現在五專生畢業後多會透過二技插大取得學士學位
只有少數人會選擇以專科學歷就業
因此設有五專的技術學院及科技大學，通常會設有二技，以保障本校五專生能職生升學
譬如目前有七所國立科大有五專，其中五所有二技可供校內五專生直升
兩所沒有二技的個案中，澎湖科大四技轉學考每年缺額夠多，報考的人少，將來足以令其五
專生校內直升
而北科大，作為技職龍頭，五專部招收了許多原本能進前三志願的學生，卻沒有設置二技以
利校內直升？
有種說法是北科大五專為就業導向，故不設二技令學生直升
但今天學士普及的社會，大多學生及家長是不甘心只拿專科學歷
校方說五專畢業三年可升讀本校碩士，但是比起先讀二技就得多耗一年時間
更何況也不是所有人都有需求讀碩士
所以北科大何不增設二技以利五專生升學，並保障將來五專的後續招生？
其實我認為五專＋二技的升學路線比起高職＋四技更符合技職教育的初衷
技職教育的意義在於培育學有專精的技術人員，然而今天的高職卻總是以升學為首要目標，
而非培育可用於業界的人才
反觀讀國立五專在直升二技的模式，可令學生免去升學壓力（再不濟還有母校二技可讀）
令其自五專前三年起把精力用於專業技術即可，如此才不失技職教育的目的
這與普大招收國中生的七年一貫制學士班有異曲同工之妙