謝謝各位的指教與熱情回覆，基本上會使用visible body試試看
另外有個延伸問題想請教
1. 關於許多陳述性知識，其實想要透過網路課程進行學習，一來比較不會聽不懂
，吸收效率較高 ; 二來能配合自己的學習步調和時間(例如大三大四大堂課)
自己的經驗是，在微生物學科進行嘗試，在細菌與病毒的課程中，沒有上課，細讀
共筆，發現學習效率是上課的兩倍
但在學校方面，往往沒有提供相關的磨課師課程，所以目前還是以上課為主
小的的目標，主要是以最有效率的方式掌握四年中的醫學知識，請問各位認為
，利用影片自學陳述性知識，搭配共筆，是否是個好選擇，謝謝指教~
PS1. 小的剛到這個版時，看到大部分留言發文的人，都不是醫學生，很驚訝XD
歡迎看此版的醫學生與小的交流~
PS2. 小的在網路自學時，依照自己的速度作筆記，歸納知識點並加以整合
，有問題時再在留言板問老師，發現此方式比大堂課有效率的多~

會用bbs的 本來就老人居多啊... :P

怕你時間不夠而已，大三四課程量很大光讀共筆你可能就沒時間做其他事情了

看個人吧，如果你覺得成績很重要，大三大四的課程用力念會佔掉你極大部分的時間(我自己班上的卷姐們就是)大活動基本上不太有時間辦，但如果只求穩過不抖，那其實只細讀共筆就好，不見得要去上課，有些學校有錄影檔自己配共筆聽就好

原文書可以讀grays 簡單好懂

推complete anatomy

喔喔我說的陳述性知識，就是大三大四的課程不是課外的XD

追求CP質高推共筆學習，雖然一定還是有老師上課生動，但必竟還是少數，大部分都普通而已，大三老師重複性高，教的好的老師再去聽課

謝謝t大回答，請問重複性高是指?

課本我推Gilroy的Atlas of Anatomy清楚明瞭又易讀

推complete anatomy 學生還有優惠

先嘉許這位認真的學弟/妹！現在常後悔以前沒把基礎知識紮實學好，國考時也是不求甚解的唸一唸。如果小時候有這麼認真，對後來吸收臨床知識很有好處，現在很難有那個時間精力回頭好好理解這些基礎內容。推薦你可以參考USMLE準備的教材（書和影片都有），不一定要花錢，網路上找一找很多資源。USMLE 是非常學習導向的考試，又可以順便練英文。你說的那些需要大量背誦少量理解的內容，如寄蟲微生物之後還有藥理，推薦你看sketchymedical，影片很有趣，當作順便練英文聽力吧！對於你眼前的區段考可能幫助不及考古題，但是穩扎穩打的累積會讓你走得更遠。有問題再站內信吧！

如果不會被聲音干擾的話，可以都去上課，上得好就上，不好就看該堂課學長姐共筆或獨自己的。照自己進度慢慢讀是不錯，但怕讀太細後來沒唸完，大三大四的量真的很可怕，邊唸邊調整吧！加油!

謝謝各位學長姊的指導!!!