昨天在 friDay 看了丹麥兒童聖誕片《露西亞的聖誕願望》Julemandens datter (2018) ，小女孩牽著男孩上天下海童趣冒險是孩子片必備，更炫的是既趕搭近年孩子教養的「兩性平權」順風車、訴求新時代女生也能接受訓練當聖誕老人、竟還透過一場聖誕精神的思辨回頭檢討「女力」的執著與盲點！第一集 Lucia所居住的「聖誕國度」本固守兩性分工老傳統、終於在她冒險一回後成功推動「男女合班」都能一起接受訓練成為聖誕老人！轉眼到了第二集《露西亞的願望：搶救聖誕節》她已上兩年聖誕學程還是班上模範生要歡迎聖誕國度的「冬季國王」！這國王又何許人也？
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看來繼第一集單純處理對孩子切身相關的「兩性平權」後，第二集則要透過這冬季國王以及由他衍生的更大世界觀、來談聖誕特色「冬季」與「下雪」甚至「全球暖化」的效應，最棒的是談這種嚴肅問題本片還是有個聖誕主題、讓孩子主角再度冒險見識體驗反思身處的世界！不過如果把「全球暖化」Global Warming幾個大字直白打出就變政治正確教育電影啦 XD 本片既是童趣電影當然以奇幻旅程象徵提點從來不說破。不過電影開場竟是一個令孩子皺眉的「反聖誕」場景：有一群灰袍斗篷的密教僧侶赤著雙足吃著白粥刻苦修行口口聲聲「打倒聖誕節」甚至「永世無顏無色」？
片中 Lucia還問她圖書館老友「聖誕節這麼美好怎會有人痛恨它」？老館員只雙手一攤搖了搖頭，我們大人回顧歷史也感似曾相識：16世紀宗教改革就反對天主教「奢華」訴求新教「清簡」、17世紀清教徒在英美掌權訴求禁慾刻苦還真廢了聖誕節，是到 19 世紀中隨著美國發展才漸讓「聖誕送禮」這佳節傳統隨商業變形復甦、英國則另有狄更斯關懷社會結合聖誕發展「寒冬送暖」的當代聖誕精神，只是到 20 世紀仍有蘇聯為首的共產社會再次壓抑聖誕訴求刻苦清簡... 回顧歷史還真有一次次「清簡刻苦」的聲浪控訴聖誕的華麗鋪張！本片這「灰色兄弟會」就是他們後繼者？
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鏡頭隨即轉到 Lucia這邊，果然他們這歡欣亮麗散播禮物的「聖誕國度」和片頭那「灰色兄弟會」天差地遠！只是聖誕國度亦有隱憂悄悄浮現中、怎奈大人仍為維繫傳統睜眼閉眼視而不見、還是 Lucia與她的小男主角這些孩子有改變動力。故事開始：Lucia 上了兩年聖誕老人學程表現優異當了模範生、今天「冬季國王」來學校參訪就由她代表獻花！只是她還要指定個男同學一起獻花該找哪位呢？媽媽總覺得有個貴族世家「克勞斯二世」在學校很受歡迎是不錯選擇、Lucia 卻不愛這種風雲人物偏要找她最要好的小發明家同學 Oskar，怎知 Oskar晉見國王竟把握機會直言諍諫：
他一開口就不是稱「冬季國王」而稱「融雪國王」，因為現在真就全球暖化連北歐丹麥聖誕佳節都沒一粒雪 XD 回想他們上課老師才說：是很久以前冬季國王穿越「冬季之門」到了「永凍之境」找到了個魔法水晶「暴風之眼」，有了它就能降下靄靄白雪更能製造大量禮物、可說「銀色聖誕」與「聖誕禮物」都是靠這密寶呀！只是真操作起那舊時代的禮物機器就知它已有點老舊緩慢跟不上時代、更別說全球暖化降雪愈少卻沒人敢跟國王直白說... 於是小發明家 Oskar發明了更先進的「下世代造雪機」復育銀色大地！就問國王哪裡還有更多的魔法水晶「暴風之眼」驅動機器呢？
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同樣為了保冷造雪減緩全球暖化，昔有工業時代老舊機器、今有下世代先進發明效能更高、同樣有大地礦藏驅動機器、只是礦藏的開發取用還要看上世代老國王放行... 這一今一昔兩個機器比喻什麼呢？全球暖化當前恐怕許多觀眾都會想到「那件事」，只是那不但在歐洲多國陷兩極辯論、連在我們台灣都是神主牌等級 (!)的禁忌問題，本片當然不把隱喻說白免陷孩子於不義... 只是眼看 Oskar提出新方法要解決問題、老國王卻只「水晶我只有一個，其他在哪是秘密」對下代努力只打退堂鼓！回想我們現世面對全球暖化是否也是明明有解法、但上代卡著不放拒絕下代新解法？
反觀另一邊口口聲聲「打倒聖誕節」的「灰色兄弟會」面臨同樣問題卻有極端訴求：這社會太鋪張奢華、鋪張奢華的極致就是萬惡聖誕文化，「只要我們搶來水晶」他們就再也不能打造銀色聖誕到處發禮物！的確想想現世面對「全球暖化」也有一系提倡「清簡生活」節制生產消費以節能減碳，但是否其極端者將訴求禁慾苦行儼然重現「清教徒」與「共產主義」極端歷史？總之聖誕節這東西，回顧其 19 世紀英美復興後進而流行全球的現代傳統，雖然負面說來是「鋪張浪費」成為資本社會引誘消費鼓勵奢華的賺錢大陰謀，但難道沒有「寒中送暖」與「雪中送炭」的積極意義？
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本片 Lucia & Oskar手牽手展開的全新冒險，就圍繞在這問題上展開聖誕意義的探索思辨，一關關遇到的不同人們都有或正面或負面的警世提點：(1) Lucia 他們的聖誕國度世世代代培育聖誕老人，但除「延續傳統」外具體意義是什麼？(2) 敵視聖誕的灰色兄弟會，都說聖誕鋪張浪費他們才「清簡樸實」，真的如此嗎？(3) 關於消費社會聖誕文化是否真「鋪張浪費」蠶食人心？這集負責把風的 Lucia媽媽也遇上負面示範：一個丹麥小屁孩與他的溺愛媽，一臉消費社會老子有錢最大的囂張嘴臉，看主角們的麋鹿雪橇想當觀光馬車坐，「你不給坐我就客訴」把你們告到脫褲 XD
但奪寶冒險對戰打怪打到白熱化、親情友情經過諸多考驗後，Lucia & Oskar 與一眾大人才陰錯陽差掉入傳說中的「永凍之地」異世界：(4) 這異世界也就現世北極圈，這裡原民講「因紐特語」就是因紐特人！傳說中「冬季國王」就是來這取得水晶才建立聖誕國度奠定聖誕傳統！硬體的「造雪」可從魔法水晶得來能量，軟體的「聖誕傳統」當年國王又如何學來？原來當年禮從野學來、如今禮失再次求諸野：也別說什麼聖誕不聖誕，這裡集體生活關注很簡單：成功者幫助失敗者、擁有者分享匱乏者，苦寒大地一盞火光有人帶來了東西、那就是聖誕的「互助分享」再簡單不過。
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原來在這宛如現世全球暖化「融雪年代」裡，聖誕精神並非「鋪張浪費 vs 禁慾苦行」的物質生活兩極辯論，而是不管富裕貧窮大家都要相互扶持攜手共渡呀！甚至這丹麥片中的「聖誕起源」無關基督神話或美式行銷，而在我大丹麥極圈領地「永凍之土」因努特文化！嗯嗯這和孩子自幼學到的「聖誕老人來自挪威」不太一樣？其實真考起古來也就北歐諸國二十世紀「聖誕老人爭奪戰」文化觀光宣傳一回啦。我們家看這系列看到第二集，覺得它以聖誕包裝兒童冒險、順便夾帶議題寓教於樂 XD 還真玩很開從沒在拘束！闔家觀賞是不錯，但對「教育」真的很敏感的還是跳過罷。
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