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中正大學中文系畢業的紀人中，連參加九年教師甄選，共考了上百次，今年終於金榜題名
。他感嘆，師資班上四十個多同學，至今只有他考上公立正式教師，「當年要是知道，考
老師要付出快十年青春，我會好好考慮其他出路。」一語道出流浪老師的辛酸。
早期中小學師資來自師專或師範大學培育的公費生，畢業後直接分發到中小學。廿年前，
開放一般大學也能培育師資後，師培生要先考上教師證，取得資格，再到各校參加甄選，
或參加縣市主辦的多校聯合甄選。當老師越來越難，每年都有好幾萬名「流浪老師」奔波
各地考教甄。
以紀人中為例，九年前開始考公立國小老師，全國跑透透，從聯招到單招，一年少說考八
、九場。他還曾遠征金門，連機票加食宿，一趟就要花上萬元。且早幾年教甄多要求現場
報名，不能網上報名，師培生從報名、初試、到複試，就要跑三趟，是很大的體力、財力
負擔。
紀人中估計，過去九年來，他每年花在考教甄的費用至少二、三萬元，無奈一再落榜，只
能邊當國小代理老師，邊念書、補習，年年捲土重來，今年總算錄取台中霧峰桐林國小。
「我對教書還有熱忱，花九年仍值得。」不過，紀人中感嘆，當年師資班同學，只剩三分
之一還在奮戰，其他都已轉行，有的當公務員、有的開店、或到房仲業。
中部一所公立高中游姓代理老師，屢敗屢戰，師培畢業四年內，少說也考一百廿次，全鍛
羽而歸。她至今仍在當代理老師，雖然月薪四萬元，但寒暑假都沒薪水，考教甄已花了廿
幾萬元，根本存不了錢。
「頭既然都洗了，就把它洗完吧！」游老師說，落榜一百多次，當然想過放棄，但考上的
學姐一再鼓勵她堅持到底。她給訂了期限，若明年再沒考上，會慎重考慮另謀他職。