我不太曉得其他教授是怎麼樣
但這幾年來，到業界去交流，還真的沒被洗臉過，
反倒是業界的說我們學術界的就是比較快
業界無法採用我們實驗室的技術，主要是在於業界的技術層次不太夠
或者是無法取得原廠的支援
至於研究生的津貼，我真的沒辦法給
科技部的計畫大概就是五個研究生，也可能是我太弱了
其他單位的計畫要看情況接，接太多計畫真的不太好
很誠懇的說，如果學生素質真的很沒問題
我是可以拿到一些計畫回來做，這樣我還有主持費可以拿
但一方面是目前接觸的公司都需要比較高的技巧
而不太需要技巧的，真的很像是在打工
如果讀完碩士，接下來決定到業界，
提早打工真的沒有太大的意義
而且接業界的工作常常偏向於「耗時」而非「腦力」
接這樣的計劃案，老師跟學生都可以拿到錢
但長遠來說對學生是不利的
大家有辦法分析出系統的效能瓶頸並給出高度優化的程式碼嗎？
知道Linux怎樣設定符合特殊應用所需嗎？
寫程式有辦法寫到對計算機結構優化嗎？
剩下最後二年，不要想去「打工式」的產學合作
也不要想去業界學，在心態上，去業界學就是不負責任，為什麼現在沒時間學？
在業界，大家都會把核心能力藏起來
每個人都有些私心，這無可厚非
無論老師是理論或者是實務，解決問題的方式差不了太多
是否能學到「解決」就要看悟性，悟性高的人自然可以看出「道」
指導教授當然也要盡量的啟發學生
大家可以想像一下，技術可以交接，但解決問題的方法可以交接嗎？
我也很累啊，你們不要覺得那個投影片、ＹＴ是隨便搞一搞
ＹＴ可以注意一下，標題大概50~100個字，那些字如果看得懂，就不用看ＹＴ
大叔搞教材花了二、三年了
原本想要給中正的使用就好，後來覺得開放出來更好，軟體產業必須大家一起努力
在業界我也是用那些教材上課，晶片設計公司
我在我們系是非常弱的，是最弱的
但我比較想讓大家在這二年好好的了解自己的需要、未來的需要
大叔真的覺得如果沒有打算往學術發展
希望將來爽爽的過日子，成為兒子女兒的偶像
碩士班就多培養實力，還沒選教授的，選一個喜歡的教授
選了教授了的，好好跟著教授學習，不要三心二意
不要慌慌張張，有節奏的，每天學習
大叔的格言是「今天做不完的，明天繼續做」，因為每天幾乎盡力了
當然打混摸魚也是會有，但整體上來說是努力的
如果不抱著「今天做不完也沒關係」，我想我會過勞死
大叔來這版，主要是推廣教材，其次希望在我與大家沒有利害關係的情況下請大家努力
碩士生真的還好，因為我還蠻會寫程式的，有緣就一起做研究
緣分比較少，就透過網路互相打氣一番 ^_^
教材真的很推薦大家讀讀看啦，那個教材有請自由軟體的人幫忙糾正過
jserv長官也幫我看過，應該沒有太大問題
我知道有些地方有小問題，但我不想修正，因為教材有前後的關係
前面的不能用到後面的