春去秋已近，進入高三的暑假來臨了。
面對朝令夕改的入學政策，我們惶惶不安，即使我的目標是明年暑假的指考，但是首
屆辦理的繁星計畫開啟新的道路，誘引我們集點闖關，在未知的路途上沒有荊棘鋪陳，只
有不安和毫無頭緒。
長輩們叨叨念念只有成績為指標的大學聯考，確定是存留在過去永恆的歷史事件了，
現今的考試制度已經是他們無法給予建議的，只能煞有其事陪我們一起慌張，一起傷心，
以我們留下的血汗給下一屆學弟妹們更確定的未來。
不是誰的錯，是時代的推演。
按照學期總成績的平均，由百分之一到最後一名，依序排列在撕榜單的隊伍上，我們
都是教育實驗家計畫中的白老鼠。
「游子晴，妳怎麼能不去撕榜單呢？」導師嗓音殘存幾許的嬌嗔，語氣中有憤怒，遺
憾和不捨。撕榜單並不意謂上榜，只是有機會以繁星計畫的資格申請選擇的那間大學。
「老師，我不想撕。」游子晴堅決的說。
「妳的成績明明那麼好，或許妳繁星計畫就可以上啊！」導師被游子晴的果決搞慌了
，抓住游子晴的臂膀不停晃動，似乎一來一往間，游子晴會如導師期待，撕下榜單。
「我不想自己處於不安之中，與其讓我有希望，不如我腳踏實地的申請或考指考。」
游子晴的回答中沒有任何可以妥協的餘地。
「游子晴……妳！」導師明白自己是無法說服游子晴的。
導師咬唇緊張的模樣讓我有些羨慕，連自己未來都沒有方向的我，沒有辦法再替游子
晴擔憂，只是發現自己即將與她分道揚鑣，深深的失落將我推入低潮中。
「唉……」游子晴在全校同學撕完榜單後，走到我身旁，默默地嘆了一口氣，不知壓
死多少漂浮的微生物。
「怎麼不撕榜單呢？」我還是問了關於未來的話題，即使我知道她不願意提起，像一
般長輩會說的老掉牙台詞，試圖說服游子晴：「不撕榜單很可惜，妳的成績很好的說……
」
「我成績到底哪裡好……」游子晴埋首於雙手中，哽咽說出心中最想逃避的問題，她
其實是想申請的，但是她的目標學校申請標準離平均差了0.5分，僅差些微的距離，她便
能撕榜單了，她並不是不願意。
「真的只差0.5分嗎？」
「是啊……一分之差都不到，幹！」游子晴憤怒踢倒後走廊的掃地用具，又默默撿起
。
「妳有跟老師說過嗎？我幫妳去教務處問問看，說不定會有轉機！」從不將想法付諸
行動的我立刻飛奔到導師辦公室，詢問相關問題，導師遺憾的搖頭表示無奈，火星見我臉
上的憂慮，明白來龍去脈後，義氣相挺陪我一同到教務處了解是否差0.5分，連申請繁星
的門檻都沒機會了。
有火星在，瞬間壯大我的膽量，平常不願意踏入辦公室的我，急忙跑到教學組長的位
置，臉不紅氣不喘地說：「組長，不好意思，可以打擾你一下嗎？」
「有什麼事嗎？」教學組長從文案中抬頭，準備耐心替我們解答。
娓娓道盡狀況後，教學組長無奈的表示，入學方法是全臺灣統一的，沒辦法為任何高
中生開特例，不是他不願意幫忙，是他也無可奈何。
「真的沒辦法嗎？」火星殷殷求情。
「組長，真的只差0.5分而已，連一分都不到耶……」教學組長無奈地將我們請出辦
公室後，不爭氣的淚水滾落而下，覺得自己比臉大的雙手沒有任一丁點的用武之處。
「詩晴，我們盡力了……」火星搭上我的間，百般無奈。
我們倚在牆上，從沒想過，十幾年過後的我們會不懂當時年輕、手無寸鐵的我們為何
有如此的勇氣替別人爭取未來，反倒是成長為有能力決定未來的大人時，卻沒有動力替自
己爭取更好的現在，只願得過且過，直到老去，重新消失為水壺蒸騰起的一煙魂魄。
「詩晴、火星，謝謝妳們。」游子晴悄悄出現在我和火星身旁，拍拍火星的肩膀表達
感謝，逝去我頰上的淚珠，輕聲說：「詩晴，沒關係的，還有其他入學方式，又不是沒有
大學可以讀了。」游子晴難得溫柔地將手放在我的頭上，每碰到的一處，彷彿都通了電，
讓我的心繁亂無法控制，沒有規則，怦怦跳。
心中漾起既難過又幸福的感覺，雖然有點壞心，但我突然很感謝教育政策的混亂，讓
我與游子晴產生久違的肌膚之親。
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謝謝〈師說〉的魚大對我寫佛地魔那段產生共鳴~~~(鞠躬