一、前言
會發這篇文主要是因為我2017年10月錄取市北(2018報到)時，是採用甄試
當時只錄取4個，考試錄取12個。
因為是從2017年入學的人第一次市北開始用面試的錄取學生，
所以版上幾乎沒有聽語所/語言治療研究所甄試跟面試的準備方向跟資訊
準備北護跟中山時這個版的資訊對我幫助良多
當初就告訴自己考上後要來發文分享心得
但...我都已經研二確定實習醫院了，才想到自己應該要來分享甄試跟面試心得
希望對大家還是有幫助喔!
但由於考上後課業忙，就沒什麼在關注研究所考試了
我只知道，市北我後面一屆的面試錄取比例增加，考試入學比例降低~面試考上的人變多
了
二、背景
105外文系畢業生，因為一直都在當英文家教+英文補習班授課老師，畢業後當全英文學校
的英文老師一年～
(到現在8年了，年資持續累積中哈哈)
想起來，從高中時就知道自己喜歡學語言，而大一語言學起就很喜歡語言學跟語言學的應
用(像是教學)
而且我很幸運，我讀的大學有開華語教學學程，就是教外國人中文，所以修過
1.語音學(phonics)
2.音韻學(phonology)
3.外語習得(second language aquisition)
4.華語教學法(second language teaching methodology)
5.漢語語法(Chinese grammar)
大學畢業後繼續當英文老師2年，自己決定要考的時候是全職，當下蠻了解自己喜歡教學
工作，但也因為工作也想學更多關於語言教學跟處理溝通障礙的能力，而且這個工作可以
幫助很多很多人，也知道自己喜歡語言治療的工作型態（就是為了他的工作型態想當語言
治療師）
當時除了現場看也有先看過youtube公視請幫我說話，推薦給大家
最後，當年度以甄試(就是面試+備審)錄取市北。
三、考試結果
1.市北(正取3)
-面試成績 90
-學術與學業表現 85
-研究計畫 65
-推薦函：因為沒有領域內相關的人脈，所以
一封來自我前公司老闆，一封來自我的國中特教老師(資優組)她剛好在讀彰師大特教所
當年甄試報考學生名單上有51個，現場來面試40+位，錄取率8%左右
2.北護考試入學(未錄取)
3.中山醫考試入學(未錄取)
四、書單
1. 北護：當時最早考，一決定要考這個領域的研究所時，就發現要馬上報名北護，就知
道時間有多趕。所以上PTT這個版找資料，讀完大家都推的：
言語科學
溝通障礙導論
但是準備時間太短，約三個月一邊全職工作一邊準備，沒有通過考試入學。
2. 中山醫：又過了三四個月，一樣只專攻上述兩本書，
加上教學工作上我會參考的
錡寶香 兒童語言障礙、評量與教學
分數太久以前忘了(拍謝!)，但差一點可以進到第二階段面試。
3. 市北：我在2016端午連假期間，發現市北有開面試，想說多個機會要試試看
因此準備了備審資料，包含：
1.履歷表(一頁)
2.工作經歷：全職英文教學，曾經當過企業中英口譯的打工經驗
3.學術相關經驗：大專生研究計畫(語言學)、學分證明：溝通障礙導論2學分(中山醫)
4.自傳：我提到自己讀外文，做國科會大專生研究，本科系工作經驗，喜歡自己工作的那
些部分，以及認識語言治療的緣起，另外還看過親戚小孩做語言治療，而被啟發的過程。
5. 研究計畫：延續我大學做的大專生計畫寫語用學（pragmatics)相關。
五、面試
我有請中山醫認識的研究所朋友幫忙我練習，雖然時間很短但很有幫助。所以考前有先想
好面試可能會被問的題目不免俗的會有這些：
1.為什麼要當語言治療師?
2.為什麼要選市北而不是其他學校?
3.自己人格特質為何?跟別人比的話更擅長什麼?
4.以前學過什麼跟語言治療有關的課，影響為何?
5.論文想做什麼領域?畢業後想怎麼發展?
準備的都有用到，以下為當天被問問題：
1.自我介紹(沒特別準備，當下講，但有包含自己人格特質、動機、工作經驗)
2.有沒有看過治療的過程?治療過程為何?
3.英文能力不錯，有考慮出國讀這個所嗎?
4.你在中山醫修什麼課？學到什麼?
5.請說明大專生研究計畫的內容
6.請告訴我為什麼要錄取你？
7.開英文班比當語言治療師賺的多，為什麼要來做語言治療師?（跨領域一般都會被問)
六、面試心得
我認為面試問的問題都是其次的，只要有準備好動機，表現出對這個領域的熱情，想清楚
自己真的讀過書了還是喜歡這個領域嗎？
還是讀過覺得很煩?
如果覺得那些書很煩的話，可以思考去讀別的。因為後續要讀的會更多喔。
另外，不管是工作還是研究所考試還是我剛考完的實習醫院面試在面試當下，面試官通常
看的是熱情、個性、反應、抗壓性、說話時的組織、跟肢體語言，這些會形成你給面試官
的感覺，而這些是裝不出來的，老師問幾個問題就會知道了。
另外大學做過的學術論文在面試時很加分，如果還在校的大學生，建議可以做小論文，或
有機會做國科會大專生計畫，累積寫學術論文的經驗。
七、其後
進來讀以後，
跟同班其他面試錄取的同學交流面試的事情，
加上一點小女子的個人觀察，
發現我們這一屆老師錄取的人有包含跟該領域有關的(有語言治療師，也有不是的）
對於該領域的認識本來就比較多，
也包含我這種和該領域本來沒有關係或者有一點點關係，
主要因為某些個人理由而來讀，
至於考試入學的人背景差異更豐富。
但一樣的是都還是會被詢問動機，
以及是不是知道語言治療師實際工作(先看過語言治療師工作真的很重要)
可以發現面試官希望來念的人不是憑「想像」或純粹為了工作「薪資」來讀，
班上同學來讀對主因都不是純粹為了薪資，有一些其他理由
甚至非應屆的同學都有其他專業，薪資也不錯
因此最重要的是，來讀這個所，最重要的不是自己不要什麼(例如不喜歡本來的工作等等)
而是自己想要什麼(目標)、想為別人做些什麼(付出)、想成為怎樣的人(特質)。
且熱情、願意付出跟刻苦耐勞會是能夠順利畢業最需要的特質啊～
八、其他
考這個領域蠻孤獨的，過程中在中山醫修學分班時，
很多當時一起修課說要考的朋友有的出國讀別的了或放棄了
後來真的在市北讀
發現班上大家都是拼命準備才考上，來自各種科系各種背景
且很多人大學學歷都很強大
上起課來也很愉快，因為研究所同學都很優秀，
所以功課上隨便撈一個都是強大戰友可以互相幫忙
然後研所內教授(有的教授有美國執照)授課認真，完全不可能混
某些課程會外聘該領域醫師、業界資深治療師、業界資深聽力師(有ASHA聽力師執照)
還有該專業的教授當講師
同學優秀認真、老師上課紮實，每堂課都可以帶走滿滿的東西
我相信中山醫、北護、高師研所課程都一樣很棒，
只是我只能分享市北的個人經驗
但這個研究所大家都知道loading很重，學分數很多，還要實習，花的時間長
如果沒有一定強度的動機，撐不完也是有可能的。
最後感謝大家看完落落長的面試跟錄取後的分享，
最後想說，跨領域真的沒關係，甚至對於讀語言治療是一件很棒的事情，
雖然不容易，但感謝路上貴人相助
受到很多前輩的文的幫助，也受到很多聽語所學長姊的協助
才會在期末考後發這篇，希望能夠給準備甄試還有面試的人一些方向。
可站內信問我問題 有空時回
謝謝大家(鞠躬)