很正常，如果沒有長時間去習慣，你聽不到英文中的某些音，或是聽到了，大腦仍無法意
識到這個音是什麼。
比如中文瀑布對外語人士兩個字聽來音是一樣的，可是你分得出來。
但如果告知瀑布的意思，一直練習聽，久了大腦就開始可以辨識這個音。
每個語言的音構成要素不同，要靠聽力+視覺記憶去彌補，轉為能辨識的聽知覺能力...
大量有意識的沉浸在語言中是有機會彌補這個差距的。
就是你必須知道內容去聽，我記得某研究發現開影片原文字幕看的效果比沒開字幕的效果
+17%。
還有某些字的發音方式，念單字跟放在句子內，念法稍微不同。
cruise ship分開念跟合一起就不一樣。
後天雙語者在轉換不同語言字彙的速度跟先天也有不同，後天學習者必須要在腦內找到對
應母語的字彙，再把新學的字彙放上去。
先天者是在嬰幼兒時形成廣大的神經網路，會在接收字彙的瞬間快速連結，腦中直接轉譯
。
看多義圖形時，他們腦中是一次兩個東西跳出來的，我們這種是要先找出1，再找出2...
差異就在這。
既然是後天學習，就還是要透過大量有意識的學習，直到聽知覺轉譯給大腦速度快點了..
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