1、 最終成績
政大經研（正取10）
個經59 總經26 統計70
政大國貿（未進複試）
經濟61 統計72 英文70
台大經研（落榜）
個經40 總經39 統計22 英文46
台大國企（未進複試）
經濟81 統計54 英文58
中央企管（備取51）
經濟34 統計53
中山財管（乙組備41）
經濟48.5 統計62.4
中興財金（備取12）
經濟52 統計45
北大國企（備取9）
經濟67 統計54
2、 個人背景
東吳大學經濟學系，畢業時全班50人班排44名，多益在剛畢業時只有565，從未參加過任
何金融競賽，大學畢業役畢後工作兩年中完全沒碰一點學科然後回頭去唸書，可以視為從
頭準備；在職涯規劃的考量為求給自己加分，讀研究所在我的人生規劃內，原先希望在職
涯上有階段性的成就（或是階段性的瓶頸）後才去攻讀，而後意識到，隨著年齡的增長，
就讀研究所的機會成本只會越來越高；另外一點是自己工作兩年自覺非常的努力，有被加
薪、被升職，同樣花兩年，身邊的朋友讀完碩士出來的薪水跟職位也跟我一樣，但客觀來
看，碩士的未來加薪幅度跟升遷可能性絕對是高於學士的。
在評估過自身條件允許的情況下，決定開始準備研究所。
那麼我大學成績非常的屎，英文也不好看，即使有兩年的工作經驗也只是初階的職位，對
於申請企管類研究所幫助不大，所以推甄這條路在當時的階段幾乎是走不了的，所以選擇
用考的，接著就是考量能力所及與意願所及的系所，本身是經濟系出身的為求降低讀書的
苦痛所以就從熟悉的科目下手，經濟學統計學微積分財務管理，那麼方向自然就是商管財
金類
規劃方向之後開始爬爬看各個學校的考古題去看考試入學的難度幾多高，全部的科目只有
經濟學裡面的個經是大學畢業兩年後還知道作答的方向大概在哪邊，大學時期我的總經是
豆腐渣工程，然而自己無意間的所有選修通通往個經的方向選過去，只有思想史算在總經
內；統計學全範圍以10分來說，大學部全年3學分的課程只夠學到其中的2-3分（如果當年
有修高統、數理經濟應該能到7-8分）；財管則是大學時期心魔。綜上所述，補習避無可
避，覺得自己並沒有骨骼驚奇到可以只看講義參考書就自學成功。
所以我，有補習，有補習，有補習。
以下含有補習班課程上課心得，不喜的直接跳轉到讀書行程規劃，畢竟補習班的不同雖說
對考試有影響，但真正能否讀進去還是看個人的造化。
3、 補習
開始補習了，二月報名高點、三月開始上課，中間的空擋拿來看先修課程的函授來把以前
丟的全部撿回來，接著三月開始第一階段的補習，週一三五的晚間六點半到十點的財務管
理，「你們要在進入暑假前就把這科完全搞定」老師如是說而我當耳邊風，後面才後悔莫
及，在當時我充其量只有整理筆記，讀過，但是做題目很懶惰（長年養成壞習慣）；四月
開始進入第二階段，加入統計學，每週二四晚上與六的早上，換言之就是週一到週六通通
都有課，天天都有進度要追要趕，那段時間的作息簡直快跟軍人一樣固定，早上七點半起
床鄏Y早餐鈰楊冢休息吃午餐洗衣服鉞躠擗O決定是否午休小睡鄐U午複習前一次上課的課
程鈺艉W上課鄏^家
六月底財管與統計的課程雙雙結束，進入暑假的經濟學課程以前有個近一週的小喘息，此
時完全不知道接下來兩個月幾乎沒有餘裕可以碰到這兩科的我放膽休息；七月暑假經濟學
開跑，一三五的早上九點到下午一點的個經，與一三五的晚上六點半到十點的總經，中間
空的時間隨機穿插小考。
之所以完全沒餘裕是因為每天規劃就是
早上起床上課
上完課立刻找地方把剛剛上的個經筆記整理起來
硬塞時間去運動
晚上繼續上總經
隔天週二週四週六都是
早上起床運動
中午吃完午餐後小睡
下午拿來整理總經跟前一天欠的個經筆記
通常三個小時的補習課程，個經只需要兩個小時就能整理完，而總經因為是回爐重造所以
需要四個小時以上來整理。
七月八月全部all in給經濟學的結果就是身在九月倒數一百多天的時候財管跟統計已經忘
得差不多了，到八月才發現自己前段時間的讀書精度太低，那段找回讀書手感的時間被蹉
跎掉，也是八月才把讀書的效率值拉高，好在那時有把經濟學給顧好。
九月中經濟學課程結束，在進入第三階段前有大約一個月的時間可以喘，這段時間本應要
拿來回顧統計跟財管的但我因為忘了而讀不下去，心態整組崩掉，經歷了打開課本好似有
看但實際上根本看不下去的狀態。
四、考試方向的選擇
十月倒數一百天開始了統計的進階課程－計量經濟學＆數理統計，難度跟普通的統計學不
在一個量級上，也開始在掃財管的題庫，此時面臨一個考量，是要死命抱住財管呢？還是
要果斷棄掉？
稍微設想後評估出死命抱住可以使經濟學完成80分，統計學完成70分財管完成60分，果斷
棄掉財管之後應該可以把經濟學完成90分而統計學完成到85分。接著評估「必考財管」的
財金所財管所們，在我死命抱住財管之後的勝率如何，確認有些學校的財金其實只看經統
兩科，而必看三科的學校其實很少，也就是說此時我的考試方向從「主：財金，副：企管
經研」轉變成「主：企管經研，副：財金」。
棄掉財管之後的讀書規劃就變得單純許多，經濟的題庫與統計的題庫在週間穿插，繼續維
持早上運動下午自己刷題晚上跟著老師刷題，
這樣的規律大概到一月初剛跨完年崩毀，彈性疲乏，運動也運動不下去因為不小心把自己
弄傷，同時因為考試壓力把各種能生的病通通壓出一輪，腸胃發炎拉肚子跟反胃有將近兩
週的時間感覺不到餓，重感冒，皮膚起疹，耳朵長青春痘，拖著這樣的身體且讀書的分量
越來越多（原本認為完全搞定的經濟學要額外準備動態模型），寫題目的時候還會一邊碎
碎念。
其中必須要提到補習班所能營造出來的一個好處，「專攻班」，其運作模式會是先提前以
100分鐘來寫一份不可能寫完的考卷，接著老師再上課解題，這種壓迫式的壓力訓練是自
己念書自己讀書所無法比擬的（除非真的拿一個碼錶在旁邊限定自己只能完全專心100分
鐘來寫一份大份的考卷），題目的難度加深加廣，經濟學是一門考試時很講求「經驗值」
的學科，用這樣的專攻班去鍛鍊解題的精準度，藉由這樣的訓練來使最終在上考場後有餘
裕可以思考從未見過的考題。
5、 補習班資源運用
大概能明白板上的大家對於「補習考研」嗤之以鼻的程度，但同樣都是花一年（甚至以上
）的時間至少可以藉由補習班來針對研究所入學考試來做一個全面性的特化打底，「知識
」在坊間書本上都有，但是學識的「sense」需要藉由長時間的累積（大學四年本科）或
是短期內高強度的訓練（補習班），自己讀就只是自己讀而已，但補習班的學費給出去之
後所能獲得的資源如果運用得當，可以創造出更大的效益。
1. 書籍
「我該買哪些書」大概是無論有沒有補習的人都會遇到的問題，大致上準備兩種書籍即可
，足夠全面性的教科書、各校題庫，其中補習班的課程安排上一定可以拿到教科書，且教
科書與課程的編排範圍符合考試的主流，若是直接購買坊間教科書則有可能漏掉（或是超
出）研究所考試的範圍，（如：張永霖的財務管理上下兩本幾乎是謝劍平的財務管理原理
、財務管理、衍生性金融商品三本的精華）
刷題庫的部分有兩種準備方法，第一個是直接買補習班出的題庫本，第二個是土法煉鋼到
各校的網站下載（如果有公佈），在此建議兩個方法都用，首先先以補習班題庫，最大的
優點在於他們將各個題目分章節領域難易程度做編排，學習上比較不容易受挫，等到後期
練手練穩之後再直接面對整張考卷，在分章節之後，看到題目的第一步「思考這應該要用
哪一個知識」的功夫省下不少（但也要從中練習）
2. 階段性的小考模擬考＆助教
這兩個放在一起講，小考除了強迫自己複習以外，更是最直接可以知道自己跟其他人比目
前在哪個程度，也能知道自己對於目前範圍的掌握程度有多少，且每次小考也都是個練題
的機會，看看題目可以怎麼樣出，藉此去磨練解題時的「經驗值」，同時建議有機會的話
把計算過程寫清楚，才能知道自己對題目的思維理解有沒有漏洞。
助教的成員組成多半是歷年上榜的補習班學員，也就是一兩年前才剛經歷過考研折磨的學
長姐，相較於教學數十載的老師，他們會更清楚甫接觸商管領域知識的同學會面臨到的困
難點，無論是各科學業上的，或是面臨考試壓力上的，也能更即時的給予讀書、學校學業
、日常時間安排的建議。
3.讀書會
補習班是個很好的場域可以組成讀書會，補習班也會協助處理這一塊，為了考取相同方向
系所的同學可以很容易的就聚在一起，相比以網路尋找可能會有時間地點難以敲定的困擾
，但在補習班中，大家課堂的時間都是一樣的，就是會在類似的時間點在台北車站附近活
動，要約見面約地點讀書討論問題也是方便。
以結果來看，讀書會的成員成就了我，當時讀書會的組成是在7月，那時我的統計學課程
已上完，讀書時間可以all in經濟學，所以當時讀書會中對這兩個的掌握度遠超於其他成
員，其他成員在問我問題的同時，我也能在回答中檢核自己是不是完全懂，所謂教學相長
，在此我極度鼓勵掌握度較高的人可以協助還沒那麼掌握的同學，因為把人教會，不只具
備該學識的能力，更獲得了教人的能力；補習班老師在讀書會的進度安排也會給予協助，
像是當週讀書會討論進度安排、各章節重點節選、本週發生重要時事新聞的探討等等。
4.教師面談
補習班所提供的教師面談，無論是面試的準備，還是讀書的準備，都可以申請時間做一對
一的面談，算是一種藉由外力的自我檢核，同樣都是發問，可以選擇臉書IG發文問親朋好
友，在Dcard批踢踢發文問板上大大，但是他們不需要為了你上榜的結果負責，也不會跟
你的結果利益一致，在利益不一致的情況下所給的資訊參考價值就很有限。
而補習班的老師，在歷年考生中所看過、評估過的樣本數足夠大，對於學生的狀況所能改
善的方向，所給出的資訊的可信賴度非常的大，且補習班對於各個院所的情蒐能力絕對強
於單一考生自己到處爬文問人。
5.雜談
對我來說補習班的運用比較像是「引路人」的角色，將每個可能方向點亮，至於能不能到
達最終的目標依然是看每個人的毅力與能力，當然完全可以自己讀書，只是中間try＆err
or的時間成本過於巨大，商管財金的研究所考試一直有濃厚軍備競賽的味道（出題教授v.
s.補習班），尤其連台大國企的經濟學考的跟台大經研一樣，政大經研也加入考古典新論
的行列，在題目越考越艱深的情況下能自己讀而後考上的機會越來越小，而補習班提供了
足夠的方向與資源，在自身情況允許可負擔，就妥善地利用吧。
六、考試雜記
考試的那幾天時間過得飛快，本來想說拿台大當練手把主力放在後面幾間，但是臺大的各
科題目已經偏到無法作為其他所的練手，原本以為僅有台大經研的特產的動態模型連國企
所都出現，且不誇張的說國企的題目讓我以為連考兩天經研所，後面的政大經研也出現動
態模型，考到北大的時候已經進入無我之境，心無雜念題目來就寫，寫完就等隔天考下一
間，但總計考八間下來大概第六間結束就已經疲軟了，後面兩間都在放飛自我亂寫。
七、各科讀書法
自身評估每天精準讀書的讀書時間差不多為三個小時，準備考試的後期為六個小時（不含
上課），對於讀書時間可能會有迷思，要越多越好，但長久以來我的讀書習慣是只能維持
高度注意力一段時間，然後就讀不下去，個人認為不能把讀不下去的時間所讀的內容當作
進度。
1.個經
個經很重要，原因在於總經讀到後面會回頭用大量個體的工具＆分析法，熟悉使用拉格朗
日方程式是一切的開始，接著是在執行最適決策時的順序而衍生的reaction function，
個經相對來說變化度雖然大，但是見到題目後整理出屬於自己的題目判斷機制足以幫助理
解題目。
如：見到兩家廠商，首先判別兩家是進行價格競爭或是數量競爭，接著看兩者的決策順序
是否有先後，再來是辨別兩家廠商的收益函數、成本函數，進而可以計算出在雙佔賽局裡
面兩家廠商的reaction function應為何。層層思考去拆題目，因為題目百百種，只要改
了其中一個環節就會是完全不一樣的結果，只要「篩選」的過程夠精細，就足以把題目篩
的條理分明，至於要增進篩選的精準度就需要夠深夠廣的題目海來擴充自己對於題目的了
解度。
2.總經
學習前期有很大的陣痛期，因為各個經濟目標、總體變數的定義、計算、問題延伸很雜，
要花很大的時間認識，而後各個學派的論點、分析經濟社會的工具、Method、經濟目標、
對經濟現況的解釋，可以想像成來自不同國家的人圍在一個圓桌來對桌上的菜色進行評論
與解說。
在學習總體模型與學派論爭集中在「政策的有效性與否」與影響層面，把IS-LM模型的斜
率全微分公式記住之後就可以回頭去判定外生因素改變之後會對ISLM斜率如何改變、進而
探討政府支出乘數、平衡預算乘數如何改變。
圖型要多畫，每一個都要畫，如果情況允許可以做兩種練習，一，找一個人從頭到尾一步
一步將外生因素改變之後的比較靜態均衡過程說明一次；二，將圖跟說明全部畫好寫好，
交給另外一個人看他能不能看懂整個過程。
解題時理性預期總體模型可以一魚兩吃，同時呈現短期有效與長期無效的結果。
眾所周知的，考台大經研會額外碰到動態模型，則是要把上述全部放一邊直接用新的系統
，採用台大毛慶生老師所著之古典新論（上），沒有（下）是因為老師還在寫，在準備研
究所考試的動態模型上僅有簡單的消費需求、投資需求、政府支出需求、產出供給等式的
導出，古典新論中最致命的是將消費決策、勞動供給（產出）、儲蓄（債券需求、公債需
求、政府支出）三者連動。
與常規的總經完全不一樣，所以考台政經研跟台大國企以外的商管財的話理論上可以直接
忽略動態模型，因為光是理解基本款就足夠吃力，如果有意願挑戰巔峰就需要研讀，但其
實有意完全就是要走經濟研究所的有餘裕也可以先唸了，因為研所後的課程全部都在動態
（聽說），當時抱著考台大的夢唸的範圍讓我在政大的考卷貌似寫得出來，但有沒有分數
就不得而知了，估計是沒。
3.統計
在讀檢定的範圍講求步驟分明，有些學校要求寫出虛無假設、對立假設、顯著水準、檢定
統計量、計算過程每一項清清楚楚，所以直接在練題的過程中就養成習慣，同時記清楚四
大分配（Z、X、T、F）的來由、特徵、用處、成立條件，在成立條件被破壞時可以改用的
無母數統計法為何（此處也需要題海戰戰術輔助熟悉）
熟悉最小平方法、最大概似法、動差估計式，各分配的參數之最大概似估計式一維變數變
換、二維變數變換，題目沒說要先變數變換但是要變換過後才解得出來的一律往「令Y=-l
nX」想過去
常見間斷型、連續型分配的期望值、變異數、動差母函數要有能力可以白紙全推一遍，間
斷型分配可以順便推推看機率母函數，因為方法基本上一樣，連續型分配則時常需要用到
Gamma function來做為證明過程的工具，掌握住大方向就可以化繁為簡
Marcov不等式與其延伸的Chebyshev不等式證明過程，（以下不考財金、經研可忽略）而
後可以延伸出機率收斂、分配收斂、Delta Method等數理公式分解指數族、找充分統計量
，判斷不偏性、一致性、有效性、充分性
數學就是工具而已，在題目的洗禮之下久了就會習慣規則，常見的工具大概就微積分、指
數對數運算法，泰勒展開式、二項展開式Gamma function、Beta function
4.補充
(1) 善用學習資源
撇除掉補習班給的講義與參考書，企研經研財金研究所考試的範圍都還在「Google的到」
的程度，最為艱深的計量經濟學二階段最小平方法也都找得到相關的文章與影片，動態模
型則是有古典新論直接一本書可作參考研讀，另外平常可以把筆記拍在手機裡面，通勤的
時候就狂看，大概看一個星期就可以把所有分配的期望值變異數動差母函數全部背起來，
常考的無母數統計方法大概看兩週就可以背起來。
(2)返璞歸真
到考前兩週的時候就建議不要再往太偏門的題目去爬了，反而回到最基本的題目去把基本
功打得穩固。
(3)檢核自己
「搞定一科」的定義我認為至少是在看到合理範圍內的陌生題目能想到解題方向，如果解
錯了可以依靠解答來理解這個題目可以從何下手，多做題目來擴充自己的思維合理性，比
如說無異曲線的各種型態，可以是Cobb-Douglas，可以是Leontief，可以是線性，可以是
線性與Leontief的組合。
讀書的過程中要記得檢核自己對於該考科的掌握程度，不可能準備到100%，各個學校跟科
系的考題也不可能涵蓋所有範圍，像是經研所就是會考迴歸，企研就是不會考到指數族那
麼艱深，適時的衡量自己的能力來轉換考試的準備方向，通常在開始報名的時候也差不多
所有的課程上過一輪讀過一輪，會稍微知道自己對於哪些範圍是比較熟手，哪些是苦手。
8、 致謝
歷經一年的準備後順利考上研究所，首先要感謝我母親，感謝他這一年養我這個不事生產
的米蟲。再來感謝一眾親朋好友們在我讀到崩潰的時候不斷說著「你可以」、「相信你行
」讓我繼續燃燒下去，同時以幹話火力支援小弟，感謝讀書會夥伴一同分攤考試臨近的焦
慮，感謝補習班老師在考前最後一刻快炸掉的時候把我抓去好好面談一波拉回來，讀到最
後，自身的努力已經是最微不足道的因素，可說是周遭成就了我，也感謝螢幕前的你閱讀
到這裡。