各位老師們您好，
轉眼間今年的教甄也已經到了尾聲，
最近也重新整理心情在準備各地學校的代理獨招。
今天朋友問了我一個問題，
是關於如果口試評審以「如何增加資源班學生人數」
為題目的話，
請問該如何回答才能切中題意呢？
因為上學期才剛實習完，
尚未有心評和施測的經驗，
對於這類的問題尚不熟悉，
還望各位前輩給予指點，感謝！！

想知道+1

先從各類別學生出現率來講 所以資源班學生人數不足是因為宣導不夠 先從校內教師導師宣導 怕家長覺得標記 也可以往家長宣導 讓學生接受特教服務是立足點的平等 越了解自己障礙的學生也越能與障礙相處 未來出社會的適應比較好。以上是我的講法

我以為資源班學生人數下降代表現代人養生觀念作的好XD相對的資源班老師可以更積極作轉介前介入例如從校內團體智力測驗開始作積極的篩選，與輔導室密切聯繫，掌握校內有行為問題的學生蹤跡，學障、自閉、情障都有可能跟ADHD共病，都是特教宣導重點另外教務處每學期的校內成績後5%，或是介入補救教學學生都可以找到特教生的蹤跡

我也以為不要太多耶，畢竟現在強調融合教育，甚至希望孩子在最小限制環境下學習。

這題是陷阱啊！要強調資源班找出有學習與適應需求的孩子，目的在於協助學生在融合的環境裡適性學習

認同上面老師的話，陷阱題

謝謝分享提問，看推文也獲益良多！

我以為題目問的是 資源班服務人數 而不是資源班上課人數如果是要提上課時人數的話 有一說法是師生1：4我覺得提升服務人數 比提升上課時人數 重要