1.教學科目：
國小數學/自然，
國中英文/數學/理化，
？高中數學/物理，
大學微積分/工程數學/電路學
程式設計-SCRATCH、網頁程式設計、架設網站
詳細介紹 http://goo.gl/A9HWCm
2.上課地點：新北、台北、林口、桃園
3.上課時間：聯絡後協調
4.招生對象：只教男生
5.收費方式(每小時)
國小中：500
高中：700
大學:：800
6.個人經歷：黃老師(男)
台中一中
清華大學工程與系統學系畢業
台電工程師三年
學測數學15級分
八年經驗
？近期一年：
國中？？ ？？全科學習安排？？ ？？
國中？？ ？？理化？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
高一？？ ？？數學？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
高中？？ ？？數學/物理？？ ？ ？ ？ ？ ？？
高中？？ ？？全科學習安排？？ ？？
國中？？ ？？英文？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
國中？？ ？？數學/理化？？ ？ ？ ？ ？ ？？
國三？？ ？？數學？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
大學？？ ？？微積分？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
高中？？ ？？學測物理？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？
小一？？ ？？數理與程式設計
高中？？ ？？學測數學？？
7.聯絡方式
？email：[email protected]
LINE帳號：huangyuying7505
？手機號碼：0911571669
8.教學理念：
數理著重在於理解與應用，而我將以運動選手的教練般，以引導式，帶領著學生學習、思考，當學生略有了解時並透過習題演練讓學生熟悉如何應用，在了解概念和應用交互下，讓他建立數理的觀念。
在教學過程中，會依照學生的狀況適時調整課程安排的快慢、難易，以學生為主體做出客製化的教學模式。透過對於觀念深入的理解，再加上對於題目的精熟，使得考試成績能因而提升。
另外，因為國高中生較容易因為青春期而心情起伏讀不下書，這方面的輔導，我也會視情況協助。而和家長溝通與報告上課狀況也是非常重要的部分，所以我每堂課程都會做詳實的紀錄，讓家長知道學生的學習狀況。
9.上課方式：
第一次上課即診斷學生的學習目標與學習的狀況，常有的盲點為分為概念混淆、公式運用時機困難、題意閱讀困難、計算常失誤等等…
每次上課將先重點式的觀念將解說完，之後帶領學生做題目應用，透過題目來了解學生的理解與應用程度為何。引導學生上，以問答對話來循序漸進的讓學生了解概念的含意，並深入的了解乃至運用。
藉由每週的作業，？讓學生熟悉如何應用並藉此了解學習成效及盲點，適時的做課程的調整。在段考考前，針對每次的狀況做重點式的複習和盲點加強，讓學生能獲取好成績。
另外亦可在課堂中分享與學生：
1）作文論說文，如何用歸納思維寫出一篇好作文
2）學習英文、各科乃至程式的方法
3）生涯規劃、工作分享，職涯上所需的基本能力
4）對於學習的心態調整