許
自己大哭一場後,告訴自己不要讓曾走過的路和時間浪費,這三年國考歲月讓我學
會用方法念書,我相信自己一定能走到我想要的地方!!
全職準備三個月,沒什麼時間的我,只靠著寫考古題的方式,就在103國小教甄壓線
進了台南市和高雄市特偏的複試,但我是一天唸6小時以上,不過建議大家還是要
盡早讀書!
二.念書方式
書單我相信版上有更多強者已經分享了,我分享的是我唸書的方式,希望能幫助還
深陷苦海的你們,能用僅限的時間有方法的讀書!
(一)念專書時間
建議接下來期望自己在明年能上榜的老師們,先放鬆做想做的事吧!八月起重拾書
本就要非 常 認 真!!!
準備考試這一年我有代理音樂科任,所以和大家一樣白天都要上班,但有空堂的時
間會寫題.練鋼琴.練中音笛,晚上回家才有比較長的時間讀專書,強烈建議專書一
定要在"過農曆年之前"全部唸完!
(二)念專書的方法
以下分享的是我的方式,我會善用文具,所以鉛筆盒內會有各種顏色的筆和圓點貼,
大家斟酌參考:
1.規劃進度
自訂這本專書要什麼時候前要唸完,用頁數去除天數(一周算5天),進度不要定的
太緊,才有可能跟著進度走
2.壓日期
在規定進度的第一頁押上唸書的日期,才會知道書在多久以前唸的!
3.專屬顏色
人名
專有名詞(如 批判主義)
封號(如 教育心理學之父)
以上三種都各有專屬顏色,不管唸哪一科都不換顏色,這樣打開書本能一眼就看
到自己想要查的知識
4.第一次唸只用鉛筆畫線,覺得是重點才畫,有時候整段或整面都沒畫也沒關係~
5.先唸弱的章節
若有基礎的老師,自己當然知道哪部分是較弱的部分,要先攻弱的章節
(三)下半年寫題
下半年全力寫題目,我習慣用紙本寫題,一樣善用文具:
1.答案寫在n次貼上,之後每次寫題都可以分析比對寫錯的答案,是不是一錯再錯!
2.每一次都有專屬顏色,如此可以看到每次寫題的思考邏輯
3.每次寫都算出分數,看看自己是否漸漸進步,還是退步,退步的原因是什麼?
4.錯的題目一題一題回去翻專書,用專畫錯題的顏色筆畫起來!整段內容從新看一次
5.錯三次以上的內容會用圓點貼在旁貼,提醒自己,考前就專看這些貼圓點的內容!
6.不放過任何一題,專書沒有的我會去查資料印出來貼在書上!
7.由考題預知今年方向,考季開始時,只要有考過的縣市,不管國中還是國小的考題,
一考完就要寫,然後由考題去預測方向!
三.音樂專業科目
這部分的資訊比較少,以下是我的準備方式:
1.一本書
我只唸一本書