一、前言
一直覺得自己不是特別出色的人，能考上研究所是因為受到許多人的幫助以及天時
地利其中板上的心得文更是我在徬徨時的心靈雞湯，因此便發願考上後也要發一篇
當作回饋。
如果有任何一個考生在徬徨時可以從這篇得到一點慰藉或方向，那麼我的目的就成
功了。
二、背景與成績
112本系生輔哲學，歷來GPA大約在3.7左右，但輔系修不完已放棄。
沒有補習，有參加強者學長姊開的民法、刑法及刑訴讀書會。
【台大】
科目 原始成績 核算後成績
英文（A） 38 38
民法（A） 59 88.5
刑法（A） 60 120
刑事訴訟法 65 130
總分 376.5 （最低345）
【政大】
缺考
考完台大後，生理和心理上都沒有辦法繼續唸書，因此決定回家好好休息。
只想說在報名的時候要衡量自己氣力放盡後的定力，否則可能只是浪費報名費而已。
三、準備過程及書單（民法、刑法的準備從七月中旬開始；刑訴自九月中旬開始）
（一）民法（我民法不怎麼樣，因此只能分享自己有點投機的準備方式）
【書單】
*王澤鑑 民法總則
*張律師 民法債編I、II
李淑明 民法物權
*黃詩淳 民法物權上課講義
*黃詩淳 民法身分法上課講義
綺夢 民法總則——題型破解
*張璐 債法——題型破解
*唐浩 物權法——題型破解
*林青松 3Q民法（身分法）
【準備過程】
0. 概說
民法這門科目的進度都是跟著讀書會走而沒有超前，也因此追的非常辛苦。
1. 總則
王老師的這本書就不用說了。根本是法律人的聖經。不過對我而言因為整本
書的篇幅較大，常常見樹不見林。導致七月要結束的時候，雖然讀了一次卻
不知道自己看了什麼，因此決定重讀一次並且做摘要。
做摘要的過程會發現自己會比較清楚現在所摘的內容是在哪個標題下，對於
整體的體系建立非常有幫助。
然而因為讀書會的進度壓力，因此整本書只有約略的摘權利主體、客體、變
動，對於代理、時效等章節就沒有摘，想不到今年就考了關於代理的問題^^
所以想要強調的是，如果時間許可的話，不要放棄任何部分，因為老師是變
換莫測的。
由於民總的概念多半結合其他編一起考，出題機率較低，因此當時覺得解題
書的幫助有限。但仍在考前一週稍微翻了一下，也因為如此才沒有被民法第
二題嚇到尿出來。
2. 債編
張律師的債編I所有章節在八月和九月上半月的時候摘過一次；債編II則是在
九月下旬及十月讀書會放假的時候斷斷續續的摘了買賣、租賃、承攬，兩本
總計約200頁的A4，隨後便將參考書放在一旁只讀摘要。
張璐的解題書會詳細的交代審題意識，對於債法這種爭點不好抓的科目有相
當的幫助，答題的架構也相當清晰，滿推薦的。
今年民法第一題所問的是當事人之間的法律關係，面對這種比較難下筆的問
法，張璐的解題書也有很多示範，值得參考。
3. 物權
由於十月的時候將主力放在刑法和刑訴，而且那時還沒有到非常認真的讀書
，因此民法只有斷斷續續的做完債編。當十一月初來臨時，我才意識到民法
這科已經處於極度落後的狀態。
在這樣的情況下，我只能勉強的摘完李淑明物權的所有權部分，隨後便「閱
讀」黃詩淳的講義而已，不再摘要。
期間為了要在讀書會還是寫的出東西，因此花了一些時間讀唐浩的解題書。
這本書帶給我兩個主要收穫，首先是本書的三段論非常清楚，使得我解題技
術上有提升；其次是本書能夠充分的涵蓋物權的多數爭點（或許是因為物權
的爭點不多），在讀完的時候已經能夠面對多數的題型了。
但今年沒有考物權，讓我無語問蒼天。
4. 身分法
物權苦追後，在十二月的時候進入身分法的準備。由於該學期還有修郭振恭
教授的身分法實例演習，因此就把期末考連同研究所一起準備了。
準備方式以林青松的書本為骨幹，輔以黃詩淳老師的上課講義。林青松的書
本優點在於已經詳細的整理各家見解，可以直接當成參考書讀了。而需要計
算的繼承法，也有大量的考題示範，因此可以直接透過閱讀那些考題歸納出
該題型的計算方法和公式。
另外也閱讀了黃詩淳老師發表的文章，老師的文章多半輕薄短小，又會有其
特殊見解，我認為投資報酬率頗高。
雖然死背一堆財產分配的計算方法，但今年卻沒有考如何分配遺產，真的讓
人森77。
5. 考前衝刺
一月中旬放寒假後，便只閱讀上述的解題書和自己的摘要，沒再寫過題目。
對我來說，民法這科不是強項（其他科也不是），因此短時間內要讓自己看
起來不太爛最好的方法就是閱讀大量的案例和擬答。如此至少可以在考試的
時候開出像樣的標題，解題時也不會被刑法影響太多*。
*註：民法在開標的時候，多半是某人可以對某人請求什麼；刑法在開標的時
候多半是某人成立什麼犯罪。但我在民法讀書會中曾經開過「某人對某
人負什麼責任」的標題，那時候才發現自己已經變成刑法的形狀了。
（二）刑法
【書單】
撲馬 刑法總則 破
王皇玉 刑法總則
*顏聖 刑法總論
*黃榮堅 基礎刑法學（上）（下）
盧映潔 刑法分則新論
*撲馬 刑法分則 Q
*黃榮堅 刑法問題與利益思考
*黃榮堅 刑罰的極限
黃榮堅 刑法分則上課講義
周漾沂 刑法總則一上課筆記
周漾沂 刑法分則上課筆記
謝煜偉 刑法分則上課講義
*薛智仁 刑法分則上課講義
黃榮堅 大約九成的文章
周漾沂 所有文章
薛智仁 部分文章
王皇玉 關於強制罪及強制性交罪的文章
李茂生 關於瀆職罪的文章
*顏聖 刑法key題
雷洛虎 刑法——題型破解
【準備過程】
0. 概說
我是以黃老師和周老師的刑法體系為基礎準備的，對於通說可以說是一知
半解，這點從我的書單應該可以輕易發現XD
刑法考試中，重視理論一貫，也就是對於刑法體系整體的掌握。我在準備
考試、寫考卷的過程中也會不斷的思考是否在所選擇的理論中運用了不相
容的概念。
因此對我而言，重點倒不是自己記了多少學說見解，而是自己是否有辦法
用同一套體系一貫的處理問題。
1. 總則
首先必須說明的是，我大一刑法總則授課教師是周漾沂老師。老師的上課
風格是先介紹通說然後給予猛烈的批評再介紹自己或是黃榮堅老師的看法
。當年準備考試也是以老師的上課筆記輔以黃老師的基礎刑法學，沒有真
正的讀完一本以通說為主的教學型教科書。
基於此，我對於通說整體的操作其實不會特別熟悉，導致在準備前期的時
候看不懂撲馬和王皇玉老師的書，相當崩潰。後來有學長表示自己的研究
所考試也是研讀黃老師的基礎刑法學，聽了建議後便決定和通說分手，投
入黃老師的懷抱。
在準備的過程中，我花了九月一整個月的大多時間將基礎刑法學做了完整
的摘要，包含完整推論，隨後只讀摘要，只有在不懂的時候會回去看書。
黃老師的書本雖然內容多且略為艱深，但能夠以白話文完整的論述複雜的
概念便是老師的功力所在。這本書不但誠實的面對很多問題，也尖銳的指
出通說的不一貫或是矛盾，更經常噴發人性光輝，總之是我準備考試過程
中最喜歡的書，也從中獲得很多收穫。
同一時間，我整個學期都有旁聽周老師的刑法總則一，並做成了一份筆記
。周老師和通說有很大程度的不同，例如主觀歸責理論、風險承擔理論、
法權理論等。然一學期旁聽下來，刑總一範圍中我反而最熟悉老師的理論
。
今年的考試中，在刑訴爆掉後（詳後述），我就決定如果刑法出現純刑總
一的考題，要寫主觀歸責理論回答（一個死豬不怕滾水燙的概念）。碰巧
李老師那題剛好就在考因果關係和不作為犯，題目的設計剛好是讓客觀歸
責超級難寫的形式，而我使用主觀歸責理論在解題上所遭遇的阻礙就相對
較小，整體而言寫的算是順利。
2. 分則
先說最重要的部分：條文一定要背很熟，才能審題的時候快速列出可能罪
名。
第二重要的部分：開出所有可能的罪名後，必須仔細思考本題重要的爭點
。因為有時候分則題目會要求學生瘋狂開罪，在這種不可能寫完的題目中
必須抓住問題的核心，捨棄那些不重要的討論。
分則麻煩地方在於又多又雜，而且沒有一本以黃老師為主的參考書，因此
初期一直處於不知道要讀什麼的狀態。在這樣的情況下我決定蒐集黃老師
的文章並加以閱讀，後來又因為獲得黃老師的講義，才開始有系統的準備
分則這科。
對於黃老師沒有特別著墨的地方，就閱讀盧映潔的刑法分則新論和撲馬的
參考書。
雖然知道了黃老師和通說的分則見解，但我還是有經過一段理論選擇的過
成。
在考前的衝刺期間，從121條到最後一條用紙筆將各個老師的見解依照「
客觀要件、主觀要件」的形式一一羅列，並且選擇自己想要採的見解及思
考其理由。我認為這個工作的意義在於，如果考試時考出需要大量開罪的
題目，可以很快的依照此時思考的結果做出理論選擇並交代理由。所節省
下來的時間可以讓自己寫出更多罪名。
今年刑法第二題所要開的罪名不多，因此重點在於每條罪成立與否都必須
仔細的檢視各個要件。雖然是王皇玉老師出題，但我使用了最熟悉的黃老
師見解回答。
3. 後記
大家可以發現我兩題中都沒有使用出題老師的見解回答，雖然不知實際上
各題的得分，但我的例子應該可以說明得分的重點不在理論選擇（因為我
沒有採取不同理論而在分數上受到不利益的對待），重點毋寧在於可以選
擇某個理論並且在該題中一貫的處理。
（三） 刑事訴訟法
【參考書單】
*林鈺雄 刑事訴訟法（上）（下）
林鈺雄 文章50篇左右
*黎律師 刑事訴訟法實戰解題書
【準備過程】
1. 概說
我刑訴不好，以下以林鈺雄老師的準備為主。
2. 準備期間
九月中開始摘紅白書，從第一章摘到通常審判程序，後來就因為沒時間而
只能透過閱讀的方式吸收後面的章節。
十一月刑訴讀書會開始，每個禮拜都有主題和相對應的數篇文章，但文章
之間內容重疊性很高，因此摘完一篇之後同一主題的其他文章就可以簡單
摘。
十二月中旬購買黎律師的解題書。這本完美的示範刑事訴訟法解題上的技
巧，也就是用層次分明的架構和帥話的鋪陳寫出華麗的答案，相當值得参
考。
考前就狂吞所有摘要，並且根據不同主題擬定解答標題。
3. 其他
傳統的刑訴準備方式就是狂背文章，但這個趨勢在去年就有了轉變，改由
林鈺雄老師和薛智仁老師出題。
林鈺雄老師這兩年已經不再出文章題，而轉往基本概念的考題。因此我認
為背誦其文章的必要性可能在逐漸降低，取而代之的是把紅白書看熟並建
立完整的基本概念。
薛老師則強調學生的答案要有生命力！因此重點不在背誦而是能夠有自己
的想法，能夠在個案當中均衡的權衡刑事訴訟法各個理念的衝突，或許是
老師比較想要看到的東西。
但今年第二題中，我審題沒看仔細，以為考點在於對質詰問，便很爽的寫
了「在整個刑事程序中，至少一次面對面、全方位質問不利證人的機會」
之類的洗澡熊帥話。後來越寫越覺得苗頭不對，才意識到該題是薛老師的
題目。在最後二十分鐘全部塗掉重寫，但很幸運的分數比我想像的好看非
常多。（事實上我當時以為自己要+365了）
(四）英文
【推薦書單】
無
【準備過程】
1. 沒準備
2. 考試時：猜
四、其他建議
（一）關於摘要
我個人使用onenote，我認為他的設計很適合用來摘要大本的教科書，因為可
透過層層的筆記本、章、節及各種標題建立自己摘要時的體系感。
至於摘要方式，我是先讀過文本，然後在邊看文本邊摘，有時間會將內容轉譯
為自己的語言；沒時間就會原話照抄。經驗上我認為前者吸收的比後者好，因
此強烈建議用自己的話描述概念。
摘要的好處在於考前可以快速複習、壞處則是相當耗時，如果有讀書會進度壓
力會摘的非常崩潰。
遜遜的範例供大家參考：http://imgur.com/a/3VigC
（二）關於讀書計畫
基本上我都是跟著讀書會進度走，不會特別要求要超前。準備前期的讀書計畫
粗到形同沒有，例如：喔～我這個月要讀完債傯、個人法益和摘完紅白書上冊
到放寒假後就排了極細的讀書計畫，以大約三小時為單位，例如：這三小時要
摘第刑法221～229條的學說和理論選擇。
我認為這樣的做法在初期不會給自己很大的壓力，在後期則可以確保自己衝刺
的時候可以再把所有東西順過一遍。
但僅供參考。
（三）關於生活品質
考試對我而言是長期抗戰，因此我努力的維持適當的休閒，例如定時去游泳或
是維持每個禮拜一次的約會，也在準備考試的過程中多了一個看韓劇的興趣。
畢竟生活還是要過，為了考試把自己搞到像機器一樣是何必呢？
（四）關於作息
這個就要自己多方嘗試了。我是早上起來會很長一段時間不能用腦的人，因此
選擇在下午讀書到深夜，隔天自然醒。直到考前衝刺才努力的在七點起床，但
仍然會因為拖延病搞到十點才到圖書館。
總而言之，要找到適合自己身體的讀書時間，才不會事倍功半。
（五）關於壓力
真的讀不下去的時候，放自己幾天假吧。耍廢到一個極致後會因為罪惡感讓你
更加努力的，硬撐不但沒效而且會讓自己心情很糟糕。
（六）關於解題
1. 參加讀書會，會幫助很大
2. 好好審題、仔細想爭點、標題開好
3. 拿到考卷的時候要分配時間並嚴格執行
五、結語
謝謝所有曾經幫助我的家人、朋友、學長姐、同學、女友，有你們和大量的運氣我才會考
上而有了在這裡發心得文的機會。
希望這篇文章可以讓某個考生在徬徨時找到一點什麼，這樣我會很欣慰的。