同樣是六年級生，有一個小二小孩，住在最競爭的論文城市隔一條溪的地方，但不是念四星學校。
我覺得快樂學習真的是聽聽就好，如果你看到作業寫的亂七八糟，或是睡覺前才寫一半，我才不相信你會笑的出來。
你要花一點時間看小孩怎麼寫功課，是不是很專心認真完成，還是一邊摸一邊玩，大多數的小孩都是喜歡玩很想玩，如果能專注在寫功課上，再給他獎勵，比如說去玩去看課外讀物，玩3C，其實小孩在功課上都不會有太糟糕的表現。
至於念什麼學校，有無競爭力，是不是小孩會快樂，這就是一個好問題，你得想一想什麼是競爭力，英語是很重要，那如果會C語言，或是Verilog or Tcl or Perl or Python ，將來在就業上是不是會更有優勢？總之，這是個人選擇，他會有自己要走的路，就算是念台北市國語實小，他還是要靠自己認真，學問知識才能念進去腦袋裡面。
我兒下課後，雖然有在安親班上英文，但是作業部分，我一星期會有兩天直接帶回家讓他在我面前完成，安親班的評量測驗卷是我直接帶回家，考試前再讓他完成，目前成績也都有90以上。其餘三天，只要他一做完功課就會通知我帶他回家。
至於為什麼還要去上安親班，有時候你必須花錢來圖耳根清靜，這就是婚姻啊！