[心得] 一波百折的研究之路(二)

作者: GuavaHsu (GuavaHsu)   2019-04-07 00:09:54
二.休學大絕
補做實驗加分析資料又過了一個月,中途就重複一.的痛苦
(實驗問題沒解決,只能生產出勉強可以用的data)
等到10月左右,連續2次跟老師約討論data,都被放鴿子
第一次,到了約的時間老師沒出現,我想找老師提醒一下
沒想到我甚麼話都還沒說,老師第一句話就是:你沒看到我在忙嗎?
我只好默默離開
直到過了一個半小時老師才拿手機出現,要求改時間
(大概是發現前幾天才說今天要討論的mail)
隔天中午,老師還特別跟我確認五點要討論
沒想到下午老師又不見蹤影
有了前一天的經驗,我不敢去催促老師
但是等到快七點仍然沒出現,我還是忍不住去找她
結果老師只說今天可能沒時間跟我討論
並且說下星期她也都要忙,沒時間
連續實驗上的受挫,約討論也約不成
論文根本不知道何時才能開始寫,讓我萌生了休學的念頭
一星期之後
我決定先寄信,想再次跟老師約時間討論我的實驗以及論文完成標準
沒想到老師不但不回信,隔天還一整天臭臉
到了三點左右,才氣沖沖地跑來說
她覺得很失望,因為我太不積極,論文要做甚麼還要找她討論
她怎麼知道我甚麼時候可以畢業
她一點都不想留我,恨不得我趕快離開實驗室
因為我會帶壞實驗室風氣
本來就已經在休學邊緣的我
聽了這番話,徹底絕望
又過了一星期,我跟老師提出了休學
老師收到我提休學的信之後,很快就回信了
劈頭就說
我如果休學了,她還是要請人來完成我的實驗
之後如果我復學,我要拿甚麼寫論文
(ㄏㄏ重視自己data優先於學生)
後面才劈哩啪啦開始鼓勵模式
隔天找我約談,講了一堆看似鼓勵的話
卻都沒問我為什麼會想休學,我的問題出在哪裡
只不斷的說甚麼寫論文本來就是研究所最辛苦的,我以前也是這樣啊
然後不斷拿別人舉例子,講的好像我都不想努力一樣
還說我要先踏出第一步,她才能幫我啊
(那我之前是在瞎忙甚麼zzz)
最後雖然說我如果想休學,她不會執意留我
可是緊接著開始跟我討論data
明顯就是怕我走掉沒人收尾
從提休學之後到,老師每天態度都超好
突然變得很能溝通,討論的也很順利
直到口試前兩周才又故態復萌
口試前寫論文大致上都很順暢
還曾經被稱讚過論文寫的還不錯
除了正面稱讚之外
也懷疑過我是不是抄襲
(由於是我自己寫的,我就當作是誇獎哈哈)
題外話
老師不是第一次懷疑學生抄襲
之前就有位休學的學姊,自己很認真地寫了摘要(非論文)
卻遭老師屢次懷疑抄襲
最後學姊重寫到第三個版本,還故意加了文法錯誤
老師才接受
論文初稿其實我早在口試一個月前就寄給老師
期間老師多次自己訂了期限,要在期限之前協助我改完論文
但每次都自己打破自己訂的時間
一直到口試前兩周才開始認真看我論文
不知道老師一開始就不打算教我怎麼改還是怎樣
老師邊修改邊噴我不認真、寫得不好
為什麼她要幫我寫論文?
哪有老師在幫學生寫論文的?
我為什麼要把deadline壓在她身上?
原先說好我寫完後,老師只會幫我確認有沒有寫錯以及文法問題
後來卻改口說不會幫我看細節
最後就變成老師改好的地方
我還要回過頭確認文法或內容有沒有寫錯
(結果老師改過的地方被口試委員發現文法有錯誤
口試完老師大概覺得惱羞,馬上噴一波)
諸如此類的事情層出不窮
又開始了以前的惡夢
但也因為要口試了,心想忍一下就好了
待續

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