※ 引述《jarhys (沉默)》之銘言：
: 問題就在，
: 研究所教授們希望收進研究室的，
: 是想做研究的，還是只是想拿文憑的？
: 有多少拚入學拚進去之後，
: 態度、能力馬上打回原形的？
: 教授會認為被補習班攻陷，
: 若補習班能帶來更多優秀的學生，
: 今天教務長不會認為這是一個荒唐的事情。
補習班出來就是廢，
要馬國中廢，考上爛高中
要馬高中廢，考上爛大學
要馬大學廢，推不上台大
要馬英文廢，出不瞭鬼島
要馬家庭廢，不會教育小孩，只會人云亦云，小孩變得也沒啥腦
要馬家境廢，考量家境去唸了自己不喜歡的學校
要馬老師廢，整天罵我廢
要馬朋友廢，周遭朋友都廢，自己也跟著廢
我就是廢，廢到萬念俱灰，
有天終於決定要停止耍廢，
可是台大教務長說補習班出來的就是廢。
我只能跪著說
教務長你真強，
你家庭強，
你家境強，
你朋友強，
你老師強，
當然你自己也超強。
但是這世界就是有一堆廢物，
沒有這些廢物，
我也可以說你也只是其中一個廢，
位這麼高，眼界這麼小
廢