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＿＿筆者本來是屏東教育大學畢業的學生，只是我是在西元1998年讀這間學校音樂教育系
，所以我跟那位在首部曲和二部曲登場的男主角是相識許久的同班同學。
＿＿當時屏東教育大學還沒改制改名，依舊是屏東師院這學號，每個學生過著是師院體系
的日子，在那時無論是哪個學生，基本上每個學科都會上一點點，而且學校的日子也不像
現在那麼生動，很多時刻都是呆版無趣的日子。
＿＿那時很多屏師學生晚上的業餘活動，就是逛學校主要論壇，彼此談論八卦閒事，而有
些則是專心打外國電腦遊戲，用學校網路系統來連線對打。
＿＿而筆者也是透過其他同學和朋友的口中，知道這位跟我同系同班同學的遭遇，我曾經
試著跟他閒聊幾句，後來發現他講的話我根本聽不懂，所以後來我透過學校網路論壇，從
這些論壇當中的文章找出蛛絲馬跡，把這位男同學的過往用故事來呈現。
＿＿後來筆者因為在學校成績不是很好，大學又讀了一年才順利畢業，而那位男同學也跟
我一樣，也被學校延畢一年才勉強畢業，而我比較幸運的是我在西元2004年畢業之後，取
得教師證書後在桃園某一間小學擔任老師，並在那間學校待了十年。
＿＿當然筆者從學校畢業之後，當起小學老師後，依然關係母校的生活大事，只是我透過
當時台灣最大的網路論壇─批踢踢實業坊，來了解母校的相關瑣事。
＿＿而我就是在西元2007年，在該論壇某篇八卦文章當中，看到我自己的母校有女學生離
奇失蹤的案件，因此我就以這個案件為腳本，寫成三部曲的故事，雖然故事情節與真實案
件可能有很大差異，但結局都是大同小異。
＿＿而不知是上天捉弄人，還是它有意安排，在我看了這篇文章之後過了五年，也就是去
年西元2012年，我在網路上認識一位屏教大剛畢業的學妹，並且在跟她見面聊天後，才得
知我的母校又有一位音教系學弟疑似被鬼附身，而且當時學校還請鎮海宮的廟公和乩童，
來為這位學弟驅邪，好恢復平常的樣子。
＿＿而這個靈感也激發我的創作，也把這位學弟所發生的故事為劇本，創作出四部曲故事
，並且結合我所看過的因果報應故事，把這四部短篇故事互相連結，成為一篇可以警惕世
人的鬼話長篇故事。
＿＿或許這篇故事的真實度沒達到百分之五十，但我寫這部作品其目的是想告訴大家，這
世上無論是哪個國家，哪個子民，每個人都有他的因果業障，每個人都會因為因果而有不
同的遭遇；因此我們可以不信神明，但我們絕對要相信因果。
＿＿最後我感謝陪我一起創作這篇長篇故事的每一個人，甚至是在坐的讀者大人，因為沒
有你們的支持，這篇故事恐怕會束之高閣，無法把因果觀念傳播給世間，就算這種子要花
許久時間才能成熟，但我相信它會給每一個人有很大的啟發。
【完】