大家好
去年因台閩介聘調回高雄偏鄉服務
資源班目前編制是兩位正式老師
其中一位需當業務承辦人(等同於特教組長的工作)
因為本校是七班小校 所以沒有輔導室的編制
業務主管是教務主任
目前得知的訊息是
往年的承辦人 沒有行政的積分 也沒有減課
只有管理通報網或者鑑定安置獲評鑑時時會有嘉獎
因為我沒待過小校 教務主任對特教部分不熟悉
業務承辦人的研習要八月才會去參加
想問一下其他學校老師
是否也有相同情形
再者 高雄特教的超鐘點 一個資源班只給2節課(經費不足?)
請大家交流一下訊息
近日也會一併打電話去教育局詢問相關事宜
謝謝

不是組長 當然沒行政績分 沒減課阿

超鍾點一個班給兩節課是什麼意思呢？

高雄真的超窮！

同樣高雄學校，也是這樣，全校16班，輔導主任下無設組長，所以要承辦特教業務，但我也想問是否大家都是這樣承辦? 在沒任何減課或加給的情況下

偏鄉超鐘點都是要自己吃掉 無人可代學校10班 主任下有設資料組長處理特教業務 有行政職

第一年教書就是特教業務承辦人，像你說的什麼都沒有但這業務應該是特教老師會最快上手，所以...常有的事吧

特教業務怎會是特教老師承辦?吃定你不敢爭取積分、減課、組長津貼休假？我們學校是由其他組長兼辦，但別跟我要公文或法規，問特教科看看!

「業務承辦人」是因為學校當初編制時未納入「特教組長」職缺，導致後來法規重新對各學校特教普及化後，須有人處理特教行政業務而衍生出來的名稱，但因未在編制內，當然屬於組長的那些加給、福利就沒有了！有些縣市都是如此，就我所知

我們的特教業務的確有其他組長承辦，但是除了收公文，他還是都把工作交給特教老師來做。

教書十年，待過三個縣市，小校都是特教老師兼辦啊!

我待的學校也是資料組長只負責收公文，輪到業務協助的可以掛資源班導師領導師費(有總比沒有好...)

我們是台南6班小校，資源班只配一位老師，老師是特教業務承辦人兼資源班導師兼補救教學業務承辦人兼支援其他學校課務兼支援校內各項打雜業務並應支援校內各項大型活動之特教師，公文必須自己收發，超鐘點薪水、採買以及業務相關之經費請款都必須自己送件。台南兼辦特教業務得減2節、導師得減2節，但通常找不到合適的代課，所以通常還是自己上，但上的節數不得納入特教津貼的分子！很累，但是可以學到很多，以上報告^_^