※ 引述《jay118725 (獅子王)》之銘言：
: 前幾周陸陸續續收到各校通知，但一個月來各種想法仍然擺盪中，於是希望能夠參考板友、前輩們的意見，謝謝！
: 英國UCL Institute of Education
: MA Sociology of Education
: MA Education
: 英國University of Edinburgh
: MSc Education
: 美國Columbia University Teachers College
: MA Sociology of Education
: 芬蘭University of University of Jyväskylä
: MA Education
: 以下列出各校系的pro and con.
: 英國UCL Institute of Education
: MA Sociology of Education、MA Education
: pro
: MA Sociology of Education的課程看起來學術理論取向
: MA Education的選修課程包含很多面向，選擇範圍廣
: 1.QS Ranking:7
: 2.QS Ranking(Education):1
: 3.位於歐洲，易於造訪鄰近國家
: con
: MA Sociology of Education只是因為以前大學時修過教育社會學，所以有興趣想試試看，其實現有背景知識相較比較基礎
: MA Education選課有限制，一定要從不同範圍各選取一門課當選修，所以所學聚焦可能會被分散
: 1.倫敦花費高，聽說約需要備妥150萬臺幣
: 2.聽說英國很排外
: 3.畢業後能留下來的時間不長，所以如果要留下來的困難度可能比較高
: 英國University of Edinburgh
: MSc Education
: pro
: 1.該校的校園氛圍，包括其人文氣息、歷史背景等很吸引人
: 2.整個城市、環境是我比較想待的地方
: 3.課程選擇可依自己所好集中焦點
: con
: 1.還要把雅思考過學校的標準
: 美國Columbia University Teachers College
: MA Sociology and Education
: pro
: 1.Teachers College的教育品質高
: 2.知名度高(好世俗喔)
: 3.有親戚在該校任教
: 4.課程涉及層面廣，主題看起來比較新穎
: 5.比較起來可以留下來的機會較大
: con
: 1.所需花費高，聽說約需備妥300萬臺幣
: 2.課程有一大部分是跟政策相關的，雖然這個領域下一定會涉及到政策，但我目前還沒有這方面的動機興趣
: 3.如果申請OPT，工作內容要和所學相關，但這領域頗學術，目前也沒有想以此為業的想法
: 芬蘭University of University of Jyväskylä
: MA Education
: pro
: 1.芬蘭教育國際聲譽一流，想藉此機會親自體現該國教育品質
: 2.免學費，生活費約只需70萬臺幣
: 3.環境清幽、安全、親近自然
: con
: 1.如果觀察其排名其實不高，所以不知道實際原因為何，或者本來排名就不在芬蘭的關注範圍？
: 2.課程跟本來打算學的教育並不完全相符：International issues in education跟我想學的教育理論不一樣
: 3.芬蘭景氣也不好
: 到國外留學是我多年來的目標之一，大三大四時決定選擇教育，並且想往學術研究的方向多學習，除了是因為大學學的是應用方面的，因而想要加深知識基底，同時也想學習教育，期望有能力能回饋臺灣。
: 不過，也想趁年輕多闖蕩，希望有機會在國外工作，範圍也不侷限於教育，想多多探索各種領域範圍。
: 所以決定研究所好像一部分也必須考慮了接下來在哪裡發展，地域方面喜好歐洲多一點，但紐約卻給人更多機會的感覺。
: 各種想法在腦中盤旋一個月有了吧，後來決定po在板上，希望能從板友或前輩得到一些意見，謝謝！
再次經過反覆比較課程，決定選擇教育社會學，想藉此增進自己的思辨能力。所以目前拉扯的就是英國IOE,
UCL
就課程來說，IOE主要探討宏觀面，比較符合我的期待；Teachers College偏微觀面，雖
然比較想從宏觀的角度學習，但課程也頗新穎
不過就未來發展，留下來就業機會美國看似是比英國大的。雖然目前我也不知道如果到時
候申請OPT，可以有什麼選擇。
其實待一年或兩年都可以，雖然常聽到去英國的都說一年太短，學完就回來，然後生活跟
原本的好像也沒什麼兩樣(？)
而如果選擇美國的話，兩年可能比較愜意(？)，比較有時間規劃畢業後的就業，而且去美
國的同學們也幾乎都留在當地了，感覺是個轉折點之類的。
再次請教諸位前輩們了！
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