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【個人背景】
元智大學應用外語學系，系排大概超過50%，多益成績855分
無管理學、企管背景。
【成績】
彰師大人管所 正取 (原始分數:88分，正取總分最低分83分)
台師大國際人資所 備取11
東吳企研所 正取4(原始總分:244.8分，正取最低標準:210.00分)
輔大企研所 備取6
【報考動機】
因為本身是外文系學生，無任何商管背景，但因認為僅有學士畢業並不足以應付工作需求，且語言雖是良好的工具但卻缺少實質專業的關係，直接出社會工作的話可能薪水與發展會較侷限，因此想跨考商科相關的研究所。此外，因為當時決定考研的時候已經大四上學期要開學了，僅剩下一學期的時間做準備，加上自己本身對相關的研究所有興趣，進而下定決心努力衝刺管理單科加上原先就有底子的英文科去做考研的準備。若是原先就有不錯的英文能力亦或者是外文系出身的學生，是個不錯的選擇，但基本上還是建議如有充足時間的話可以選擇經濟+管理／統計+經濟／統計+먊瑊z等組合，相對能夠選擇的系所會較
多元。
【報考組合】
(管理+英文)
管理學: 管仲老師
因為在大學中沒有任何管理學相關的經驗，因此是在補習班可以說是第一次接觸管理學，而我選擇的是面授課程，從管仲老師淺顯易懂的教學方式中讓我可以更清楚的學習管理學，不僅是背誦名詞或定義而已，更多的是學習如何分析問題、解決問題以及如何應用於實務上，在課堂中管仲老師也會結合時事以有趣的方式告訴我們管理學的概念，像是老師會用球類運動做比喻、實際的管理實例、甚至把同學帶入管理情境作練習與分析等，都是很有效又有趣的上課內容。
管仲老師的「圖像化」的思考和實務與理論相結合的教學也讓我獲益甚多，藉由此種的方式可以減少記憶的負擔，更好去理解管理學的內容，也對後續的口試也帶來不少幫助。
至於在考完這些研究所後，其實也發現大概的重點老師的課堂上都有提及與強調，更是融合在題目中，像是台師大的管理學就有考到請以該校的特色與優點做宣傳系所的SWOT分析、輔大的管理學考題有考到激勵理論、彰師大的英文試題也都有考到人力資源管理的基本概念等，都是基礎但卻很重要的管理概念，個人還是認為要好好學習老師帶給我們的內容並加以練習，用心去學習老師教導的方式將管理學的內容、重點熟記，並多增加課外知識的補充，就可以在正式考試中更加如魚得水了。
英文:
其實在英文這關自己本身有一定的基礎在，所以並沒有太大的問題。但其實已愈來愈多的學校直接獨立加考一科英文，若沒有達到一定的英文分數，等於就直接失去資格了。在這方面補習班也有提供相關的VOD視訊課程與教材可提供學生自主學習，我本身也有練習了歷屆的英文考題增加熟悉度，建議每天都要固定與英文相處，無論是寫考題、歷屆試題、或者甚至多看英文時事新聞都好，都可能為考試帶來幫助；一定要練習熟悉度與清楚目標系所的英文難度，分配好每一大題的時間與作答方式，像我是會將前面選擇、配對、閱讀等先以最快速度完成，若思考太久就直接跳過，딊巨鴠蚑袓D或作文寫完後再回過頭來作答，較有效率。
在東吳企研所的英文考試中，也有碰到練習過的概念運用到時事題目當中，基本
上把基礎概念弄清楚才是最重要的。
口試:
在口試方面，補習班提供了相當好的機會讓我們進行模擬面試，請之前考取研究所的學長姊幫我們點出問題以及磨練我們的臨場反應，在後面的模擬面試中甚至也有請管仲老師本人來幫我們做練習，真的對需要口試的系所來說是一個非常好的練習機會，也讓我在真正的口試中降低緊張的機率與更穩定的回答問題。除此之外，也建議要多吸收一些近年來的時事以及與科目相關的新聞，國內外都好，至少都要多了解一點；像我就在台師大的英文團體口試中抽到關於台灣近年來低生育率的相關議題，需要我們去做思考與分析，所以課外的知識也是很重要的。
【勉勵】
就我的狀況來說，我本身時間並沒有像他人那麼充裕，且也無相關背景，自己選擇這樣的投考組合是較有利的。如果學弟妹有像我一樣是跨考生的話，建議面授課之餘可以多加利用其他時間到補習班唸書，或者將較不懂的課堂再用視訊VOD上一次以加深印象，其餘的課後時間、空堂時間也要多多做科目複習與其他時事資訊的接收；自己是將作息調整好，不要太晚睡覺，早點起床爭取時間念書，會更有效率!
不要放棄任何一點成功的機會，未來只有自己能掌握，也許在準備過程中有很多閒言閒語、甚至自我的放棄或懷疑，都是在考研路上的墊腳石，唯有堅持信念才可以達成目標!