雖然不是很切中原po想表達的東西，但是有幾點其實我覺得可以討論看看的，首先我認為讀書就是為了學習，而如果你因為不會這個東西但是因為你的各種原因所以獲得優待，所以“過了”這不是很奇怪嗎，因為學校發給你的學分代表的是以學校的名譽像世人擔保這個學生已經達到符合這個科系該有的各種能力，所以學校因為通融原po的不方便所以開出各種成績上面的優待，是不是其實有點詭異，個人能力不變但是成績過了。（WTF?)
當然如果原po成績本來就超過可以獲得這個學分的標準，我就認為教授因為出席不到給你當掉有點沒必要，因為這不應該是你沒拿到學分的標準，我不知道是不是文理差異或是學校風氣的問題，我們學校蠻開放的只要你考試考過沒人管你來不來，甚至有課是開學的時候可以報名考試如果考過了不需要來期中期末最後成績直接A+，這不是才是學分想要代表的東西嗎？
有點語無倫次這邊做過小總結：
文憑是為了證明你這個科目的能力而不是這個人做事的態度，為什麼學校的教授要以出席當作評分標準，雖然我知道在這邊靠北很沒有建設性，但是當目的跟手段無法同步的時候是不是應該要改變一下作法，討論一下吧