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「卡片盒筆記」靈魂人物： 尼克拉斯·魯曼（Niklas Luhmann）
貫穿「卡片盒筆記」這本書的靈魂人物 – 「尼克拉斯·魯曼（Niklas Luhmann）」，是
有名的德國社會學家，仍而在成為社會學教授之前，魯曼連社會學的學位都沒有，但他卻
利用獨特的筆記方式，在短短一年之內，取得了當地大學的任教資格，並開始長達30年的
「社會理論」研究計畫。魯曼的一生，產出的作品數量驚人、主題包羅萬象，每一篇更作
品更都以高品質見長，更有許多著作是相關領域的經典代表。
什麼是「卡片盒筆記」？
讓魯曼能成為20世紀最多產、也最具有獨到見解的社會學家，正是因為他成功利用了一種
不同於以往的筆記方式：「卡片盒筆記」；它著重在長期、跨領域的架構，更可以按照個
人的理解程度、自身興趣做發展。
「卡片盒筆記」的精髓，就是讓我們的學習、思考能「專注在最重要的事情」，也就是「
筆記」上，盡可能簡單所有流程，避免一切不必要的複雜程序。筆記整理的越簡單越好；
沒有過多的選擇，反而更能增加我們的效能。
和傳統寫作方式採「由上而下」，「先發展一個主題，再一步步展開論述」完全相反；「
卡片盒筆記」強調的是「由下而上」的思考模式，這就如同蓋房子是由地基開始，一層層
慢慢將磚塊堆疊上去般，「卡片盒筆記」重視的是有效率的串接所有收集到各式各樣不同
的有趣知識點，而非著眼於傳統筆記由特定主題起頭，再往下層層展延的思考方式。
因此，在「卡片盒筆記」系統中，「成功串連起卡片盒中的許多想法」的這個外部系統，
也就是所謂房子的「鷹架」，是非常重要的，而且在思考的過程中，更要能保持適時調整
架構的彈性。
如何開始「卡片盒筆記」？
▲ 寫下來是唯一重要的事
如果遇到寫作瓶頸，魯曼並不會勉強自己堅持在手邊工作，而是會毅然決然的轉身去做其
他的事情。
這也是卡片和筆記的一個很重要的關鍵：「允許自己同時間進行不同的寫作計劃」。日常
中收集到的有趣素材，都可以發展成為我們未來寫作的藍圖。若因為閱讀到的資訊，跟現
在手上寫作的主題沒有直接關係，就選擇放棄他們，這是非常可惜的事情！
▲ 簡單最重要
我很喜歡作者將「卡片盒筆記」比喻成「學術世界裡的運輸貨櫃」。
運輸貨櫃是如何運作的呢？它是將所要運送的物品，先裝入一箱箱「規格相同」的貨運箱
，再將這些規格相同的貨櫃，搬運至船上進行運送。
而「卡片盒筆記」應用的也是相同的概念，當我們用「相同且簡單」的規格，將所有想法
整理後放入同一個卡片盒子當中，將能更有效率幫助我們將這些筆記精簡成「可以公開發
表的獨到見解」。
要想讓「卡片盒筆記」能夠發揮效益，最重要的是要能夠善用三種不同類型的筆記：
1. 靈感筆記 Fleeting Notes
- 當你腦海中一閃而過某個想法，迅速記下來的筆記
- 最重要的是記下筆記後的一兩天之內，需要馬上做檢視，並歸類分類
2. 文獻筆記/讀書筆記 Literature Notes
- 對所閱讀到的內容，加入自己想要加註的筆記，標注的內容可能是未來可以用在思考
或寫作上的內容
- 重點是要能知道這段話說什麼，以及自己可以如何運用，而非只是一字不漏照抄
3. 永久筆記 Permanent Notes
- 是經過「理解」、充分被我們用自己的話語所「闡釋」的筆記內容
- 是未來寫作的靈感來源
▲ 沒有人是從零開始
寫作是一種「循環」的過程，並非線性發展，也無法遵循一定的程序。在我們決定寫什麼
之前，腦中都會有「先入為主」的一些想法，這是想法是基於平日裡自己的好奇心所累積
對事物的見解。
▲ 讓工作帶領你往前
「反饋循環」對於產生激勵是很有幫助的。若我們能從寫作、思考的過程中得到快樂（這
是一種來自精神層面的內在獎勵），而非從外在的獎勵、讚美，我們會為了能做得更好而
改變。
寫作的成功秘訣
▲ 為了「理解」而閱讀
要能真正內化閱讀過的內容，就必須透過自己的「理解」記下來；要能很簡明扼要的記下
重要筆記的這件事情，是需要經過刻意練習的。
「闡述」是最有效的學習方式，當我們嘗試用自己的話語重新論述某一個論點時，如果有
任何理解上的漏洞，在闡述的過程中，這些漏洞就會逐一浮現。
藉由「闡述」的過程，可以讓我們更加了解自己所讀到的東西，這能幫助我們發現過去自
己從來不知道的觀點、進一步找出自己可能感興趣的東西，並能讓我們樂於享受整個學習
思考的過程。
▲ 創新？ 前提是你要知道別人已經做了什麼！
賈伯斯曾引用過畢卡索說的一句話：「好的藝術家懂複製，偉大的藝術家則擅偷取。」
(Good artists copy; great artists steal)。而牛頓也曾說過：「如果我能看得更遠
，那是因為我站在巨人的肩膀上」。
當我們對某件事物越熟悉之後，往往會覺得自己越難創新；但這時候，其實反而是我們更
能產生獨到見解的時刻。但前提是：得先理解別人做過些什麼，才能在更深層次上，創造
出更新穎、美好的事物！
▲ 請勇敢地親手殺了你最愛的人！
這個標題看似聳動，但卻是一個非常真實的比喻！真正開始寫作之後，最困難的任務，就
是大刀闊斧地刪除自己之前所寫的內容，這就好比是「自己親手拿劍殺死了自己最愛的人
」、「母親狠下心來殺害自己十月懷胎生下的寶寶」一樣。
過去自己花了那麼多時間蒐集整理的寫作素材，恨不得一股腦都可以全部放在作品中，現
在卻反過頭來要刪除一切內容？
倘若我們能夠合理的把這件事情理解成：「被刪除的內容，將會被移到另外一個檔案中，
等待未來可以使用的機會」，也許就會比較容易接受需要刪除自己之前所寫內容的這件事
情！
但要讓這些被刪除的筆記，未來還能有機會發光發熱，最重要的是要能持續不斷的檢視、
整理、連結那些已經存在於卡片盒中的既有筆記，跟不斷加入盒子中的新筆記。
▲ 養成隨時筆記的習慣
改變行為，最好的方法是養成新的習慣去取代舊的習慣。如果我們能夠在閱讀的時候就養
成作筆記的習慣，將有趣的東西記下來，並將其歸類，將可以有效幫助我們，成為未來寫
作的動力。
本書對我的啟發
若要用簡單的概念來形容「卡片盒筆記」，我會覺得它是「透過縝密思考，創造出的心智
圖」，又或者，更可以說是「由一個又一個知識點，所串連出的強大知識網絡」。
要能創造出一個這樣的成功外部系統（「卡片盒」），關鍵在於：在日常做筆記的當下，
需要透過自身不斷思考、整合，確切實地的去理解各個知識點，且要能試著用自己的話語
去理解、闡述每一個放入卡片盒中的筆記，並認真思考對自己的啟發是什麼？現在的卡片
盒中，是不是已經存在既有的筆記，可以讓我們連結？以及未來我們又可以如何應用這些
想法、概念？
與其說「卡片盒筆記」強調「多工」（multi-task），倒不如說，它倒更像一個個「小任
務」（small task）串連，所連接成的強大系統。透過不停思考、理解的循環過程，可以
有效幫助我們在日常生活中，扎實鋪建每一個知識點的脈絡，再透過「點-線-面」不斷堆
疊、延展、結合，進而發展出獨一無二、屬於自己的獨到想法！
小結
閱讀「卡片盒筆記」這本書時，雖然能大致理解書中的概念，但總覺得閱讀起來好像少了
點什麼？要理解這樣的筆記概念，光看這本書，好像有點過於抽象？
再者，「索引」系統的建立，對於能否有效實行「卡片盒筆記」，扮演極為重要的角色。
身處數位化時代，若像魯曼一樣，單憑紙、筆創造出相關筆記系統，未免有些不切實際？
儘管這次繁體中文版有獨家收錄、視覺化魯曼卡片盒中的筆記，可以幫助讀者更加了解魯
曼的筆記概念；書中也有提到一些讀者可以善加利用的數位軟體（例如：Obsidian等），
來實行「卡片盒筆記」。但仍強烈建議對「卡片盒筆記」有興趣的朋友們，可以自行上網
利用「卡片盒筆記」的相關關鍵字進行搜尋（英文：How to take smart notes，或德文
「zettelkasten」），可以更快幫助理解相關概念，以及如何透過實作方式，運用「卡片
盒筆記」在日常的生活中。
否則，光憑閱讀這一本書，我認為是非常難以真正理解「卡片盒筆記」的精髓所在，著實
有些可惜！