我的理解是這樣
讀書其實就是理解、記憶、運用的過程
這三個步驟每一個都有各自的方法
又，小孩(6歲以前)學習能力最強
有些人在幼兒時期就不知不覺學會這過程了
等到上了國小只是更大量練習這三個技巧罷了
到了國高中他早就內化不自覺了
所以他會奇怪為什麼有些人理解力這麼差、記憶力這麼差
這些不都是很理所當然的嗎？你他媽是智障嗎？
有些人在幼兒時期童書看過就看過了
看過之後就忘了不記得了
可能卡在記憶方面、可能卡在理解
然後就錯過學習"學習方法"的黃金時期
又加上就讀時總是跟不上同學進度
所以久了差異就出來了
再加上爸媽如果又不懂得唸書方法
只會打罵，「你怎麼都學不會？」
那小孩對於讀書一事只就會更挫折更排斥而已
成年後再學這技巧有用嗎？
有！而且會差異很大
但是怎樣都不會比幼兒時期就學會唸書的人強
人家在學習能力最強時就學會"學習方法"了
你一個成人怎麼可能打得贏？
我就是大學快畢業在金石堂撿到一本神書
所以才建立自己的學習系統，輕鬆考上公務員的
如果我在國中時這本書才出版，也許我人生就會不一樣了