背景:
原本就讀生物相關研究所，就讀不久後更加發現自己比較喜歡用化學的方式去解決生物的
問題，再加上原本對分生實驗興趣較薄弱、沒有想要當生技研發人員，因此決定跨領域考
化學所，不僅工作機會選擇多，我的興趣也能持續發展下去，然而不幸第一次考化學所通
通落榜。一直以來考試都不是我的強項，可能理解80分、寫出來只有60分的這種，加上化
學所競爭人數較多、題目也多，即便理解，但考試時沒辦法再短時間內寫出正確答案就會
非常吃虧，所幸今年改了念書態度與方式，才有機會上榜。下面是這兩年的成績，可以看
到有明顯的進步。
109考試:
成大化學所 備162
交大材料乙 落榜
中央化學所 備80(八月有候補到我，不過我已經在蹲補習班了...)
110考試:
台聯大交大應化所 正取
綜合化學:43.60 有機化學:62.40 無機化學:60.00
物理化學:47.00 分析化學:44.00(加權總分:257.00)
交大材料乙 一階有過(兩科加起來總分127)
成大化學所 備1X
中興化學所 正取
中正化學所 正取
今年選面授班準備跨領域重考，是因為物化在暑期前就結束了!我是一個需要花大量時間
複習、寫題目的人，暑期衝刺大家上很多課、感到知識爆炸的同時，我已經在寫物化磨練
我的思路，其次是面授班有以下三大優點:
1.有問題可以直接問老師。也會去聽其他同學問的問題，也許人家的問題就是你的問題!
2.跟著補習班進度走。重考比起第一次準備的壓力更大、心態多少會更加疲乏，因此想靠
環境的力量來減少意志力的消耗。如果是剛轉領域的同學，上面授班的好處是能增加對知
識和進度的掌握度，這時一定要努力跟上進度，在課堂上就把不會的東西弄懂。
3.找戰友。我從小說的能力就比寫來的好(還上過國文補救教學)，因此跟同學討論可以幫
助我學習，尤其跨到新的領域有許多盲點是自己看不到的。另外我相信主動會帶來幸運，
我的戰友們都是因為幫助別人、問老師問題認識來的，跟著一群認真的本科生、非本科生
考研，會有效率很多。
如果你是選擇雲端課程、自修的跨領域同學，網路也可以幫你做到上面三點，積極就對了
!
[有機化學]
課堂:
「既然要跨化學所，至少要跟本科生一樣強!」跟著老師上課動手寫一遍實力真的會大增!
之前就有聽聞老師板書很多、上課速度很快，但有機課程上課順序大同小異，因此我課前
會預估上課範圍、先好好複習一次;上課就是等於複習!要練到一提到反應、都能夠在腦海
默想出來，有不懂的機構要馬上問老師;課後我會在回家捷運上10分鐘時間、快速複習。
課程結束:
九月課程結束後花個一星期把筆記看一次，之後狂寫題目就對了，時間不夠可以先寫醛、
酮、酸、胺。有機在我物化、無機能力上來後反而變成我的弱科(看題目有時想不出來就
是想不出來啊QQ)，因此台大、台聯、成大、中興(有機中興比較難，可以當進階挑戰)各
校我寫了近十年、另外整理一份訂正筆記，錯的題目也重寫一次。另外人名反應、特殊化
合物也獨立整理出來方便背誦。
[無機化學]
這科和物化對跨領域的人來說比較吃力，需要一些量化的基礎、圖形的概念，是一門需要
先懂觀念、再記憶的科目!
課堂:
如果希望一次就考上的同學建議先跟同學借筆記預習(看不懂正常)，上課好好聽潘奕老師
講解、該自己動手寫的部分畫一次;課後和老師討論釐清觀念，只要有一點不懂都要問，
不然後面的課程需要整合前面的觀念時會念得非常吃力。我的筆記在這科下了非常大的功
夫，裡面有老師的口述、我的想法來協助觀念的釐清，即使太久沒複習忘記觀念，看我的
筆記也能通通回憶，結論是暑假時先不要急著寫題目，把課程內容釐清。
課程結束:
9月課程結束到11月題庫班開課這段時間，把課本後面的習題好好做完，其實就要花非常
多時間、且很可能寫不完，如果這時有無機強的人可以問，效率會非常非常好。題庫班老
師會解近幾年的題目，但如果你只是被動地聽老師上課，就錯過了自己寫寫看的機會，所
以建議在老師解題之前先自己試寫一次，其忘記的章節內容註記在旁邊、回家馬上複習!
題外話:無機是我問最勤勞的科目，暑期班時，即便你沒有問題要問我都建議去聽聽別人
問甚麼問題，除了釐清盲點，一發現自己觀念錯誤、可以馬上參與討論。
[物理化學]
先說我的背景:普物三修(我真的盡力了QQ)、物化重修又被當。但今年台聯物化我在總排
名是四科最好的!如果你和我一樣天生物理沒天分，請有長期抗戰的準備。
課堂:
楊協成老師的上課內容可以說是面對考試最精華的部分，如果能在4~7月開課前先自行準
備，效果會更佳。今年上課我會邊複習物理觀念、練習後面的題目，課後搭配原文書釐清
觀念，無論是量化或是熱力學、動力學，公式只是為了呈現其物理意義，所以平時我會訓
練自己能夠默想理論。
課程結束:
由於我物化課程在七月前就結束了，直到考前我寫了非常大量的題目、觀念推導，常常一
寫六七個小時起跳，物化不好的人就算上課聽得懂、看到題目也不會寫，所以練題目能夠
幫助自己邏輯更加清晰，久了就會發現常考的就是那些。
[分析化學]
是最晚開課的一門，大約10月開始上到12月，跟著楊協成老師的步調、大方向絕對可以好
好掌握。上課時，我會利用空檔練習後面的習題幫助記憶，題庫班更是有各校近十年的考
古題、非常有用!不過對於跨領域的人來說，10月才開始準備非常趕，其他科往往會意外
地佔用你非常多的時間，因此在7月前你沒有時間好好看過SKOOG中譯本的話，課後複習可
以搭配著看，或許會好很多。跨領域又重考的路很辛苦，建議大家最慢大三開始準備，第
一年把基礎打好、配合著後面題目練習，尤其補習班的題庫班都很晚開，如果不是面授還
會面臨線上課程延遲、收到考古題時間較晚的問題，題庫班的效益會減少不少、很難有再
多的練習。
此外我也看了很多東西互相搭配，才能夠把許多觀念釐清。一開始甚麼都不懂的時候看了
台大蔡蘊明老師普通化學的開放式課程，大致了解化學系在學什麼;重考時把台大鄭原忠
量子化學的開放式課程看完，搭配Atkin原文書的內容，才讓我把量子的世界觀建立起來
。提一下壓力的部分。重考和同學們一起學習時我才發現，我給自己的壓力是非常大的，
以至於沒辦法像別人一樣順順的念下去，睡前也常常陷入各種自我否定，後期發現自己連
有邏輯的東西都會忘記這點更感到十分崩潰。首先就承認自己能力不足、情緒不穩定的狀
況，再去解決自己的問題、並鼓勵自己＂即便覺得自己不堪、也依然沒有想要放棄＂這邊
推薦一本書＂給不小心就會太焦慮的你：摘下「窮忙濾鏡」X擺脫「不安迴圈」，找回自
己的人生＂，它對我來說像是一本工具書，藉由練習可以減少負面情緒造成的消耗。
平常我都會把ptt、Dcard的各種心得文放在手機的GOOGLE分頁上，無論是準備方式或是心
態調整都有很好的建議，那時就決定等我考上也想幫助走這條路的人，有問題我會盡量回
答。