看了一些版上觀後的文，我想了蠻多，我覺得這篇文的標題，讓我最想回應。
我從來不覺得這種類型的電影是在操弄仇恨，或是操作政治，
會這樣講的，本身就已經有先入為主的觀念，毫無客觀的思考。
這類型的電影其實最大的目的，就是不希望後世的人重蹈覆轍，重演歷史的悲劇。
舉凡盧安達飯店，美國X檔案，這類型的影片，
除了重現人類因為各種因素去迫害非自己同一類的人群時，造成的慘況，
更多的是，讓觀影的人去深究發生的原因，並且讓人心生警惕，
不要再重複踏入一樣的錯誤，讓人可以由古鑑今。
仇恨太好操作了，宗教的不同，種族的不同，國家的不同，
政治立場的不同，甚至連住的地方的不同，人都能找到一個因頭去仇恨彼此，
而且這一恨下去，就會有人死傷，一有人死傷，就會有復仇，
然後惡性循環，直到一場大規模的屠殺或是戰爭，將某部分的人給抹去。
之後就只能有無限的悲傷與後悔，讓後世的人去憑弔。
所以這類型的歷史，不管是哪裡的人，不管政治立場，不管社經地位高低，
每個人都應該要牢牢記在心中，不能忘卻。因為只要記得摔倒的痛，
才會小心那些曾經讓你摔倒的地方，這跟仇恨是沒有關係的。
對我來說，只有在觀看這類影片之後，那些開始告訴你去仇恨誰，
去叫誰付出代價的，這種言論才是操弄仇恨。
※ 引述《w871221 (watcher)》之銘言：
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: 「致自由。」
: 《返校》是我今年最期待的電影之一。雖然沒有玩過遊戲，但是三年前準備學測時熬夜看
: 完《返校》遊戲實況後，相當喜歡遊戲中解謎的過程與整體劇情、歷史結合起來的方式，
: 當傳出要改編成電影的消息時，便十分好奇電影要怎麼還原遊戲元素，同時讓那些沒有玩
: 過、不知道遊戲劇情的大眾產生共鳴。
: 我認為《返校》作為一部遊戲改編電影是成功的，開門見山地告訴我們這是在怎樣歷史背
: 景下發生的事；使用虛實和回憶不同時間線的敘事，一步步的拚湊事件的真相，雖然因為
: 剪輯的手法讓不熟悉遊戲方式、劇情的觀眾可能會有些不適應，但是大概到電影後段，再
: 不熟悉遊戲和歷史背景的觀眾都能夠清楚知道男女主角、讀書會、張老師和殷老師之間的
: 關係，以及事件的發生原委。
: 但是《返校》疏於告訴我們哪些東西是值得我們去紀念和歌頌的。「你是忘記了，還是害
: 怕想起來？」是電影中不斷強調的一句話，推動著女主角方芮欣因為負罪感在故事中的行
: 動，也希望告誡著身為電影觀眾的大眾不能忘記白色恐怖時代的壓迫；方芮欣也因此在無
: 數的迴圈後選擇記起一切，並幫助魏仲庭逃離作為負罪世界的翠華中學。「活下去，才會
: 有希望」的信念讓魏仲庭選擇招供以求活命，讓他有機會撐到自由的那一天，講述他們的
: 故事，然後呢？
: 電影以方芮欣的視角出發，對她整體形象的塑造是完整的：一個生長在不和諧家庭中，渴
: 望他人關愛卻不慎犯下大錯的可憐人。但是魏仲庭、張老師和殷老師、其他讀書會的成員
: ，他們就是一些工具性的角色，沒有對背景和動機的深入描寫，方芮欣以一個加害者的身
: 分必須記起自己對他們犯下的過錯，藉由坦承讓自己釋懷；那電影觀眾們又必須記起什麼
: 東西？「自由」的可貴、國民黨政府如何對於異己的迫害，抑或白色恐怖時代下反抗的人
: 們？《返校》聲聲告誡觀眾「你不能忘記」，卻因為過度的從女主角的視角出發，疏於表
: 現那些「不能忘記」的價值、故事和人們。
: 總的來說，雖然其對於白色恐怖的反思和表現過於模糊，《返校》仍是一部中上水準的國
: 片，它呈現了白色恐怖時代下的悲劇，也部分還原了遊戲中的解謎元素，整部電影更扣緊
: 了「你是忘記了，還是害怕想起來？」這樣的核心命題，誠心建議各位可以前往戲院支持
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