※ 引述《DDuncan (DDuncan)》之銘言：
: 如題，雖然我只是個剛兼課沒多久的兼課菜鳥，但班導無預警的就直接換掉我的小老師，
: 且完全沒告知，還是班上同學在走廊上遇到我才提起。而我完全是狀況外，開學至今，說
: 實話該小老師並無什麼過錯(但其實因為開學不久，也沒什麼事做)，若是真犯錯我認為也
: 應該給予機會改善。想請問，此班導究竟是什麼心態呢?要直接去問原因還是?我知道該小
: 老師平常屬於在班上"較活潑"的一群，其實班導平常也很花心思在身上，正因為如此，我
: 才想以不同的方式，給予小老師一個可以學習又可以得到被肯定的機會，想藉次提升他的
: 心理素質，不要老是被班導噹，久之，我怕其心裡的陰影會無法抹去，但我的計劃已被打
: 壞，到現在也沒個答案，是否要直接找班導跟他說明我的用意還是?但又怕讓人感覺我在
: 興師問罪。。。
事情的後續

跟被換掉的小老師說~這學期好好表現~下學期讓你優先擔任小老師~這樣?

如果屬實，這他*的根本是班導的問題！

班導手伸有夠長

如果真是這樣，班導有問題～

婀?只有我覺得班導還好?裙子小老師換掉也還好 推1f方法

能自省並接受處罰，就是公民道德基礎，導師對該生的生活教育，也是公民教育基礎，該生對自己職務保管的東西亂搞，就是對小老師這工作，不尊重你可以請該生上課前到辦公室幫你拿東西，多接觸，才能感化提升

讓他上課前後幫你拿東西(如書),藉以培養感情並觀察表現

不認為班導有錯，他有他的班級經營考量，小行為不處理引起破窗效應，承擔的是他本身

班導管太多

班導是對的！

支持班導,而且建議可以找導師了解實際原因,也許這只是冰山

支持班導 另外也推1樓的方法

小行為要處理的方法有很多，但今天採用這個方法前是否應該先和任課老師商量？而不是說換就換，換完連通知都沒有，太不尊重任課老師了吧

為什麼要和菜逼八商量? 應該是菜逼八自行前來請教才對(無誤)

我是覺得這和菜不菜無關，今天這行為會影響任課老師那尊重一下任課老師真的有那麼難嗎?

今天任課老師隨便找一個小老師影響班經 尊重一下導師那麼難?

第一，你哪邊看出原po「隨便」找一個小老師?第二，真擔心小老師影響班經，還不如在任課老師之前先選好而不是在任課老師都選了後沒有任何知會就換掉再說，讓學生看見任課老師的小老師被導師說拔就拔，到底誰影響誰班經?

問題是班導換掉小老師根本沒通知科任老師啊，這不是班導問題？大概就是老鳥不屑鳥原PO這種菜鳥吧，我換我的 誰管你

導師很辛苦，但這不是可以拿來不尊重其他人的藉口

噓班導 大推樓上 待會補推XDDD推樓上，一碼歸一碼。班導辛苦，但這不是可以拿來不尊重他人的藉口。

或許導師有去找過原PO，剛好原PO不在呀~ 這樣就要被罵?在工作任用上，小老師比幹部還要讓人更謹慎分數、作業等等的個人成就，影響同學的狀況很深談什麼訓練、給機會。你一週到底會見他幾次?有的小老師就是會在早修、午休收作業、登記考卷然後嚴重影響到班級的生活常規這些「任課老師」看得到嗎?會管嗎?能夠理解嗎?小老師不尊重他的工作，就是離職呀~就如同你如果不尊重你的工作，難道也沒關係嗎? 玩考卷是無傷大雅的事嗎?小老師都如此，同學有樣學樣呢?

兼課教師不會整天在學校，上完課就走人，建議您向導師請益

紅色明顯 如果你任命的小老師一下子就被導師拔掉

的確，也許該位老師確實有去找過原po但沒找到。我也犯了沒弄清楚狀況的錯，這點我倒歉。但我還是堅持我原來的看法，這麼重要的事情不應該未經溝通就執行。

那你一定會被學生覺得菜/容易爬在頭上/你的命令比不上導師

到時候你的班經會很難繼續下去 = =認真覺得這導師很不尊重你啊

另外，玩那張「白紙」的時間如果是下課時間，那我還真的覺得無傷大雅......如果小老師在正事上認真、負責，這樣要說他不尊重工作我覺得有點太誇張了。(當然，前提是情況像原po提的這麼單純)

就如同你認為無傷大雅的想法，我認為拿走考卷上遮住題目的白紙，非常有問題，更不要說拿來當裙子了這都是想法，但我們無從了解該導師的想法，不是要尊重嗎

的確，所以我有意見的不是他處理學生這件事我一開始就是強調不應該沒通知，是你們一直鞭任課老師才補充後面的想法的也的確是我離題了，這點我也道歉

但我說的就是:他不一定沒通知。可能你的學校的導師都很少課吧! 我個人國導22 有社導27如果這麼多課，說真的要時時刻刻記得，直到完成這件事我大概還是需要很多天。再者，課表有放在桌上嗎?再來，我並沒有鞭任課老師，我也是別班的任課老師我選小老師之前，之後，都會跟導師提一下呢看看這位導師有沒有想法或是意見，或我該注意的地方我只是提出，很多任課老師會忽略他們並不了解該學生並不是在批評，而是在反問 這些問題是否都想過了呢

同為公民課老師,這個是可大可小的不尊重其他人的問題假若事情改為校長未通知教務主任,更換教學組長的話大家的角度?會一樣嗎?老師看到小老師做不好OR不適任應該先詢問該任課老師,再請該任課老師處理不是比較好嗎?學校不是應該要學習互相尊重的地方?老師課很多,但總有下課,中午休息時間,要有心找到老師真的會找不到? 這個跟學生說我沒有空寫作業(都在補習?這樣學生也應該體諒?專注主要課目補習很辛苦其他科有空在說導師很重要也很辛苦大家都知道,通常都以導師意見為主假如怕任課小老師選錯小老師,位甚麼開學第一天都選好?我也很希望導師先選好,畢竟任課老師也怕選到不好的我的建議:多多接觸原小老師,看是否適任下學期小老師畢竟已經換了,下學期的事情,觀察看看再說舉個自己案例:去年選到一個版上問題學生當小老師(翹課,睡覺常常去學務處報導,但上我的課就很認真,幫忙改作業,催同學教作業,自己公民成績在班上中間,但是老師們眼中問題學生我卻覺得他是我20多個小老師中表現好得一個就參考看看~也許是我很幸運 謝謝

這擺明就是導師不尊重科任，科任換了導師的小老師如何？

看到不少人支持導師......我頭感到有點痛

推C大R大J大,為什麼有那麼多老師支持班導..完全不尊重任課老師...如果任課老師是正式的 他會這樣嗎?可能對菜鳥會拉...而且也沒考慮小朋友心靈擺在褲子前當裙子又怎樣..又不是放到褲子裡 不然叫孩子喔..就鬧一鬧 有必要換小老師....大驚小怪

可以處罰，但不是私自更換任課老師的小老師

與其把一件只有片面之說的事情PO上網詢問大家看法，不如先詢問導師，導師和任課互相幫忙才是班級經營的王道吧！而且學生的面向本來就有很多，導師頭痛的通常是常規部分我任課有個學生上課表現都不錯，但放學抽菸打架讓導師疲於奔命，自然感受和評價也就都不一樣了，多溝通多體諒吧！不要動不動就扯正式和代理，現在很多正式也都是苦過來的！

導師找個原po，然後不在，就可以直接換嗎？很不尊重耶支持那位導師的，看來平常的作風跟那位一樣強勢不尊重

樓上因看法不同而攻擊版友有意義嗎?這樣你自己...阿不就一言堂，不合你意都是王八蛋?可能站導師那也是覺得沒啥好吵，如果真要去覺得導師不尊重，你是要原PO跑去跟導師吵嗎?又不是支持的一定強勢

不先弄清事實，就不斷臆測導師為人的，就叫尊重。真優秀可以依照推文內容就直言別人是強勢又不尊重的性格，也是一絕。

如果我是科任老師 我會尊重導師的做法不是尊不尊重 而是導師要處理的層面跟科任不同

尊重是尊重 還是去了解一下原因吧!

已經知道原因了阿@@

這是小老師陳述的原因 我意思是說還是去找導師了解一下也順便"了解"一下導師是怎樣的人 這是我所謂的"了解"我不好說一定是導師錯 確實妄下判斷不好 所以才要了解我私以為 1.會不會這小老師還有犯其他的大錯 但向原po隱瞞了?而其他同學也許與導師相處不好 所以也一併隱瞞?2.如果因小錯就撤換小老師 那以後與導師互動要多加小心