Re: [高中] 求助...全班都不上課...

作者: ta29 (nyo)   2015-06-04 15:00:21
(茶)我是大學講師 也就是所謂的業師
和原PO一樣是設計體系出身的,基本上大學空間設計系的講師排開
幾乎不是建築師就是,某某公司負責人.主持人.設計總監之類的
設計是一門晚成的專業,
到我這個年紀我還不斷再進修.念書.接觸新材料,領域,產業和設計概念
在學校裡面我對學生只有一個要求,就是我教的你們要會,不來上課我也接受
但是你要把東西完整的做出來,學生的程度我看兩次就知道這個東西是不是他做的
因為我教的是實務技能,所以我很清楚的告訴他們,這是你們謀生的技能,
你們最好要學會,就算學不會也要知道基礎的概念,不然你們就是被淘汰的一群
但就算我放在鬆,我今年也打算當掉1/3的學生
最近超多學生在問我實習機會 老實說 這種上課態度我根本不敢請
很多講師在大學教課只是為了尋找有能力負責的員工
學生畢業製作沒有錢,那我就PASS一些小的單純的案子給他
但如果從國高中階段老師沒辦法讓他們有基本的 "責任" 和 "尊重" 這個概念
你說我敢用嗎,我需要請一個要我幫他買飲料的實習生嗎?
我可以和你說,你就是毀了他們
今天就算他們什麼知識都爛到爆,但是基本的責任感和對人的尊重要有
那是讓人可以放心的把案子交給他們的基礎
※ 引述《killeryuan (龍鳥)》之銘言:
: → klarc: 這種完全不聽課的還請飲料 把自己當做啥了 06/04 09:48
: → klarc: 晚輩完全不尊重你 然後你請喝飲料 這種作賤自己的事我不做 06/04 09:56
: 唔,晚輩為什麼一定要尊重長輩?
: 因為長輩比較老?
: 說不定晚輩心中OS:你不請飲料我幹嘛尊重你?
: 我們代理代課的,剛到一個班本來就是新人
: 地位比狗還不如咧
: 如果以為頂著"老師"這個身分,一踏進教室就能獲得"老大"的地位
: 我只能說晚生三十年了
: 要學生尊重我們,其實就是要獲得一個特別的地位
: 要學生不講話、不玩耍、甚至不睡覺,乖乖看人在講台上噴口水
: 這個人可能上課遲到,板書超醜,講一講還會忘記講到哪裡,還愛生氣
: 搞不好還有口臭
: 就不提衣服超難看還是超胖之類的
: 不覺得要學生尊重這個人實在是很了不起嗎?
: 這個例子比較極端一點....
: 總之,如果高壓方法不管用,試試別的方法也沒有壞處吧
: 我以前學校有一句話:受人尊重的教官有兩種
: 一種是很精實,熱愛工作,會衝上五樓抓學生打牌再衝下五樓跟學生打籃球的
: 一種是天天放電影的
作者: vaper (風雨飄搖的世代)   2015-06-04 15:47:00
實務面向教學本就是台灣教育相當缺乏的一塊很多不知如何帶班的,只要把出社會的責任觀連結到教學上學生通常是會默默接受的,因為那正是他們最需要的未來警告、小過、秩序那些不過是讓老師過爽一點,對學生沒幫助
作者: Reichenau (RRR)   2015-06-04 19:01:00
是嗎?國中生通常會這樣?
作者: hsiehhsien (hsien)   2015-06-04 19:17:00
推教學生態度~
作者: welly0923 ( N￾ N￾N N)   2015-06-04 22:23:00
我在國中最常看到類似狀況在高關班.每次千求萬求結果讓他們以為他們來上課是給我們面子.還要跟我們談條件

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