第一部分：前言
雖然是去年的事情，但是版上比較少文科推甄分享
過去在PTT受益良多，有許多前輩願意分享經驗
所以也想要分享一下歷史研究所的推甄過程
（不過時間過去一年，有些印象變模糊）
先說自己不是特別優秀的學生，或是很適合走這條路
因為感覺我和一些同學相比，問題意識的形成並非那麼遠大
大學期間所研究的領域比較不會受到青睞或是發展性沒那麼高
第二部分：背景
學校：教堂大學（大肚山大學）
系排名：1/81
百分比：1.23%
學業平均：89.20
等第積分平均GPA：4.10
大學期間獲得過幾次書卷獎與榮譽生，還有擔任過幾次TA
畢業後有領到斐陶斐榮譽會員的獎項
起初剛進大學就想要讀研究所
不過當時想法比較膚淺簡單，只是為了想要洗學歷
（所以如果很早就有類似的念頭，就要稍微顧一下排名）
直到大二下學期遇到新的系主任教的史學方法
彷彿讓我初次體驗到如何找資料、整理資料還有撰寫歷史專題
在這個過程中找到探究歷史的熱情與成就感
內心逐漸萌生初一些想法，說不定自己也能夠走這條路
加上大二開始修教育學程，未來也篤定要考高中教師甄試
覺得碩士學歷對於這件事情有很大的關聯或是說必要條件
大三開始詢問一些學長姐推甄或是考試經驗
還有打聽一下哪些學校的老師研究領域有符合
最後大四的時候就只推甄成大歷史所
（上面指的是單就歷史所，不然有報台師其他所）
第三部分：準備過程
坦白說推甄這件事情一開始對我而言很陌生
因為前一屆的學長姐似乎沒有人推甄其他學校
所以都是爬PTT貼文或是問更前面幾屆的學長
我的研究主題是台灣慰安婦
起因是大二時修台灣政治史，閱讀朱德蘭教授的《臺灣慰安婦》
對於這個議題還有歷史背景感到興趣，就決定用這個來當作主題
大三這一年也有閱讀相關論文與專書，所以升上大四暑假很快就完成研究計畫
其實．．並沒有經過太多修改就交出去，主要是拜託教授幫我寫推薦信
不過他們都有提到這個主題未來發展性可能不高，看我要不要換主題
可是當時的我對於慰安婦有極高的熱忱與一種使命感，所以就有點固執不換
果不其然去面試時，教授們都有問到類似問題
比如說要怎麼跟其他領域結合慰安婦主題、如何找到新穎史料等等
現在回頭想真的是教授放我一馬，沒有過度嚴厲砲轟卻能讓我知道思考的盲點
再來就是蒐集大學前面三年的作品
我不知道其他學校的課程會不會做很多專題
不過以自身經驗來看，推甄時我有累積6、7篇的專題研究
字數大致上落在1萬至1萬5左右，也有嘗試做過地方史結合GIS製作地圖
這點在面試時有被問到，也有被幾位教授誇獎做得還不錯！
所以我想說的是，大學要把握機會多產出一些作品
即使沒有投稿一些學術期刊，但是至少要被看見基本的研究能力與雛形
第四部份：面試當天
一大早從雲林開車到炎熱的台南
其實沒有特別想自我介紹要說什麼
是在開車的過程中稍微想一下要怎麼講
畢竟教授不會想知道你家怎樣的
所以一開始先朝報考研究所動機講起，再和研究主題與生命經驗做出連結
接下來差不多就會請你開始講研究計畫，基本上只要你對於主題夠熟悉就沒問題
成大很特別的地方在於，他們會在9月初公布書單，然後說是面試時要問
可是那天我並沒有被問到書單的問題喔！全部都從研究計畫的內容延伸問起
所以在此要特別強調一定要對於你寫的領域很熟悉
有一點我沒有做好，就是找出新穎的史料是我當初沒有想到被問到的
有一位教授問比較偏向政治、時事方面與慰安婦的問題，這個我回答得不是很好
可是不要慌，即使你不確定也要有辦法自圓其說
真的不知道的事情不要裝懂，可以大方承認你有限的想法！
其他方面都算是有在預設範圍內回答，整體而言教授們還算友善、熱情
讓我能夠放鬆、不緊張的去對談與分享想法
第五部分：結語
最後順利正取算是鬆一口氣
坦白說面試完並沒有感到緊張或是焦慮
內心反而還覺得「原來研究所推甄就是這麼一回事」
趕快在榕園那邊拍大榕樹作為紀念就快速開車回去
回到雲林之後再改騎機車回去台中趕著上台灣教育史
得知自己錄取後，反而才是焦慮的開始
內心逐漸害怕自己有沒有辦法畢業，何況研究主題會改變
於是在這邊詢問關於研究所生活到底是如何
幸好有一位正在讀成大歷史所的學長熱情回應
將研究生的生活到底是怎樣鉅細靡遺說明，讓我內心踏實不少！
推甄很大一部分是來自於你的成績與研究計畫
感謝一路上陪伴我面對壓力的朋友們
讓我感覺到從來不是一個人走在這條道路
也謝謝給予建議和幫助我的教授
真心覺得自己是很幸運的人