[臺北] 女 國高中英文社會 國際學校歷史 中文

作者: ucd1234 (Flavie)   2016-06-02 13:27:39
1.科目:
台灣學校:
高中英文、國中英文、國中國文、國中社會科(地理歷史公民)
國際學校:
美國學校歷史地理、康橋留學部地理、歷史
成人教學:
中文教學(可用注音或是拼音教學)
2.地點:學生家、咖啡廳、租教室
3.時間:平日晚,週末
4.希望待遇:450~1000
5.教師性別:女
6.學歷:國立台灣師範大學歷史學系
7.連絡方式:站內信or chluflavie@gmail.com
8.自介或經歷:
有海外打工、修習學分班、熟悉西方文化,
個性活潑開朗和學生相處融洽,使學生在學習過程中不會感到枯燥無聊
上課注重學生的自主發言,強調critical thinking,
以活躍的思考方式引領學生適應美式制度及教學。
教學經歷:
金華國小高年級全英兒美教學
蘭雅國中社會科會考衝刺兩個月
中正國一到國三社會科全科教學兩年
中正國中國一到國三國文科教學一年
中正國中國一到國三英文科教學兩年
天母美國學校歷史科補習班授課講師
新店康橋國際部歷史科補習班授課講師
法籍學生中文/華文教學六個月
國際學校:
教學方面會視同學程度而選用教材,
每堂課皆會以少量寓教於樂的pop quiz測試學生對當堂課的吸收程度,
國際學校方面,擅長以多媒體英文ppt方式上課,講義活潑有趣,讓學生有效吸收。
針對美國SAT考試教材熟悉,能夠教授American History & World History
並且有教授台北天母美國學校六年級及八年級、康橋留學部八年級的經驗
台灣學校:
針對社會科、地理、歷史、公民,
將引領學生如何融會貫通、學習記憶和連結史實能力,
也會一邊上課一邊教導學生如何做筆記
(視學生興趣取向,可進行美式mind map/bubble教學,
讓學生打破傳統死背應記的歷史學習方向)
教學不僅只著重於老師的輸出效果,
更注重學生的吸收和課後讀書習慣的養成和規劃。
英文注重邏輯思考及美式架構式作文撰寫教學,注重作文架構的建立。
(曾至University of California, Davis
修習過Culture and Communication Program的暑期訓練)
國文方面強調文意理解及作文寫作訓練

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