※ 引述《IsaacNewton (IsaacNewton)》之銘言：
: 如題
: 現在學歷貶值
: 大學畢業證書已經不夠用了
: 尤其是理工科系
: 理工科系幾乎8成的學生畢業都會繼續讀研究所吧
: 不讀研究所應該是少數
: 生在理工科系 沒讀研究所反而會覺得怪怪的
: 但不是每個人都適合做研究
: 有些人讀書很行 做實驗就沒辦法
: 聽說過蠻多人研究所畢不了業的
: 那板上有沒有人 不管文理組 後悔讀研究所的？
: 不如早兩三年出來工作 或是考國考？
講到這個小弟就有經驗
小弟某國立資工碩班，其實真的也是為了文憑跟別人的期待（情緒勒索）在就讀，本來在
就讀大學資工系時就發現我似乎很難在寫程式上面找到樂趣與成就感，有些規劃轉換至
其他的研究所，也有某國立碩班的錄取資格，但是最終的家庭革命失敗下，不得不低頭進
入這生不如死的地獄
第二個錯誤就是選到了地雷老師，每週開會都在聊天跟浪費你的生命，開會時間可以平均
長達7小時，才不過10多個人開會，我在台上的時間大蓋不到1/10在討論研究，其他時間
在聽他講廢話，自己提出一些研究方法或是架構，老闆難免不滿意，希望照他的方法做，
但是他的跳耀思考每週的想法都不一樣，常常忘了自己上週說的話，無緣無故噴你，還會
說：誰告訴你用這個沒邏輯的方法（等等，不是你硬要我照著你話做嗎？）對於剛進來的
新生也不給他學習的時間，可能沒接觸過深度學習，一個月內就要你想出一個新的架構並
且跑出他想看到的成果給他看，不會走就要你飛的概念......
他深深覺得我們領他那區區幾千塊是很大的恩賜，拿來到處說嘴，殊不知別的實驗室都在
看你笑話；半夜打給學生來不是討論研究，而是聽教授訴苦；幫忙打雜跑採購，可以在短
短的一個月內更換將近20樣商品，最後什麼都沒買成再來靠腰你辦事不力；講話的酸度可
以讓女生直接在台上哭給他看，真的是位優秀的教授；在碩班叫學生幫忙教授做報告也不
是什麼奇怪的事，但是他總是在死線前一天告訴你，繳不出來學生還要負責背著黑鍋，殊
不知承辦的行政人員心裡也有底知道發生什麼事情，但是他依舊粉飾太平；每次跟學生說
這個弄完就可以走了，好多學長口試完了還是到了碩三暑假甚至碩四還沒畢業
小弟已經脫離這間實驗室有很長的時間了，這教授是收了很多學生，但是其實只是在防止
太多學生流失，聽說這教授最近有其他的生涯規劃，在新的環境準備要壓榨新的碩士生，
希望還是碩一的你們不要碰到他