零、目錄
一、背景
二、成績
三、動機
四、時程安排
五、補習
六、各科準備方式
七、各校考試狀況
八、讀書以外的事情
九、心態
十、找教授
十一、致謝
一、背景
0. 台大國企延畢在學生，輔系理學院某系
1. 系排65%上下（所以直接放棄推甄以及純書審的校系）
2. 有實習經驗，一個做資料分析（用Excel）、一個做專案管理，都在資訊相關產業
3. 有在校內修過的相關課程（不含本系必修），由近至遠排序如下：
資料庫（資管）、演算法（電機）、資結（資工）、程式設計（資管）、計概（資工
）、網路（圖資）
4. 雖然在校內修過以上課程，但成績大多都在B上下而已QQ
5. 多益920（2021年12月），無專題、無競賽、無證照，最多只有課程上做的小專案
二、成績
https://images.plurk.com/3qiAM1czNp3fYDbJu3QjFb.png
三、動機
0. 交換因為疫情而被延後，所以在畢業前多出了很多很多的時間，想要妥善運用這些時
間
1. 在擔任PM實習生時，覺得未來走PM是個可行的選項，但大多公司會希望產品經理是由
有技術背景的人擔任，再加上當時在公司內覺得能聽懂RD講的話能對PM工作有幫助，因此
開始考慮唸研的可能性
2. 2021年1月時向資管系老師諮詢未來職涯發展，覺得考資管所應該是個可行的方案
3. 雖然如此但仍不確定自己是否適合，於是在2021年3-6月修了電資學院的資結(DSA)和
演算法
4. 然後就被電爛，但也覺得學這些滿有趣的（M？）
5. 於是就在2021年6月底下定決心要考資管所並報名補習班，2022年2月考試
四、時程安排
0. 使用工具：Google spreadsheet
用試算表掌握自己的念書狀況以適時調整，有弄一些簡單公式和條件式格式設定，讓它方
便又美觀
實際上包含以下分頁：
a. 每日時數：以日為列單位，記錄各科的讀書時數（以15分鐘為最小單位）與心情
狀況
b. 每日進度：以日為列單位，記錄各科的讀書內容
c. 週計畫排程：以週為列單位，先規劃當週預期完成的目標進度，當週結束後驗收
d. 月計畫排程：以月為分頁單位、日為列單位、時段為行單位（每日我會切為4個時
段），預先規劃每個時段自己要做什麼
原本只有用前3個分頁，後來發現自己常常無法達到週計畫的目標，所以才新增d分頁，讓
自己先好好盤點真的有空念書的時間，再去想要怎麼運用這些時間
1. 暑假：7月-9月中
目標：朝九晚五，假日不念書，每日讀書至少5小時，要在暑假內讀完一遍補習班教材
實際：一週中大概只有1-2天能專心念超過5小時QQ，每週平均時數約20小時，三大主科的
補習班教材也只念完大概1/2~2/3
2. 學期前半：9月中-11月初
在學校修了資料庫和其他課程，補習班教材則決定先念計概和資結，每週平均時數約15小
時
11月中決定先處理學校課業（期中考、期中專案等），所以沒什麼念
3. 學期後半：11月底~1月初
期中結束後回來繼續念計概和資結，念完後再回過頭來念MIS，每週平均時數約17.5小時
12月中的多益考完後開始寫考古題，從110的開始往回寫
最後大概1月中才把MIS念完一遍orz
4. 寒假：1月中~2月初
寫歷屆考古題，寫完後和讀書小夥伴討論答案或是直接對題庫班的答案，每週平均時數約
27小時
寫完題目如果覺得有哪些單元比較不熟的話，我會做筆記整理，但因為時間有限所以也沒
做多少
我最後只有寫完4年台大、3年政大、1年清大、1年成大、2年中央、2年中山，每年只有寫
1次，然後考試當天再重複看考古題複習
五、補習
0. 由於疫情的關係，我選擇函授課程，最後選擇函授和面授課程完全一樣的高X（知識O
）
1. 補習的好處：省力省時，直接就有人幫忙準備好了系統化的知識並解說，然後函授也
有提供每天一題的額度給學生發問
2. 補習的壞處：花錢，跟不上補習班進度時會給自己壓力
3. 雖然我報名了全科班，但實際上我有好好上課的是三個主科，題庫班大部分也只有看
講義找考古題解答
六、各科準備方式
0. 英文
使用工具：線上英文雜誌、多益模擬試題、Quizlet
我從暑假就開始每天看學校圖書館提供的線上英文雜誌，然後查單字背單字
大概10月底就轉往寫台大英文AB考古題，每週一回，不會的單字量大概足夠背1-2週
由於12月中考多益，所以12月初的兩週就專心寫多益模擬試題，雖然多益跟研究所用到的
英文範圍不完全一致，但像文法、閱讀測驗等還是會有幫助的
12月底寫其他學校的考古題時，再一起寫各個學校的英文
原本我會把單字寫在紙本筆記上，讓我可以隨手背單字，後來因為要背的單字太多了抄不
完，所以就用Quizlet這個APP，上面有時候還會找到別人已經整理好的考古題單字可以直
接使用
1. 計概
使用工具：補習班講義
汪老師講義的涵蓋範圍包含：基礎(數字系統、軟硬體)、網路、程式語言、資結演算法、
OS、數位系統
我認為重要的章節是：網路 > 程式語言 = OS > 基礎 > 數位系統，資結演算法可以跳過
直接讀王老師的講義
汪老師會從非常基礎開始講起，對於跨考生來說我覺得很友善，但也因為時間不夠的緣故
，比較進階的部分老師就會請同學自己看過，尤其是最後OS的部分有一半要自己讀（我建
議去找開放式課程看），這部分是我覺得還滿可惜的
而考試會出現的基本題補習班講義大致上都有cover到，有些比較新的題目講義也會在後
面提供解析，覺得看不懂或是想看延伸討論的話再自己估狗
我自己認為只要把基本題、考古題都掌握住就已經沒問題了，因為如果考試出很難的東西
的話，別人通常也跟你一樣不會寫，所以勝負的關鍵就在基本題和考古題
2. 資結
使用工具：學校講義、補習班講義
由於上學期才剛修完資結和演算法，所以我的底子還算不錯，上函授課程時也不怎麼吃力
王老師的講義內容雖多，但整齊且有秩序，除了內容豐富扎實之外，各種推導也滿完整的
，我覺得很適合打穩基礎
講義中出現的所有考古題都有附解答，而且老師也幾乎都會講解，我覺得比計概還令人安
心（雖然有時候自己trace一遍程式碼還會發現講義哪邊錯）
話雖如此，上課和考題所提到的程式碼，我認為大家還是要自己想過一遍甚至是寫過一遍
比較好，千萬不能死記講義內容，不然你不會知道你自己寫的時候錯在哪邊
（我自己是只有用想的，寫考古時再請其他人看，然後再修正）（底子不好的人建議不要
這麼做）
另外有時候我還是會回去翻以前在學校上演算法的講義（ex: 紅黑樹、Dynamic
programming、P/NP），這些部份是我覺得補習班講義比較不足的部分，畢竟補習班的講
義還是以資結為主
3. MIS
使用工具：補習班講義、Youtube、數位時代、Quizlet
我是上金老師的課，老師上課十分風趣，會用淺顯易懂的例子幫助同學記憶，講義的編排
也有其邏輯順序，我覺得算是容易吸收
時事科技也是在金老師上課時會提到的，在區塊鏈、機器學習的入門概念講解我覺得很不
錯，不過由於近來AI相關的考題趨於複雜，因此我自己還會再到Youtube上看李宏毅老師
的機器學習課程，也會到數位時代上查文章補充新知
資料庫和SQL我則是跟著學校進度學習，沒有上其他課
考試申論題的部分，其實我沒有練習太多，但寫完考古題和讀書小夥伴討論後，容易會有
新的想法或見解出現，也算是有幫助（才不會到時候什麼都掰不出來）
然後建議在練習考古題時一定要計時，這科是最容易寫不完的，沒把握寫完就不要一題寫
太多
另外，由於中央的MIS考古題大多都是選擇題，其實有不少題目可以在Quizlet上找到答案
，因此考前我也會到Quizlet上當題庫在刷題
4. 其他
使用工具：Youtube
除了以上，我還有看孔令傑老師的Youtube，老師在Youtube上放了非常多的課程影片，大
家可以上去挖寶XD
像我自己就是中午邊吃飯邊看老師的平台策略～輕鬆無負擔（？）
七、各校考試狀況（依考試時間排序）
0. 考試組合
由於我自己最擅長的是資結，因此大多數的學校都是報名資結組
然而因為台大有考MIS申論題，而政大的MIS出題方向也較接近台大，因此政大我報名了資
管組，當作練筆的對象
1. 中山（計概、資結）
中山的題目應該是我有報考的學校中最簡單的，也有許多題目出自考古題
然而考試時我就有幾題應該要會寫但不太確定的題目，考完一查發現果然寫錯了
所以最後結果也不甚理想，證明了掌握基本該會的題目才是重點
2. 中央（計概、資結、MIS）
中央的計概一直都很難，常常出一些很冷門的題目，但有些題目也是從考古題出的，我覺
得至少要掌握住這部分，然後時間也要特別注意，像我就沒寫完最後的程式題
MIS的部分只有選擇題，我感覺今年有將近一半的題目和去年的很類似，特別是前半的中
文題，但今年最後一大題難到爆炸，此外也有考到低軌道衛星，代表大家可能要多看時事
才能掌握到這部分
3. 清大（計概、英文）
清大的考古題我只有寫一年，因為去年和其他年份的考題類型大相逕庭，再加上我推測今
年會和去年一樣考選擇題，所以我就只有寫去年的題目，果不其然今年計概不僅變成多選
題，報名人數也來到600多人，非常可觀……
我並沒有特別針對清大準備什麼，最多也只有針對考古題出現的東西做準備（ex: 圖靈機
）
當天考試時，我甚至覺得我只是來清大一日遊的，就是很放鬆地考試，沒想到最後猜題猜
得不錯讓我榜上有名QQ
（我的猜題策略：遇到完全不會的題目就全選，其他只選有把握的選項）
4. 政大（計概、MIS、英文）
a. 筆試
政大的計概是選擇+問答，問答的部分和中央有點像，就是有讀到就會寫，沒讀到就GG，
另外近年來的最後一大題都是從新議題中出比較題，可以預先準備有哪些能互相比較的項
目
MIS的部分今年出了比較多的子題目，要注意每題不要寫太多，像5分的題目可能寫個3-4
行就好，不然就會像我一樣寫不完……
英文作文我沒有特別練習，考前我是隨便在網路上找了一些範文當參考看
b. 書審
我是在一階放榜後才做書審，大概只有兩天多的時間就要把自傳、研究計畫、生涯規劃寫
完
自傳和生涯規劃大概一個白天就能完成，畢竟是寫關於自己的東西
研究計劃就很讓我頭痛，我選的題目是以前在學校課堂上做的個人報告的延伸
建議大家選完題目後就可以開始動筆寫寫看，像我看了很多篇文獻後就一直很難動筆，最
後還是決定不管文獻開始寫，然後在繳交的最後一天再看能把哪些文獻塞進去填充內容
c. 面試
共兩關，每人順序一樣，4人團體面試
● 第1關：英文+備審
首先會在小房間內讀英文短文，有5分鐘的時間看+寫筆記，然後就會被帶到教授們所在的
會議室
我的短文內容是和電商轉型有關，有被要求念文章的最後一句話和說明摘要
大家都講過一輪後，接下來就會問備審的部分
我被要求介紹研究計畫，然後被質疑研究計畫中收集資料的方式過於傳統（問卷、訪談）
，所以被問有沒有更資管的方式，後來我回答還會用爬蟲蒐集網路資料
大家都講過一輪後，就會移動到下一間會議室
● 第2關：技術
桌上有放AB卷，我們這組用的是trace code的那份
教授會先簡單說明題目，然後讓大家舉手搶答說明該段程式碼在做什麼
總共有5題，我自己是回答了1題，然後幫別人補充了1題，每個人大致上都有回答過
程式碼不難，但我不知道為什麼怕怕的就沒有很敢搶答QQ
5. 台大（英文、計概、MIS）
a. 筆試
英文單字的部分就很運氣，但文法和閱讀部分平常有在做題目應該就沒問題
計概的部分要注意選擇題寫錯會倒扣，像我最後就有兩題空白，其他都有50%以上的把握
所以就有寫
手寫程式碼的部分我記得我有先立了一些前提假設，因為題目並沒有說的很明白，所以答
案應該會有不止一種寫法，要記住遇到這種可能會有模稜兩可的情況，就要自己用註解把
話說清楚（以前寫DSA期中考就有被這樣搞過><）
MIS的話今年最後出了UI/UX，我想應該跌破很多人的眼鏡，但就和其他題一樣，盡量把能
想到的都寫上去就對了
b. 面試
共四關，順序現場才知道，個人面試，每關時間4分鐘，4分鐘響鈴時就要立刻離開
● 第1關：MIS
抽籤，由於第1題回答太快就結束了所以又再抽了1題，教授不太會追問，我被問的題目與
簡略回答如下：
Q. 電商收集資料引來消費者反對，你該怎麼反應？
A. 和消費者說明收集資料能帶給他的好處
Q. 後疫情時代下，國際企業該怎麼面對供應鏈佈局？
A. 由於有斷鏈的風險，因此可考慮提高庫存、在地化生產，甚至是以策略聯盟達到規模
經濟等
● 第2關：技術
抽籤，我被問到的是資料庫的SQL，教授會一直追問QQ，我被問的題目如下：
Q. 什麼是SQL？
Q. SQL和其他程式語言（ex: C++）的差異？
Q. 很多公司都有出DB，他們都是使用SQL嗎？為什麼？
● 第3關：數學
事前準備了一堆統計，結果被問到作業研究，題目如下：
Q. 邊長為a的正方形白紙要減掉角落4個邊長為d的正方形折成方盒子，請算出最大化的容
積為何？
（我有列完算式，但微分後就不知道怎麼繼續算了QQ）
● 第4關：生涯
一進去坐下後，教授直接劈頭問3個問題，然後就可以開始回答，題目如下：
Q. 自我介紹
Q. 你的優勢在哪裡
Q. 說服我為什麼要錄取你
這些我之前都有準備到，所以回答的很順利
講完後，教授就問我資結和演算法是在哪邊修的（可能因為我分數太低……），回答完後
時間就到了
6. 成大（計概、資結、英文）
成大的出題方向我個人覺得和資工比較相近，就是會考觀念的延伸，尤其是面對是非題時
更是要注意
然後成大也會出幾題特別難的、不知道它在說什麼的題目，考試時遇到我會直接放掉（畢
竟大家應該都不會寫）
當然如果在考古題中出現沒看過的名詞解釋，那些也要記起來，因為成大還是會考一點考
古題
八、讀書以外的事情
0. 我沒有像很多人一樣放棄很多事情，基本上我還是像個普通大學生一樣地在耍廢，因
為我認為只要能自己掌握讀書節奏，其他時間就像以往一樣過也沒關係
1. 手遊：2-3個，不過大概有一半只是每天登入領獎勵，屯抽卡資源XD
2. PC & NSwitch：玩完兩款中型解謎遊戲，有時候還跟朋友連線玩競技遊戲，大概到考前2
個月才停掉
3. 運動：從10月開始每週去2次健身房（不想因為考試而爆肥QQ）
4. 也還是會看YT廢片、VT、動漫之類的，逢年過節還是會去玩（ex: 跨年）
5. 有男友，幾乎每天都會見面
九、心態
以下想分享幾個我在備考時曾經糾結過的一些事情（當時甚至糾結到去諮商）：
Q. 為什麼別人都念完一輪了我卻只有唸到一半？！怎麼辦啊啊啊！
A. 每個人的讀書節奏不一樣，有些人可能是唸好幾輪才能讀進去的類型，但是像我的話
就是唸一次就能（就要）讀懂、讀通，不過相對應的就是會花比別人更多時間在唸第一輪
，所以不要和別人比進度，更重要的是自己到底有沒有讀懂
Q. 我可以耍廢嗎？總覺得別人好像都沒在耍廢……
A. 保持心態穩定才是最重要的，如果耍廢能讓心情穩定下來，那就去耍廢，不過心情好
了之後要記得回來繼續讀書，至於別人的話或許只是你沒看到他耍廢的時候罷了
Q. 沒考上怎麼辦？感覺會很對不起家裡和這段時間的我自己……
A. 那就趁現在去唸書啊，雖然我們永遠都沒辦法知道自己到底是否會上、是否準備得夠
充分，但只有現在正在備考的你自己能夠增加考上的機率、改變是否考上的這件事情
（PS: 我當時是決定沒考上就去工作）
Q. 我覺得我沒辦法像我以前考高中或考大學時那麼認真讀書，現在的我好爛
A. 對，因為對現在的你來說人生已經不只是讀書了，甚至就算沒考上的話，也有其他的
路可以走，不像過去一樣只要專注於讀書考試，這和爛不爛沒什麼關係；不過如果是想和
過去一樣督促自己唸書的話，可以嘗試像高中一樣自己給自己制定上下課的制度，例如讀
45分鐘休息15分鐘（有點類似番茄鐘的感覺）
總結來說，就是要穩住心態吧，能造成考生壓力的事物太多了，像我在糾結時我就真的沒
辦法好好念書，所以我讀到最後還是覺得，誰能心平氣和地唸書唸到最後誰就能發揮出最
多自己的實力
十、找教授
0. 除非是在等更前面的學校放榜，不然基本上放榜第一天就要寄信找教授了。由於我在
清大和台大之間猶豫過，因此這兩間的教授我都有找過幾位，可提供一點點心得給大家
1. 清大資應
a. 包盛盈老師：年輕老師，主要是做人機互動的應用（ex: 醫療、藝術、音樂），
會接觸使用者研究，感覺喜歡跨領域背景的學生
b. 徐正炘老師：研究主要是做網路多媒體（雲端串流遊戲、3D、IOT），感覺比較要
求要投多篇期刊，而且滿多場合要用英文討論，另外今年不收需要補修基礎科目的學生
c. 游創文老師：剛任教不久的老師，在南大校區，目前主要是做心理治療相關的人
機互動（VR/AR），學生數和資源比較少的感覺
d. 張俊盛老師：資深老師，研究領域是NLP，有產品（準備要商轉），學生們的研究
主要就是在圍繞這個產品（輔助英文教學、改錯字、抽換詞面、評量文法等等）
2. 台大資管
a. 陳炳宇老師：身兼許多事務的老師，有來自三個所的學生，主要研究領域是圖學
和人機互動，但研究主要是碩博學長姐帶，實驗室氛圍很好但感覺滿辛苦的，另外沒有產
學
b. 林永松老師：資深老師，研究領域非常之廣，目前主要是在做AI大數據，然後產
學合作很多
c. 黃明蕙老師：資深老師，做AI相關的策略管理，不用coding，另外做研究基本上
是單打獨鬥、自己做自己想做的題目，所以也不太會碰到學長姐的樣子
d. 孔令傑老師：考試仔不用想了，基本上在推甄時就收滿學生了，但如果有自信或
是跟老師夠熟的話（？）還是可以寄信問問看
十一、致謝
謝謝爸媽在各方面的支持（金援、環境等），希望我能不辜負您們的期待
謝謝男友不厭其煩地為我解題並支撐我走過這些，我會努力玩你推薦的遊戲的（？）
謝謝讀書小夥伴和我一起討論考古題和亂聊天，希望我們還能夠在台大一起讀書……！
謝謝室友提供良好的讀書環境給我
謝謝小傑老師給我建議並指導了我好多課程
謝謝其他學校老師和補習班老師在學科上的指導
謝謝曾經與我面談的各位老師讓我有機會參加老師的研究
謝謝和我說過加油或是支持我的朋友們
謝謝一同參與今年考試的各位考生，考試時沒發生任何意外真是太好了，大家都辛苦了
謝謝協助防疫的台灣人們，讓我可以實體考試而非全面書審
謝謝看到這邊的你，見證了我的小小考研之旅