曾經跟朋友討論過一件事情，男男戀是不是容易比異性戀來得更激情一點，這朋友當
時剛有初戀萌芽，但他們的進展比他自己跟我預想的都來得快，時常問我這樣子會不會太
衝動了，我不希望他覺得交往只有一種格式在裡面，我只跟他說保護好自己就好，可能是
青春期男生比較衝動，所以激出的火花燒得更旺。
以下有雷．．．
電影背景設立在剛解嚴時期，這樣保守的社會風氣，一對很要好的男生朋友：張家漢
、王柏德，搭起了屬於自己的兩人世界，這發展超乎了友情，彼此在思考、嘗試、碰撞再
退一步後，發現這段感情在社會是不被友善看待的，需要經歷很多考驗，失戀後這樣被迫
成長的青春，只能將這段故事放在心底，以成人的方式相見後，時代改變了，那你現在敢
說出自己喜歡誰了嗎？
這段在加拿大成人相遇的故事給觀眾留白，我們心中都很想說「是的」，故事也希望
給予一些人能更有勇氣地面對自己喜歡的人，但世界的角落依舊不全然，可能少了一點直
接被同學揍的痛苦，但還是有些人戴起有色眼鏡看你；或是跟父母出櫃後，吵了多少次架
，而在床邊默默流下了多少眼淚。
喜歡這部電影是兩名演員的演技很好，曾敬驊對我來說從《返校》到現在是很明顯進
步的一名演員，厲害的應該是他們相處起的化學反應，所以也才那麼多人幫他們取為「驊
森CP」。電影一開始練肺活量、宿舍借肥皂，彼此或許才剛認識，卻已經少了同學才剛認
識那種尷尬的感覺，又或是認識了一段時間，但這份友情正駛離軌道，去了台北，那種只
有我懂你、我可以來配合你的互動，美麗的夜晚在包廂裡阿漢偷偷吻了Birdy，讓阿漢發
覺到了這樣的情感，卻因為服務人員的警告，也代表著保守嚴謹的風氣對阿漢的行為當頭
棒喝。
故事的敘事以穿插著不同時間的背景，阿漢向神父諮商，他陷入難以走出初戀的情傷
，講自己的故事，想起了剛認識的時候，卻又笑了一下（即使跟這個人有不好的回憶，但
想起美好的時光，在心中五味雜陳的複雜情緒），而神父像是阿漢的教父，知道自己也有
過這樣的經歷，以自己過來人的經驗，希望阿漢不要受到跟他一樣的痛苦，這裡我很想說
有些人覺得跟《以你的名字呼喚我》情節很像，但爸爸對Elio跟神父對阿漢說的話和教導
明顯是不一樣的。
這部有些有趣的地方是：Birdy是瀟灑並且有著敢對體制喊話的勇氣，但面對情感卻
是比阿漢更藏在心裡頭，阿漢在兩人情感交流擔任比較多次主動的那一方，或許是Birdy
也比較晚啟蒙，他也欣賞過班班，還無法確認，而阿漢受到班班來的刺激，更意識到戀人
未滿的那種苦澀，但Birdy成人有說我會跟班班交往是因為想試著矯正，這句話我覺得是
有時候長大後會回想一些以前的事情，會思考當時為什麼要那樣做，而填加的註解，年輕
時的Birdy可能真的沒有想那麼多，還有那個熱氣球的「晚安」內心雖然對著阿漢告白，
但我覺得他其實還是有對班班告白（如果小說有解釋，先說我還沒有看），可能是還在發
掘內心是怎麼想的，但後續像是車禍先打給阿漢的依賴，也逐漸地證明阿漢才是勝利者啊
！
雖然對這部電影有很多喜歡的想法，但也是想來點吐槽：
很多人討論的剪輯片段凌亂，有些人解釋是導演給觀眾的留白，但我覺得劇情的發展
有時是跳躍式的，像是淋浴間的片段後，感覺可以來個兩人見面的尷尬，或是一方已經可
以故作鎮定，這樣能夠讓觀眾更深有感觸，因為大家或許都有類似的經驗。
成年後的必要性如果只是為了印證時代改變，會不會篇幅還是太長，如果真的要有剪
輯，無法完整播出北影版，導演考量是怕冗長跟太多粉紅泡泡的作用，說真的我更想看粉
紅泡泡，感覺就是要說出初戀的這些美好，在觀影的時候會傷得更深，更刻骨銘心吧。
最後雖然知道青少年是衝動的動物，但是許多片段用吼的，感覺少了一點層次，也不
是說請完全刪掉，但我覺得有些片段不是必要性，而且覺得龍劭華爸爸對兒子失望透頂，
要出來教訓兒子，明明非常憤怒，憤怒最後卻輸給家漢，結果演變兩名男學生在訓導處打
架，我是覺得．．．有點好笑。