※ 引述《jeryuan (小澤)》之銘言：
: 是否同意記者抄文：NO
: 現況：
: 目前有2寶（一個3.5歲，一個1歲），主要是發生在大寶身上，家裡岳母跟我們一起住
幫
: 忙帶小孩。
: 主要發生在大寶教養問題，其實之前有約定好教養方面給太太管，但我發現這三年下來
，
: 大寶
: 的行為越來越誇張，吃飯不好好坐在座位上到處跑來跑去，玩具講了好幾遍請他收拾就
是
: 不收也不理，以上或許小孩皮等再大一點或許可以改善，但接下來這個行為我真的無法
接
: 受，不如他的意就踢打父母，我請小孩說對不起，小孩也不理就跑走，於是我到他的面
前
: 說你不說對不起我就不理你了，太太才叫大寶跟我對不起，但也是那種隨口說說笑笑的
…
: 中午請他做好在座位上吃飯他也不聽，太太也只是一直說叫他坐好，但小孩仍舊我行我
素
: 到處亂跑，我就直接把他的午餐收走倒掉，太太就不開心質問我說：他還要吃為什麼要
收
: 走？我就說我剛剛請他坐好來吃，不然我就收走了，我有說過這句話…這是引爆點1
: 引爆點2
: 由於因為家裡太太岳母跟大寶都染疫，小寶雖然快篩陰但我覺得症狀就跟大寶一樣，所
以
: 我覺得也是偽陰性，而我則是快篩都是陰性（不過全家都中了，應該也快輪到我了）不
過
: 太太跟岳母都已經解隔離，剩大寶還在隔離中，因為中午的衝突，到了晚上我洗澡完後
出
: 來發現太太居然把小寶帶去隔離大寶的房間要跟他一起睡，我實在不懂這邏輯思維在哪
邊
: ？寧願冒著感染風險也要這樣做？！
: 引爆點3
: 後來我很不高興的說為什麼要這樣做，小孩我都不能管，我實在看不下去了，結果太太
居
: 然說你不要管不要看不要聽就好，即使小孩變成社會敗類她也會負責？！岳母則是在旁
邊
: 幫腔說小孩才三歲是要教什麼懂什麼？拜託，岳母常常在我跟太太面前說什麼三歲定終
身
: 這種幹話，今天又說小孩才三歲…
: 這不是雙標什麼才是雙標？然後也跟太太一起跟我吵起來…
: 我是不是真的要當個不聽不聞不問的父親跟丈夫？
: 該怎麼做才好
: 真的很難過也很痛苦
大寶才三歲半，真正能所謂溝通也不到兩年
大腦才剛發展出你我的區別
還沒有能力理解你所講的複雜道理
因果關係或延遲享樂的概念
要到六歲大腦前額葉發展後
才能有「初步」理解
三歲小孩跟聰明的狗差不多
管理起來也跟狗差不多
如果你要他聽你的話最有效的辦法
就是利用人類跟動物原始就有的恐懼心理
用「負增強」方式來管教
你威脅他 打他 罰站 不給他飯吃 挨餓
將恐懼害怕與某些行為連結起來
你先想想你所謂的教育
是不是用「負增強」的方式去讓他聽你的話
以達到你所謂「教養」
正增強方式則相反
做不好不打也不罵，做好的馬上有獎賞
所以你反而仔細觀察他的好 才能馬上行動
看出來區別了嗎
關鍵在於你總會看你小孩不爽
因為你在挑他毛病
看不爽就要教訓
這也是你老婆看你不爽的原因
平常大小事不怎麼管
一出手就是教訓小孩
小孩不懂所謂犧牲現在以換取更大的長遠利益
先放棄跟沒能力理解的小孩講道理
才能突破現有困境
不然你只會陷入他媽怎麼講不聽的漩渦
做錯不罵不罰 不講情緒勒索字眼
什麼我不理你了 我要生氣了
而是細心觀察並獎勵試試