1.科目：國小伴讀、國語、作文、英文繪本；國中國文、作文、社會；高中國文、作文、歷史
2.地點：台北市區
3.時間：平日晚上6:30後／假日全天可配合
4.希望待遇：國小伴讀400/hr，國語、作文、英文繪本500/hr
　　　　　　國中國文、作文、社會／高中國文、作文、歷史550/hr
5.教師性別：女
6.學歷：現就讀台大中文系
7.連絡方式：email至b02101011@ntu.edu.tw
8.自介或經歷：
從小便是國語文競賽選手，拿過幾次作文獎項。高中就讀台南女中語文資優班，國文與英文都有一定底子。
申請大學時以榜首錄取台大中文系，入學後也名列前茅。高中時考多益為825分，現已通過中高級初試（尚未參加複試）。
曾經指導過國三考生國文、作文及社會科，自認很有耐心，會力求講解到小孩子聽懂。
亦曾指導一對姊妹（國二與高一生）國文及作文。
專長為國文與寫作教學，但寫作會佐以大量的閱讀，因為無論是國文還是英文，大量的閱讀絕對有助益，除了培養語感，也間接從文章中潛移默化寫作技巧。
自己社會科的教學方法會以觀念為主，認為光是背誦無法持久，理解、背誦再練習才是讀書之道。
英文教學方面，雖然並非專業科系，但深知一般臺灣小孩的弱點在何處，自己也嘗試過很多英文學習方法，認為從故事的閱讀中學習特別有效。
除了閱讀，也會採用附有聲書版本的教材，訓練聽力及口說。在國小階段就培養一定的英文能力，國高中便不用煩惱。
國小伴讀則能幫忙檢查功課、安排課程進度，若有空暇也可帶小孩畫畫（國中時為美術班）。