假如這種生活，正是你所夢寐以求的
何不妨拋下手機與網路，懷抱它，住下來吧!
你會提出這些文明病等想法
前提只是因為你生在臺灣
家境不需大富大貴
只要家裡沒有拖累到你
或是真的位於偏鄉地區
只要你肯努力，工作個幾個月
還是可以偶爾吃個大餐，滑手機，上網玩電腦，甚至出國旅遊
可是在越南並非如此
我不敢說大部分都是如此
至少部分的人，包含你這陣子常提的北越人
他們出生時
就注定要更加努力才有良好的生活
五年前的大學時期
校內有舉辦國際志工
就跟著其他同學及老師去中越當短期志工
負責的內容為：
教小學生操作電腦軟體，例如Office Word
教導小學生正確的潔牙概念與護眼
以及示範如何用PowerPoint作教材給當地老師看
上面的內容，看似簡單
實際跑過一次流程，還是需要多加練習
尤其，還要配合當地安排的翻譯練
讓翻譯先了解我們表達的意思為何
由於都是安排比較鄉村地區協助
車程大概1小時，一半時間中
往左看；往右看，就是這樣
https://imgur.com/Le1iABm
或這樣
https://imgur.com/K1QCblf
它的學校，格局大致如下圖
https://imgur.com/hfy6SML
跟台灣以前的國小教室很像吧!
兩層水泥建築
只是窗戶跟門都是木製，並且沒有廁所
比較厲害的是他們電腦教室
https://imgur.com/dbmjxIM
沒有貶意
但我當下的想法是「還真的是電腦教室耶!」
了解後才知道
他們電腦教室正是某間不用的教室
拿來放置放數台電腦
就成為一間「電腦教室」啦!
不像臺灣的國小電腦教室
他們沒有完善的配電系統與網路
在原本已經供電不穩的情況下
整間電腦教室的電源，竟然是用一個插座
延長線再延長線的接下去
所以突然多台電腦同時使用
結果就是全部跳電，時常損壞電腦
也因此我們學校出發前
總是要準備近10台汰舊的電腦
並贈與不同服務的國小
扯多了，回歸正題
當時，服務的某所國小
印象是要離去的最後一天
在大家要準備收拾東西時
注意教室外頭有些微動靜
原來有個小男孩還在門外逗留
低頭找著某樣東西
看他已經來回多次
請翻譯詢問後
結果是在課程結束後
他放在教室外面的鞋子不見一隻
而他腳上的另一隻鞋
早已經是髒污甚至不合腳的拖鞋
他講著就哭了
大家開始幫他找另一隻鞋
可能是其他孩童的惡作劇或誤穿
找遍校園還是找不到
男孩因此不敢回家
哭著說會被他爸媽打罵之類的
眼看也不是辦法
我就請翻譯向司機詢問
能否載我前往附近的鞋店買鞋
最後，花了20000越盾買了他合腳的拖鞋
他才破涕為笑回家去
20000越盾多少台幣?
我記得當時換算大概20元台幣左右吧!
這件事，至今還是給我蠻深的印象
我想，即便現在的越南
走的是當初中國開放經濟的路
但是部分的人們
還是需要仰賴務農或工廠工作為生養家
即便收入比以前多了
離所謂的優渥可能仍有距離
拿鞋子來說明
當時我們接觸的國小們
大部分腳上穿的鞋，幾乎是塑膠拖鞋
跟那男孩穿的塑膠拖鞋一樣
即便是拖鞋，他們還是活動自如
一起玩足球時，還是被他們虐爆
至於布鞋
只能看到個位數小學生有穿
且很明顯外在是比其他孩童來的乾淨
像是制服比較新之類的
五年就這樣過去了
在你照片中的小孩穿著
看到的還是讓我印象深刻的拖鞋
也許
這五年的變化
他們生活其實變得更好了
只是我沒有機會現場去看到
就算如此
也請你不要隨意拿別人的無法選擇生活
去加註自己的觀點
來滿足自己被認同的私心
因為真的很讓人作噁
我連兩年去中越當志工的人
都不敢把話說滿了
你一個騎車走馬看花的人
又怎可能了解當地人的真實想法?
最後補個志工圖當作證明
https://imgur.com/9A5YCGY