這篇約有1200字，是我的個人試教指導經驗，供各位參考。
今年教甄到此，也差不多告一段落了;
前幾天，我和一位剛考上的年輕老師對話，
她的說法真的讓我嚇了一大跳。
我問她:「你考上了，要不要請幫你口試、看試教的主任吃個飯?」
她回答我:「不用吧?以後又不會遇到、在不同縣市、
現在忙著找各個學校的位置…」之類的，
聽完之後，我真的吃了一驚，
怎麼會有這樣的老師。(幸好她沒有在用bbs，所以我可以把
這個情形說出來與各位分享。)
我是四年前考上的，這四年來在學校生存，
真的發現教育圈非常非常的小。某某人的太太是誰的誰、
某某同學的誰是誰的誰、某某人的誰是某縣市誰的誰
…這種狀況，不勝枚舉，相信大家也都有印象。
我想，這位100級就考上的新進教師，大概還不能體會到。
想給各位幾個「感謝」上的建議。
1、 當你去請求幫忙看口試、試教的老師、主任、校長、同事時，請別忘了，帶一杯飲料或一個小小的禮物去; 這些都是基本的禮貌。(有些剛畢業的，可能不太有社會歷鍊，所以對人際的拿捏，不太清楚)。有些人真的很重視交際手腕，他們覺得，一個年輕的老師，連基本的禮貌都不懂，一來不好意思當面跟他說，二來也會覺得:「算了，隨便指導一下就好」。看你遇到怎樣的人。
2、 當考生和指導者有不同意見時，請尊重指導者。例如，考生認為應該很活潑的進場，你認為可以用感性的方式進場，這時請互相尊重，不要一味地堅持; 指導者的意見，你可以聽聽就好，覺得ok就用，覺得不ok就委婉說不習慣。
3、 請先準備好一套試教流程，千萬不要什麼流程、概念都沒有，就要請指導者幫你想。甚至還遇過可否請指導者幫忙打逐字稿的人…
4、 有些考生會透過email詢問指導者，有些考生來信非常簡短，例如:「老師您好，可否告知我該如何準備國語試教，或是可以給我給方向嗎?」試問，是要讓指導者回答一張A4的答案嗎?請考生先擬一個流程，再讓指導者過目。
5、 遠道而來的問題。我曾經有一次從台中到彰化鄉下幫一個老師看試教，花了很久的時間和油錢，請考生能體諒指導者，酌予給予車票錢或小禮。(通常指導者應該不會收交通費，但請把考生的心意表現出來?我一直強調心意很重要，沒有心意，老子不爽了，隨便給你指導)
6、 「怎麼稱呼我?」的問題==>這個就是「你」和「您」的問題，請自行斟酌。
7、 誰來做教具? 指導者可以幫忙看口試、試教，但請不要叫他們做教具(除非你們很熟)，更不要留他們一整天幫你做教具。
8、 請先詢問有多少時間可以指導。有些指導者很忙，甚至暑假還要抽空幫你看，所以請先問，「他有多少時間幫你」。也許是一小時、也許是二小時，千萬不要纏著人家不放，一纏就是大半天、一整天。
9、 術業有專攻。數學專長的人，可能看不懂表演藝術; 國語專長的人，可能看不懂英文，所以，請找對人，也不要逼人家幫你看。
10、 考完後的謝意。考上了，請表示你的謝意，看對方幫你的程度到哪裡，可以斟酌是一通電話、一份好禮、一頓午晚餐、永遠的老師朋友。千萬不要像我前幾天遇到的那位一樣過河拆橋。教育圈很小，如果考生沒有謝意的話，會在校園中傳開、再傳到整個縣市、再傳到整個台灣~最後，你就紅囉!
以上十點，與各位分享;
考生想想這十點，您們有注意到嗎?
今年沒考上的，明年加油一下，
準備好試教、注意小禮儀，就上了!