1.科目：伴讀，主要徵求家中有ADHD和亞斯的小孩
2.地點：台北
3.時間：詳談，目前禮拜二晚上跟禮拜六比較不行
4.希望待遇：可站內信談
5.教師性別：女
6.學歷：逢甲行銷，目前在報考台藝大影音創作與數位為體產業碩士班
7.連絡方式：站內信
8.自介或經歷：
本身在去年確診有ADHD，而近期也發現有亞斯特質的狀況。
也因為確診，
才發現小時候的白目、忘東忘西和衝動，
是因為腦神經的種種原因所造成，並非年幼的自己所能掌控，
也讓長大後的我有種內心的孤獨都被釋放了的輕鬆感。
不過現今我想還是有很多家長對ADHD或亞斯小孩的行為感到困擾，
或者不知道怎麼跟他們相處。
而剛好本身就是ADHD，所以可以同理這樣的小孩在學習上會遇到的困難。
至於伴讀作法，
我會先了解小孩的讀書狀況、時間管理，
接著以引導的方式來跟小孩溝通，
並會定期紀錄小孩的狀況，做成報告來跟家長討論。
秉持著想要幫助跟自己一樣情況的孩子們，
以及願意幫助找到屬於他們的天賦熱誠，
歡迎家中有ADHD或亞斯的家長（手足也可）站內信我^^