[問題] 病歷寫作?

作者: jack1515 (小傑)   2019-09-24 09:38:58
各位學長姐好
小弟在學生
之前修了堂需要病歷寫作的課
老師給全班看同一部教案
要求同學就教案各繳交一份病歷作業
並開放同學互相討論
但事後卻因同學間的作業相似度過高
指控同學間互相抄襲
施以各種威脅利誘勸降
我的問題是
身為第一次接觸病歷寫作的學生
我認為病例是標準化的文書紀錄
以便相關人員觀看
所以應該有套溝通的標準語言
且新手在缺乏足夠範本刺激下
思路很容易在小圈圈裡不斷打轉
老師的指控是否太過苛責?
請問我的理解何處有誤?
敬請各位學長姐不吝指教
作者: inconspicous (sometimes)   2019-09-24 10:18:00
病例寫作都是在比誰寫得多,又臭又長
作者: hyperkalemia (we are young)   2019-09-24 10:19:00
沒意義的課,以後臨床寫都寫不完重點是思路和診斷治療,寫一堆沒重點的complain沒意義啊
作者: queen1990923 (ilya)   2019-09-24 10:37:00
過高是有多高?第一次病曆練習就算同一個case寫出來也會不一樣,因為每個人格式、英文程度(習慣),資訊接收取捨能力等等都不太一樣啊......
作者: inconspicous (sometimes)   2019-09-24 17:37:00
這種垃圾課也好意思當人喔 www
作者: ddavidcool95 (芋仔)   2019-09-24 18:00:00
有這種視野狹隘的老師真的好雖我每天progress note都一樣,每次收到病歷評分都90,給你參考
作者: queen1990923 (ilya)   2019-09-24 18:05:00
PI就幾乎不太會一樣了
作者: blackjack752 (黑傑克)   2019-09-24 18:50:00
等進臨床 這門課上什麼都忘了啦
作者: SilentAssass (沉默的屁屁)   2019-09-25 00:09:00
都說開放討論了還在那邊介意互相參考

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