科目：
統計學 經濟學 微積分 財務管理
地點：
台北都可以（包含林口、三峽及淡水等等..我Range很廣別擔心我交通問題）
時間：
再約
希望待遇：
500/hr
教師性別、姓名：
　　　男、顏裕家
連絡方式：
手機 :　0905015229
email : [email protected]
[email protected]
line : goshassault
站內信
學經歷：
104年高考經建行政 正取
(心得文： https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1443722396.A.2D7.html )
102年高考經建行政 正取
(心得文： https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1379958738.A.EFC.html )　
研究所 ： 政治大學金融研究所財務工程組
(正取 : 政大金融所、政大統研所及台大經研所)
(心得文 : https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1463253982.A.47B.html )
　　　大學： 輔仁大學國貿金融系雙主修數學系
在長庚大學擔任過研究助理(負責統計分析部分)
在台北醫學大學擔任過統計學助教
在政治大學擔任過經濟學及統計學助教
在大碩補習班擔任過統計學助教
個人成績：
　　由於應徵時很多人會關心英文書或英文題目的問題
　　我多益有考到915分
(心得文：　https://www.ptt.cc/bbs/TOEIC/M.1331878501.A.398.html　)
以前在學校上課也幾乎都是用原文書
所以就專業科目的英文書及英文題目閱讀來說
是絕對OK的
統計學個人成績：
　在貿金系學過商統一年
在數學系學過機率論、統計學及數理統計
　考研究所時也依賴數統考上政大金融所
　在金融所學過計量經濟學、在國貿所學過時間序列分析
　學習認真，上述課程都有好看的成績
　有去參加高考三等考試，統計學單科最高拿100分
經濟學個人成績：
在貿金系修過經濟學、個經、總經、國貿理論與國際金融
學習認真，上述課程學期成績都有90分以上
有去參加高考三等考試，其中經濟學單科最高拿98分　　
微積分個人成績：
在貿金系學過微積分一年
　在數學系也學過微積分一年(兩學期都是最高分99分)
　另有修微分方程等相關課程
學習認真，上述課程都有好看的成績
財務管理個人成績
在貿金系學過財務管理、投資學、期貨與選擇權、國際財務管理與國際金融
　在金融所學的課程則幾乎都跟財務管理脫離不了關係
　學習認真，上述課程都有好看的成績
教學經驗
　專業科目的家教，幾乎都要客製化，同樣科目不同案件教學內容會差很多，
　所以頗具挑戰性，但也較容易教出興趣來。應付期中、期末考之類短期需求
　居多，所以我從考上研究所後到現在八年多，接了非常多家教。但也會有長
　期的，反正有案件就接，從學校課業、應付轉學考、研究所到國家考試都遇
　過。
[其實已經一段時間沒更新 總之我有豐富的家教經驗]
統計學教學經驗：
機率、商統、數統、生統到教育類的我都遇過，其實統計重點單元都是一樣
　的，那些懂後才有可能去懂其他的，考試也大多是考那些單元。唯獨不同領
　域或不同性質的考試難度會所出入，但這也是家教的好處，教材隨時都可調
　整。我也會用SPSS、Stata、Eviews、R、Minitab、SAS等統計軟體，有幫學
生處理過一些作業或論文上的問題。經歷如下：
　1. 一位要考師大工業科技教育所的學生，幫忙解統計學考古題(已教完)
　2. 一位重考財金研究所的同學，教他統計學、機率數統(已教完)
　3. 一位要考淡江企管系轉學考的學生，幫忙解統計學考古題(已教完)
　4. 一位成大在職專班有修統計學的學生，指導並幫忙寫統計學作業(已教完)
　5. 一位要出國的學生，教基礎的商用統計學(已教完)
　6. 一位要考企研所的學生，統計學長期家教(已教完)
　7. 一位輔大貿金大二的學生，統計學長期家教(已教完)
　8. 一位在職專班的學生，統計學長期家教(已教完)
　9. 一位二專的學生，統計學期中考家教(已教完)
　10. 一位要考高考經建組的學生，指導統計學的題目(已教完)
　11. 一位研所學生有機率方面的問題，幫忙指導(已教完)
　12. 一位暑修統計學的學生，幫忙指導其統計學講義(已教完)
13. 一位要出國讀研究所的學生，幫忙指導計量經濟學的一些知識(已教完)
14. 一位要考商科研究所的學生，指導其不會的統計題目(已教完)
15. 一位讀實踐在職專班的學生，指導其統計課本內容(已教完)
16. 一位修統計學的生科系學生，指導其統計作業及講義內容(已教完)
17. 一位有修統計學的學生，指導其上課講義內容(已教完)
18. 一位有修商統的學生,指導其課本不懂的部分(已教完)
19. 一位長庚大學要考公衛所的學生，指導其生物統計學不會的題目(已教完)
20. 一位在職專班要考教育行政的學生，統計學長期家教(已教完)
21. 一位要考普考衛生行政的學生，解生物統計考古題(已教完)
22. 一位台北大學要考教練所的學生，幫忙解統計學考古題(已教完)
　23. 一位真理大學要考經研所的學生，幫忙整理統計學考古題並按章節教學(已教完)
24. 一位要考行銷所、企研所的學生，幫忙整理統計學考古題並按章節教學(已教完)
25. 一位文化大學要考經研所的學生，整理統計學考古題並按章節教學(已教完)
26. 一位要考國家考試升級考的學生，幫忙整理統計考古題並按章節教學教學(已教完)
27. 一位有修教育統計學的學生，指導其課本內容並解決其作業(已教完)
28. 一位要考商用統計期中考的學生，指導其課本內容及習題(已教完)
29. 一位要考台北商專財金所的學生，幫忙解統計學考古題(已教完)
30. 一位有修高級統計學的在職專班生，指導其作業及講義內容(已教完)
31. 一位計畫去大陸讀研究所的學生，指導統計學的考古題(已教完)
32. 一位在國外讀書的學生，幫忙處理一些論文的統計資料(已教完)
33. 一位有修高級統計學的在職專班生，指導其作業及講義內容(已教完)
(30.跟33.是同學，他們的課程已在5/8考完期末考結束)
34. 一位要考高普考經建行政的學生，指導統計學的題目(已教完)
35. 一位世新大學要考期末考的學生，指導課本習題(已教完)
36. 一位要考衛生行政的學生，指導統計學考古題(已教完)
37. 一位有修生物統計學的學生，指導課本習題跟作業(已教完)
38. 一位要考心輔所的學生，講解統計學題目(已教完)
39. 一位要考經研所的政大學生，帶研究所統計內容(已教完)
40. 一位有修計量的學生，幫忙處理其作業(已教完)
41. 三位有修統計學的台北商專學生，指導期末考的考古題(已教完)
42. 一位要趕論文的學生，幫忙處理其論文統計資料(已教完)
43. 一位要考企研所的學生，指導統計學內容(已教完)
44. 一位有修統計學的逢甲大學學生，指導其作業內容(已教完)
45. 一位有修統計學的學生，幫忙完成其作業(已教完)
46. 一位要考高考衛生行政的學生,幫忙解生統考古題(已教完)
47. 一位要趕論文的學生,用SPSS幫忙解決統計結果並解釋(已教完)
48. 一位要考FRM的學生,教導有關統計學部分(已教完)
49. 一位即將修統計學的學生,統計學暑期家教(已教完)
50. 一位要出國留學的學生,統計學暑期家教(已教完)
51. 一位暑修統計學的學生,幫忙解課本題目(已教完)
52. 一位要考企研所的淡江學生,統計學長期家教(已教完)
53. 一位東吳大學要做論文的學生,指導如何處理統計資料(已教完)
54. 一位要考財金所的音樂系學生,統計學長期家教(已教完)
55. 一位要考國家考試的學生,解統計學題目(已教完)
56. 一位有修統計學的清大學生,指導課本內容及作業(已教完)
57. 一位在職專班趕論文的學生,指導關於統計分析部分(已教完)
58. 一位有統計學的東吳大學學生，指導課本內容與考古題(已教完)
59. 一位在職專班學生,指導如何操作統計軟體(已教完)
60. 五位東吳大學推廣部修統計學的學生,指導課本內容(已教完)
61. 一位要考生衛研究所的輔大學生,整理考古題按統計章節教學(已教完)
62. 一位要趕論文的元智大學學生,幫忙處理統計分析部分(已教完)
63. 一位有修統計學的學生,網路幫忙解一份作業(已教完)
64. 一位有修統計學的實踐大學學生,指導課本內容(已教完)
65. 一位有修統計學的台大學生,指導講義內容(已教完)
66. 一位有修生物統計學的北醫學生,指導講義內容(已教完)
67. 一位要考國防大學管理學院的學生,幫忙解統計學考古題(已教完)
68. 一位要考統計學期末考的東吳學生,指導期末考內容(已教完)
69. 一位有修統計學的長榮大學學生,幫忙解統計學考古題(已教完)
70. 一位有修數理統計的淡江學生,幫忙解數統考古題並教學(已教完)
71. 一位有修統計學的台大政治系學生,指導期末考內容(已教完)
72. 一位有修統計學的東吳大學學生,指導期末考內容(已教完)
73. 一位要考生統補考的北醫學生,指導講義及課本內容(已教完)
74. 一位要考北科環境所的學生,指考統計學講義及考古題內容(已教完)
75. 五位東吳大學推廣部修高等統計學的學生,指導課本內容(已教完)
76. 一位元智大學有修統計學的學生,指導課本及講義內容(已教完)
77. 一位二技重修統計學的學生,指導課本內容(上課中)
78. 一位銘傳外文要考研究所的學生,指導統計講義內容(上課中)
79. 一位文化大學有修統計學的學生,指導課本內容(已教完)
80. 一位讀在職專班要趕論文的學生,幫忙處理統計部分(已教完)
81. 一位要轉學考的中華科大學生,指導統計講義內容(上課中)
82. 一位淡江財金要趕論文的學生,幫忙處理計量資料部分(已教完)
83. 一位有修統計學的台大財金學生,指導講義及作業內容(上課中)
84. 一位要考財金所的長榮大學學生,幫忙解統計學考古題(已教完)
85. 一位要趕論文的台大學生,幫忙處理計量資料部分(已教完)
86. 一位有修統計學的輔大學生,指導課本內容(上課中)
87. 一位要考運籌研究所的軍費學生,整理統計學考古題並按章節指導(已教完)
88. 一位有修統計學的實踐大學學生,指導課本內容(上課中)
89. 一位要趕論文的教育大學學生,幫忙處理統計部分(已教完)
90. 一位在美國修計量的學生,網路指導期末考範圍(已教完)
91. 一位要考諮商研究所的學生,統計學長期家教(上課中)
92. 一位讀EMBA的財金所學生,幫忙處理論文統計部分(上課中)
經濟學教學經驗：
學經濟學最怕的就是被數學玩弄，所以我會盡量多講些經濟直覺的東西，必要
　用到數學時我才會拿出來用，但在用時都會講為什麼要這樣用，模型的設定，
　數學工具的用處都會講清楚才用。但還是多以圖形來做講解，學生比較能接受
　。我的經驗如下：
　1. 一位要考個經期末考的學生，經濟學短期家教(已教完)
　2. 一位要考經濟學期末考的社會系學生，指導他總經的部分(已教完)
　3. 一位輔大國貿金融系大二的學生，經濟學長期家教(已教完)
　4. 一位重考財金研究所的同學，經濟學長期家教(已教完)
　5. 一位要考外交特考的學生，解經濟學考古題(已教完)
6. 一位要考高考金融保險的學生，經濟學長期家教(已教完)
7. 一位淡江大學的學生，要考轉學考(已教完)
8. 一位輔大國貿金融大四系的同學，經濟學長期家教(已教完)
9. 一位修個經的在職專班學生，經濟學長期家教(已教完)
10. 一位文化大學要考經研所的學生，整理經濟學考古題並按章節教學(已教完)
11. 一位要考二技統測的學生，整理經濟學考古題並按章節教學(已教完)
12. 一位讀政大在職專班要考外交特考的學生，整理考古題並按章節教學(已教完)
13. 一位計畫去大陸讀研究所的學生，指導經濟學的考古題(已教完)
14. 一位要考高普考經建行政的學生，指導經濟學的題目(已教完)
15. 一位要考國際經濟商務人員的學生，指導經濟學的題目(已教完)
16. 兩位要考總經期中考的學生，指導經濟學考古題(已教完)
17. 一位有修總經的輔大學生，指導課本習題(已教完)
18. 一位要考經研所的政大學生，指導經濟學題目(已教完)
19. 一位要考國家考試的學生，指導經濟學題目(已教完)
20. 一位要考轉學考的淡江學生，指導經濟學考古題(已教完)
21. 一位想學國際經濟學的學生,經濟學長期家教(已教完)
22. 一位要考企研所的學生,經濟學長期家教(已教完)
23. 一位要出國讀商科大學的學生,經濟學暑期家教(已教完)
24. 一位要考財金所的音樂系學生,經濟學長期家教(已教完)
25. 一位有修經濟學的清大學生,指導課本內容及作業(已教完)
26. 一位有修經濟學的東吳大學學生,指導課本內容跟考古題(已教完)
27.　一位在國外讀書有修總經的學生,指導其作業內容,網課(已教完)
28. 一位要報告賽局理論的台大學生,介紹關於賽局的內容(已教完)
29. 一位要考公職的學生,整理經濟學題目按章節順序教學(已教完)
30. 一位十信工商的學生,幫忙解決經濟學課本不懂的問題(已教完)
31. 一位有修經濟學的政大學生,指導期末考部分(已教完)
32. 一位要考公職的在職學生,指導其不懂的題目(已教完)
33. 一位銘傳外文要考研究所的學生,指導經濟講義內容(上課中)
34.　一位在國外讀書有修個經的學生,指導其作業內容,網課(已教完)
35. 一位要考轉學考的中華科大學生,指導經濟學講義內容(上課中)
36. 一位要考財金所的長榮大學學生,幫忙解經濟學考古題(已教完)
37. 一位要考外交特考的學生,指導經濟學與國經題目(上課中)
38. 一位在美國讀書有修經濟學的學生,網路指導其作業題目(上課中)
39. 一位要考國營事業的交大學生,指導總經題目(上課中)
　　　
微積分教學經驗(含高中/職數學)
1. 一位要考微積分期末考的學生，解講課文內容跟解一些題目(已教完)
2. 一位企管系的學生要考微積分期末考，幫忙指導他的小考考卷(已教完)
3. 一位輔大國貿金融系大二的學生，微積分家教(已教完)
4. 一位要考成大轉學考的學生，幫忙解微積分考古題(已教完)
5. 一位學生傳給我一份微積分題庫，幫忙解題(已教完)
6. 一位淡江大學的學生，要考轉學考(已教完)
7. 一位要考微積分期中考的學生，指導講義內容(已教完)
8. 一位暑修微積分的政大企管同學，幫忙指導課本中的題目(已教完)
9. 一位準備微積分期末考的同學，幫忙解一份200題的題目(已教完)
10. 一位銘傳大學企管系的學生，微積分長期家教(已教完)
11. 一位有修微積分的政大國貿學生，指導其課本內容(已教完)
12. 一位計畫去大陸讀研究所的學生，指導微積分的考古題(已教完)
13. 一位有修微積分的文化大學學生，指導其課本及考卷內容(已教完)
14. 一位銘傳大學有修微積分的學生，指導其課本內容(已教完)
15. 一位要考經研所的政大學生，指導微積分考古題(已教完)
16. 一位要考轉學考的淡江學生，指導微積分考古題(已教完)
17. 一位有修微分方程的學生，指導作業跟考古題(已教完)
18. 一位有修微積分暑修的台大學生,幫忙解微積分考古題及指導課本內容(已教完)
19. 一位暑修微積分的文化大學學生,指導課本內容(已教完)
20. 一位有修微積分的長庚大學學生,指導課本內容(已教完)
21. 一位有修微積分的五專學生,指導考古題(已教完)
22. 一位有修微積分的輔大學生,指導課本內容及考古題(已教完)
23. 一位有修微積分的文化大學學生,指導課本內容及考古題(已教完)
24. 一位有修微積分的中正財金學生,指導課本內容(已教完)
25. 一位十信工商學生,長期數學家教(上課中)
26. 一位有修微積分的北醫學生,指導考古題及課文內容(已教完)
27. 一位有修微積分的文化大學學生,指導課本內容(上課中)
財務管理教學經驗(含會計學)　
　這科其實是我最想家教的科目，其中有些是在教經濟或統計時，學生會順便
問我一下財管，下面是我的家教經驗：
1. 一位重考財金研究所的同學，解財務管理的考古題（已教完）
2. 一位輔大貿金大二的學生，財務管理長期家教（已教完）
3. 一位有修財務管理的在職專班學生，指導財務管理課本內容（已教完）
4. 一位要考國考金融保險的學生，財務管理長期家教（已教完）
　5. 一位要考在職專班財金所的學生，解財務管理考古題（已教完）
　6. 三位有修財務管理的學生，幫忙完成課程的報告（已教完）
7. 一位有修財務管理、投資學的在職專班學生，幫忙其作業及指導講義內容(已教完)
8. 一位想學財務管理已就業的人士，財務管理長期家教（已教完）
9. 一位在職專班的學生，幫忙解期末考考古題(已教完)
10. 一位要考企研所的淡江學生,財務管理長期家教(已教完
11. 一位有修財務管理的清大學生,指導課本內容及作業(已教完)
12. 六位有修期貨與選擇權的台北商專學生,指導課本題目(已教完)
13. 一位有修衍生性商品的台北商專學生,指導課本內容及題目(已教完)
14. 一位有修財報分析的文化學生,幫其完成期末作業(已教完)
15. 一位十信工商的學生,幫忙解決會計課本不懂的問題(已教完)
16. 一位有修債劵市場的在職專班學生,幫忙完成其作業及指導講義內容(已教完)
17. 一位有修選擇權的在職專幫學生,指導其講義內容(已教完)
18. 一位有修衍生性商品的東吳大學學生,指導其作業內容(上課中)

看來是教太多學生 連基本的混合變異數的忘記了

你才搞不清楚吧? 你統計考幾分? 考幾年了還在鬧?

我就算考零分還是考十年了還是改變不了你連這個基本觀念都不會用的事實

你自己都不會要怎麼判斷我的能力?快去讀書吧　　

呵呵 明明平常三小時之內line裡的提問就可以解答的不論上班或假日怎麼那一次就拖了一天都還回答不出來

為什麼Line提問要馬上回答？沒辦法找到老師現場教你嗎？

他覺得別人幫他解題是義務阿 那是經建課業討論群組不是家教群組喔 版主你說搞不搞笑

唉唷，不要提醒他我是板主啦！就算是家教群組，老師也沒有馬上回覆的義務阿。

蛤 怎麼跟當初在國考版一樣又在偏離主題不敢直接說自己不會 那我就再提一題你也不會裝會的好了 那題是題組題你第一小題給人家界定積分範圍了 第二小題就還要再定義一次積分範圍人家是題組題你這樣改了又改的的人家還出題組幹嘛這些都是不用太高深的統計能力就可以察覺的失誤

你到底在說三小拉 程度差就別亂叫 快去看書

這麼厲害怎還沒考上國考阿？既然都這麼強了，趕快來發文授課啊。

http://i.imgur.com/8D8ziCC.jpghttp://i.imgur.com/RtpS2vf.jpg既然你忘記了 我就幫你回憶一下 第一題是你不會的用的混合變異數的計算 我當時還有tag你第二題是你說x應該是直接按照題目設到8就好根本不用到無限大可是你這樣沒寫通式直接計算的話那第二題不就還要再重新定義一次X的範圍明明是同一大題 變數要在另外定義一次不是很怪今天是他要賺這個家教的錢我提點他哪裡教的不好讓他賺得更心安理得

1.那麼簡單的題目你覺得我有可能不會嗎?就沒回你而已,原因我也忘了,可能我在忙或是以為別人會去解,別以為所有人都跟你一樣閒。再說一次那個群組是討論課業群組不是我的個人解題群組,就算是我也沒義務去解答你的問題,你是誰?別人必須隨時盯著你的問題馬上回答?別把別人解題當作理作當然。你對群組是有任何貢獻?現在回頭看你就純粹來群組亂而已,建議多多審視自己,別整天用極高標準對別人道德綁架。趕快去看書吧!是還要考幾年?2.我有說要改題目嗎?我是說補習班的設定不夠清楚,"試驗次數"聽起來就是實際打電話的次數,但按題意最多就只會打10次,這樣不會有問題嗎?可以將X清楚設定成一直推銷直到出現3人購買就停止的次數,這樣不就清楚很多嗎?另外再說你覺得不重要的,補習班這題一直寫f(X)=...;X=...,別題也有類似情形。你真的覺得沒問題嗎?正規統計書籍這裡的x都是小寫的,你覺得不重要就代表你根本覺得你的統計學分數不重要,建議去找統計系教授問在不在意這個吧!快設法讓自己分數提高,別整天在網路打嘴砲!

不是吧，教的好不好再怎樣也不是用群組解題評斷啊。

1.1好巧喔超級巧的 連家教都有願意跨縣市去教學的熱枕了群組內有統計問題基本上不誇張不管是不是上班時間20分之內就回答出來的就我提問的那題你剛剛好沒空又剛剛好忽略了沒注意到拖了一天 好多巧合喔還在打沒有義務回答我的這種偏離主題迷糊仗啊現在正在說你別人的問題馬上回答我的問題你剛好就有諸多不便1.2呵呵 說我沒貢獻 是你一概忽略而已好嗎？當初我進去的時候就至少幫大家的公經解了公營事業定價的方法跟把休閒課稅會是等於沒課稅的結果說明還有負利率的資產算法會變得很奇怪的結果所以很少國家採這個方案我也都解答出來了那個時候已經有人對我挑戰你不爽了還提出實證說日本跟瑞典早就在做了沒在看實際上的限制還敢舉實例 我也只是笑笑 跟你們講那麼多 反正這個貨銀106年就考過了還有普考統計我提醒大家有一種題型從102年開始每兩年就會出現一次還有前年地特的貨銀我提供我有分數的寫法國經濟學108年志光的的解答比較合理我也都解釋出來了我一回答完也是整團靜默沒有人反駁要不然正常還是會有人故意出來挑一下我這個志光派的骨頭我回答問題回到發現一個人一直在問一樣志光課程安排吹毛求疵很奇怪的是他的暱稱也會改來改去的每次的問題也都一樣(我後來甚至還單獨跟他對話對話了很長跟他分析一大堆東西之類的)我才發現這個群根本是高點的群嘛整個群組裡面一直捧高點捧到一個不可思議的程度甚至還懷疑志光的榜單是做的咧我沒回答問題的話會發現到有一個人一直改暱稱還重複地再問一樣的問題然後這件事嗎2.喔喔統計的問題你倒是記得相當清楚啊人家是出題組題你這樣子給他定義x的範圍是在說明每一題都是的特例嗎反而老師先列出通式的寫法不用像你這樣子麻煩一分證據說一分話欸請你跟我一樣提出證據提出其他題他大小寫搞錯的地方 我才繼續回答志光統計才一題大小寫寫錯了以你就打的跟落水狗一樣高點的解答連觀察值跟理論值都混在一起算了卻沒有一個人出來砲當初就是看不慣這種超級偏坦高點的風氣才會到群組裡面心生不滿才會一次在國考板爆發結果你不曉得還是玻璃心還是怎樣的就把我退群了隨便用個理由就把我退群了3.補充我回答的絕對比我提問的還要多連這個你都看不出來我都不知道你是故意要睜眼說瞎話是想再多冠一個罪名給我還是你的眼球會看到我的回答會自動真的眼盲沒看到在國考版一樣的手法趁我被水桶時還做這種落井下石冠上一堆無須有的罪名你誠信也是很有問題啦

回答問題大師考上了沒

你情緒真的那麼有問題就快去看醫生，其他人沒義務當你情緒的發洩桶，只有你自己有必要好好注意及控制你的言行。

現在是污衊我被我舉反例推翻發現自己理虧又在模糊焦點到我萬年考生身上了喔 怎麼從國考版到公務員版到家教版都是一樣的招數 來點新招好嗎？

看來看去有問題的人就你啊，不然要說誰

好棒棒 對我提出質疑被我反駁的了 現在就一直跳針 不愧是邏輯大師 連推文都一樣複製貼上

跟你這種人沒啥好說的 廢話連篇

阿整件事簡單的說就我對你提出質疑你反問我我又說出事實反駁你 現在是誰在跳針了啊

因為沒有在群組回你問題就跑來這邊亂，你真是好棒棒呢。啊而且是被退群之後來這邊亂喔？其實你也可以創群組啊。在這邊說誰偏袒誰會不會太幼稚？

我會那麼火大也都講了是因為群組偏袒一方的風氣太嚴重甚至挑骨頭毛病到自己錯了也沒發現而且我也不是他在沒回我我就在那發脾氣也沒在群組鬧那天我是先問過老師的做法故意要拿來測試他的我還特別等了一天他還沒回答我當下來沒酸他也就說順順老師是怎麼解答的沒想到他還在國考版過了一兩個月才發文解答底下的推文在暗示說那其實是工讀生解的他還不懂在那邊炫耀什麽他的解答比較詳細之類的也是按捺了兩三個月才在國考版爆發的從他沒回我到他又上版上炫耀他的解答有隔很久的時間了

喔然後呢？為什麼他有必要接受你的測試，欠你的？在這邊看到的只有你因為他板事務以及個人恩怨在這邊鬧。

他從頭到尾也沒說他欠我啊 是就針對我看到他平常回那麼快的就剛剛好這個回這麼慢 阿不就是很明顯的他這邊不熟也就是看不慣他這麼囂張在國考版亂污衊人的氣焰我話就到這邊了啦 誰是誰非大家心裡都有一把尺除非有誰對事情提出質疑的我就我看到的部分跟我的想法回答

回的慢叫做不熟？那看來我在我的數學解題群組裡面，是沒有一樣東西是熟的囉 :)我認為你可以停了，目前只看你在氣氣氣接著在這裡亂而已

這是照他平常20分鍾之內就會回覆的情況去推想的啊每個群組有每個群組的習慣 而且那個問題也就一直放在那邊等了一天也沒什麼人回氣是他比較氣吧 用了很多情緒性的字眼我頂多就酸他一下而已

好啦你說的都對，其他所有人邏輯都有問題

我是從各種跡象去推敲他的念想他指控我的部分也都一一回覆了 回覆完不知道為什麼他就崩了其他人邏輯都有問題是你說的不是我喔

恩我說的，我邏輯有問題，台端係邏輯之神

稍微查了一下id原來是goshfju的同事啊 難怪這麼情義相挺看你也沒在這邊po過文 想必是go大叫你來助陣的不曉得我這個被你尊稱為邏輯大師的推理是否正確 請表示意見

恩推理合理，果然是邏輯大師，可惜與事實不符so sad

沒在這邊發過文的好像還有一位f先生耶，你是來尋仇的？

與事實不符 所以又是巧合的意思 你們怎麼有那麼多巧合啊版主的意思是承認他請同事來帶風向的意思囉XD

就一群公務員有群組所以有人貼上去，啊我有看到少在那邊自己腦補，還很得意覺得別人行為都被你料中算了多說無益，你就沉浸在看清他人手腳的想像中吧

我是就槍打出頭鳥而已啦 我也只針對goshfju而已 是你自己要跳下來參戰的 還幫誣陷我的人在那邊帶風向憑什麼一堆其他的公務員加班加的要死要活沒加班費在智財局上班的有兼職的薪水默默撈就好了還不是goshfju太囂張 賣弄到上ptt當家教還利用資訊不對稱在群組裡搬弄是非至於其他公務員會來這個版是要幹什麼我才不管勒就是看不慣那種隨著時代變遷當公務員變得不划算就在那邊講說公務人員兼職違法是惡法講得好像當初自己在以前時代就沒有在兼教職一樣

你真的吃飽有夠閒,每天都可以推一整片準備考試有這種精神就好了,到底看書了沒

你只剩關心我讀書了沒這點可以打了嗎？你在上班日推的那幾篇推文裡就有說過了統計家教回答問題還會一直跳針這樣是不是邏輯不太好阿也難怪會故意挑毛病挑到自己有問題了還不知道

我幫誣陷你的人帶風向？我怎麼看都是你主動在別人文章下挑事咧

我就說出他過度指正補習班的錯 跟回答他誣陷我的地方正常人能夠在不說出犯人的罪行下做出指證出他犯了什麼罪嗎？而且我又不是像他一樣無中生有 也是對他的專業能力提出質疑你就在那邊回答大師考上了沒做嘲諷 不是想帶萬年考生的怨懟上說的都是屁的風向是什麼

還沒考上的人對考上的人提出專業質疑,天地顛倒病了嗎？

那就請你針對我對他提出解題的疑問做出更合理的解釋看你在國考版也是有回問題的 應該也是有在兼才答的出來吧你當時也在群組裡面吧 阿怎麼你也回答不出來為什麼要用混合變異數

笑翻了，照你的邏輯全台灣所有人當天都在群組裡，都回答不出來你問的混合變異數，真的該去看醫生了

也是齁 也只有你會趕著要在極短的時間之內回答我不該誣陷你同事的 狗咩啊你不針對我對你提出質疑的地方說明一下反而是再挑我的邏輯語病 也是承認自己不會喔XD靠北 我眼殘把版主無理頭的推論看成你同事了

該解釋的前面全都解釋完了,是你狂跳針玩迴圈,有病真的就去看醫生,別整天在這發神經,我是真的覺得你有病了另外國考板就是因為有很多你這種人,所以上榜的人都不貼心得了,你沒發現嗎?因為怕被你這種有病的人盯上志光一些老師也是公務員兼職,這時你又沒意見拉,反正你就是雙標阿,沒回答你一次問題就整天發瘋,反正我也只能可以水桶的板就讓你水桶,不會水桶的板就讓你亂叫發瘋,不然怎辦?遇到你這種有病的人算我倒楣阿

解釋在哪裡我怎麼沒看到你有解釋我針對你那兩個問題的提問啊只看到你在那邊兩邊用一樣的推文在跳針我都說了那那裡是為了故意測試你才提問的是你才在那邊跳針真說因為沒有回答我的問題而在整天發瘋的你也真是厲害一次回答就有4個地方在造謠