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雞婆的力量 2017.03.15
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看見葉永鋕
從小葉永鋕就很溫柔，喜愛編織與烹調。爸媽一度很擔心，帶他去看心智科。醫生說：「你的孩子很正常！」因此，家人都能接納永鋕的特質。
沒想到上了國中，班上男同學嘲笑他「娘娘腔」，甚至在廁所裡脫他的褲子，要驗明正身；即便告訴老師，也無法阻止同學捉弄。因此，永鋕改在快下課前去上廁所。
國三那年，葉媽媽發現一團揉掉的週記，上面寫著：「老師你難道瞎了眼嗎？兩份作業一樣的筆跡，都沒有看出來？」
事發前一個月，永鋕留下紙條說：「媽媽，我不想上學，學校有人要打我！」葉媽媽去電學校，希望學校關注此事，卻被敷衍的掛上電話。
2000年4月20日，第四堂音樂課下課前，永鋕照往例向老師要求上廁所。雖然音樂教室旁邊就是廁所，學校卻以有人抽煙、不易管理為由將廁所鐵門拉上。永鋕不得不穿過黑板樹林區，跑向100公尺外的廁所。
鐘聲響起，永鋕被發現倒臥在廁所內，口鼻都是血，被送醫急救。主任回校後，指示學生沖洗廁所，並將染血外套泡水以便清洗。沒想到隔天凌晨，永鋕離開了人間！
事發後，人本基金會曾陪同葉家向縣政府陳情要求查明真相；2000年6月23日，屏東地方法院檢察署以廁所水箱漏水未修、地板濕滑導致永鋕跌倒，對校長等3人提起公訴；歷經屏東地方法院、台灣高等法院高雄分院判決無罪、最高法院兩次發回更審；直到2006年9月12日，纏訟六年的案子大逆轉，台灣高等法院高雄分院更二審判決校長、總務主任、設備組長等三人過失致人於死，分別被判處有期徒刑5到3個月，得易科罰金，全案於9月底定讞。
以下是「雞婆的力量」作者黃俐雅，對於這個事件的記錄。
【書摘】化作春泥更護花 黃俐雅
前六年法院判他的意外是因為昏倒， 第七年改判為滑倒致死。但是最該被審判的是，為何有那麼多的欺凌？學校也任由這狀態持續？死亡是果，長期被歧視是因，我們不只要打贏官司，他父母的堅毅還有性平協會、其他有心人的不忍，我們要把他個人，以及以前無數個「他」的苦難 ，轉化為將來成千上萬個「他」不再被欺負的養分。
張萍跟我去拜訪學校； 聽校長的說法 、 訪談他最後一堂課的老師 、第一位發現現場的學生、同班的以及隨機遇到的學生， 我們表明想協助的心意 ， 包含由人本高雄主任禎芳為全校學生上一堂性別平等的課。
勘察他倒臥的廁所時 ， 雖然地板的血跡已被沖掉 ，小便斗旁噴射狀的連串血跡還烙在牆上，昏倒的人如何讓離地面四十公分處濺血？這讓死因有眾多揣測。 明明音樂教室旁邊就有，他卻得跑去100公尺外的廁所，只因校方擔心學生抽菸把廁所封鎖了。學生的生理需求與安全，在辦學者思維中比不上管理的重要。
透過與人訪談及環境接觸， 我逐漸對他的學校生活有點雛形 ，在他身上發生的羞辱與欺負， 單獨拿出其中的一項 ， 都是慘不忍睹的 ；被同學圍堵脫褲子 、被學弟罰站在馬路上、 被迫幫同學寫作業、 上下學路上被修理、下課時間的各種捉弄……為了儘量不跑廁所 ，能喝水喝湯嗎 ？每個上學的前一晚，睡前的他在想甚麼？要離家上學的他是怎樣的心情 ？不是單一事件，不是某個倒楣日，是日復一日經年累月的三年，他只是去上個學而已。葉媽媽去學校反應幾次後，永鋕跟媽媽說不要再去了！
葉媽媽直到現在都只能猜測為何他需穿著卡其外套？他都說沒事，屏東的夏天是酷熱的，他是為了要遮掩或逃避甚麼 ？
他是別人威權的出口，單調生活的樂子，陽剛文化的侵蝕對象 ，大家都知道他好下手， 欺負孤立無援的他是安全的。老師呢？是不是潛意識認為問題在於他的行為特質？認為他改變行為問題就解決了？欺負他的學生也是受害者， 當他們長大察覺到自己對人的傷害時。
在他家， 我看到被他照顧過的動物 、他巧手栽植的植物 、他是唱合唱團的「第一女高音」， 房間的電子琴是父母對他天賦的欣賞與支持 ，還有寫了又揉掉的紙條—— 『老師 ！ 你眼睛怎麼了？ 這些筆跡一樣的作業 ， 你怎麼沒發現 』？這是他沒送出去的控訴與求救，之前他在週記請導師幫忙處理也沒用。
女同學說他溫和貼心，他的客語教學很有趣，感情豐富的他為了死掉的狗哭了好幾天。 他在家裡與村民心中是受歡迎的，會幫人洗頭、 燙頭髮 、不過剪髮還不能出師， 村裡人炊粿 、 包粽子他會幫忙，他跟媽媽去喝喜酒是為了學習烹調，他買了不少食譜，每晚都端出四菜一湯 ，他一步步往他愛的餐飲科靠進，他做的緞帶花漂亮到老師想拿去福利社賣。這些多數成年人未必有的能力， 竟是他受嘲弄欺侮的原因 ，只因他是男生，這些精彩的能力， 在性別刻板印象下成了罪過。
葉媽媽不知道她會走進法庭， 她在兒子消失時也『失心』了， 直到接到屏東法院的敗訴通知（有檢察官主動針對這起意外提告）， 葉媽媽突然有清醒的感覺；她要幫她兒子要一個公道，她要讓校園不要再有第二個葉永鋕 ，結果迎接她的是漫長六年的敗訴過程。
後續的上訴 ， 告的是學校廁所沒維修好 ， 以致學生滑倒致死。每次到高雄 ，性平協會與我們都有人陪伴葉爸葉媽 。 第一次出庭前， 我拿名片去跟校長 、 總務主任、庶務組長打招呼，他們收下我的名片，眼神看我一眼就迴避了，看著罹癌的校長，我想著他也是受苦的人啊，因緣際會讓彼此須為一個學生的死衝撞出更多文明的可能。
每次出庭，都是對原告的傷害， 我印象深刻的是：有次法官請葉媽媽去看照片，她翻完轉身要回原告位置時，坐在旁聽席上的我看到的是破碎了的臉， 痛苦而扭曲的線條竟可以割裂一張臉。法官問她有何話要說 ？她說：我只要想到我兒子活著與臨死前的樣子， 我就痛苦的快要死掉 ，又擔心家人難受，常常洗澡沖水時哭到用頭去撞牆 …法官打斷他說：『不要講你的委屈， 這是法院 ，不是讓你講委屈的，不然那些在外面車禍死掉的怎麼辦…』？如果多點人性 ， 他可以說『妳的痛苦我知道 ，不過法庭是要證據的』。 又有一次， 法官問葉媽媽有甚麼話 ？ 她說：
『我夢到我兒子跟我說 ，他不是昏倒的，是滑倒的 』 法官大聲訓斥： 『做夢就可以判案 ？那全台灣的法官律師都回家吃自己 ，法院也可以關門了…』。 如果他有點人味，他可以說 『你太思念你兒子了！我們就是在調查他的死因 』， 法官教訓她的時間比這短短一句話長好多好多！
法院判第一個敗訴後，學校的公布欄貼張狂賀校長無罪的大紅紙，葉的弟弟還在學校就讀， 辦教育的有想像到這對當事人的傷害嗎 ？父母辛苦把孩子養到剩一個多月就畢業了，只是去上學小個便，從此失去兒子，他們的無辜呢？整個學校沒人意識到這行為的不妥嗎？ 他的弟弟有陣子無法好好睡覺 ， 看到有人去家裡讓媽媽哭泣，會私下去問對方為什麼讓媽媽哭？小小年紀的他，努力不讓自己成為媽媽的負擔，用不干擾媽媽的陪伴關照她，他也很需要被幫忙啊。葉媽媽說小兒子沉默很長一段時間，有天突然說很想念哥哥做的蛋糕，還有哥哥常變花樣的晚餐。
有次性平協會呈上資料，想在思想上啟發法官，法官翻一翻後說：性別平等是甚麼東西啊？很時髦喔！於是他們投書社論，轉戰媒體引燃社會革命。
我們申請神經外科醫師出庭當專家證人， 他說葉的頭顱有兩道骨折裂痕，大腦像豆腐摔到地上去了， 這是瞬間重擊才會出現的傷害，一般人在昏倒前都有自我保護基制，軟癱下去不會有這種傷勢。
每次結束庭訊我們會一起吃頓飯，陪葉爸葉媽講講話，為他們支持打氣，我們也為一個意義而戰——每次出庭的攻防都是在啟蒙法務系統的新思維。
出庭 、媒體投書 、演講 、拜會相關人士、公聽會… 在眾人努力下，永鋕辭世後第四年，台灣通過了性別平等教育法，這是台灣人權史上的重大里程碑。
七年來，本來講台語的葉媽媽， 逐漸能以中文夾帶台語表達觀點，我想她已經反覆在心裡說過無數次了， 在煮飯洗衣、 在田裡、 在路上、在午夜的失眠。 歷經七年， 更二審大逆轉宣判學校有罪—— 他們沒維修好廁所，以至於過失致人於死。
葉媽媽說 ： 學校有罪她並不高興 ， 因為她不是要告校長、 主任、 庶務組長，很多學校也這樣啊！她並沒有贏 ，她永遠都是輸的 ， 因為她失去一個孩子，她的兒子永遠回不來了！
永鋕生前我不認識他，死後因為官司我們一起走過七年，在我的認識裡；上學有如驚弓之鳥的他，並不因此而失去對自己的信心， 他的心思用在唱出悅耳的歌，照顧花草貓狗，做緞帶花 、 烤布丁蛋糕 、 研發一道道滋養家人的菜餚 、幫村民包粽炊粿 、替媽媽的客人洗頭按摩 ……除去他是校園暴力的受害人，對音樂、美食、手作藝品有才情的他，在我心裡是個有創造性生活態度的實踐者。