一、考試結果：正取一
早期療育 70
兒童發展 64
英文 76
二、參考用書
早療：
1. 早期療育（心理出版社）
2. 早療相關法令
3. 99-103年考古題
4. 與考古題內容相關的論文
兒發：
1. 發展心理學（學富文化）
2. 99-103考古題
英文：
1. 高中時殷非凡的句型手冊
2. 研究所英文分類字彙（高點）
3. The least you should know about vocabulary building (cengage learning)
4. 100-103考古題
三、準備過程
其實12月才臨時決定要念研所，抱著有空閒的時間，然後試試看的心態下考上的。本身是
位語言治療師，所以在準備這些科目時，唸起來是滿順利的，不會的就查論文，把相關論
文的重點匯集在word裡。
平常下班會趕快回家洗澡吃飯，晚休到8點半，然後念到凌晨1200-0100，晚上念專業科目
；白天在上班找空閒時間狂背英文單字。假日其實還是會出去玩，但保持每天都要念到書
；連
過年都很敢的去花東3天，但也是在車上空閒時間狂背單字和名詞解釋。
早療考古名詞解釋是送分題，所以要把專業科目的各專有名詞及其英文都列出來，有空就
背。早療申論完全靠工作經驗，把職場上的情形詳述出來，還因此差點寫不完。
兒發這科就很死，因為發展就是個固定的順序，無彈性可言。名詞解釋一樣列出來，有空
就背，申論很廣，從認知、語言、遊戲、心理，各發展都考，所以我覺得不好寫，要把各
領域的發展里程碑背熟，以及在臨床上碰到各類障別的處理方式、衛教方法、教學策略
英文其實就是一直狂背托福單字，還有任何考試都好用的殷非凡文法書（句型手冊）狂背
句型結構。其實我花比較多時間在看英文。
然後，考古題要好好練習寫，我都把考古題的答案及與答案相關的論文併同整理上去。
最後背誦的方法是小教老師教我的，拿出蠟筆/螢光筆把關鍵詞彙畫出來，然後就只背核
心詞彙，在寫申論時，就可以用核心詞彙寫出長篇大論啦～
報告完畢！第一次當榜首好興奮也好錯愕