[請問] 小六數學題
作者: bibo123 (P!PO1ZE) 2017-11-11 15:33:54
昨天表弟拿一題問我
結果整個被考倒了
![]()
我本來以為規則是左邊三個相加x2= 右邊
但算到Q就不對了
然後他說答案確定沒錯，想問規則到底是啥@@
結果整個被考倒了
我本來以為規則是左邊三個相加x2= 右邊
但算到Q就不對了
然後他說答案確定沒錯，想問規則到底是啥@@
作者: qazqazqaz13 (章魚哥) 2017-11-11 15:40:00
(上+下)*2 + 中*2 ?不對 沒看到你講的 我智障了
作者: APM99 (血統純正台北人) 2017-11-11 15:52:00
笑死 找出了規律結果認為是錯的 跑去迎合答案台灣真的很棒
作者: OAzenO (すごいにゃ～) 2017-11-11 15:54:00
這種問題加減乘除試一試 試不出來就算了 不要深究
作者: redzai (再) 2017-11-11 15:56:00
借我轉一下
作者: suaveness (éœå¤) 2017-11-11 15:57:00
這個你應該丟去math問的
作者: MrSherlock (夏樂克) 2017-11-11 16:00:00
APM99不要這樣啦~題目錯誤本來就是最後的選項啊
作者: ukid57310w7 (かわいいは正義) 2017-11-11 16:06:00
(上+中+下)*(中-上)=右R=4，後面兩題的答案是B和D
作者: jaren (回憶的擁抱) 2017-11-11 17:47:00
應該比較偏向邏輯&後面3/4出題結論而不是規則性
作者: rrr0832 (rrr0832) 2017-11-11 20:06:00
無聊，真正數學題目不做 做這無關緊要的東西做這種題目到底對孩子的數學能力和邏輯有什麼幫助？？？
作者: DKer 2017-11-11 22:20:00
我覺得這種題目可以訓練分析與歸納能力如果你是做實驗，設計變因然後得到一堆數據看出變因與結果的關係不就是最重要的嗎
作者: FFFFFFFF (轉寄不要按太多F) 2017-11-11 22:30:00
現在小六就教這個？
作者: shintz (Snow halation) 2017-11-11 22:46:00
小學生做這種題目是浪費時間
作者: gold97972000 (Miyanaga Saki) 2017-11-11 23:25:00
這運算規則是人訂的 所以你解出來沒有什麼了不起你只是找到出題目的人的想法而已
作者: ArashiL (ArashiL) 2017-11-12 00:12:00
我小學甚至到現在 做這種題目沒有一次是做出來的……
作者: chuegou (chuegou) 2017-11-12 00:24:00
實驗是要用來驗證假設 拿實驗結果去找符合的假設可以 這很台灣 我一直到研究所論文都這麼幹
作者: FZM (那凱) 2017-11-14 03:03:00
(上+中+下)휲=右邊的答案改 (上+中+下)휲=右邊的答案?是乘號，打不出來