身為工具人助教來回個文
先從我還在大學的時候說起
那時候修了系上蠻硬的課
說實在老師在上課講的很快
有時候沒會過意就往下繼續講
有時候又不小心恍神或打瞌睡
自己回家念讀不出個所以然
幸好那堂課的助教很好心
常常晚上另外開課指導學生
教導作業怎麼寫
礦物的結晶要怎麼看 怎麼算
而且都會教導到很晚
衷心的感謝那時候的兩個助教
再來是另外一堂有關法律的課
助教每周上課完的晚上都會開教室
我每周都會去念當天上課的內容
並問很多蠢問題
也衷心感謝那時候的助教
雖然你還沒畢業…
我從學生的角度來看
是很佩服會加課的助教
一來可以學習更好
二來多少知道一些考古或考試內容
來的同學或多或少
大部分都是社團 系隊 營隊要忙沒有到
然後考前再來一直問要考什麼讀不完之類的
只能呵呵
之後念了研究所
當了許多課的助教
在正課也會詢問學生什麼時間要考前複習
這時候大家都還蠻踴躍舉手說要參加的
然後喬日期等等
我也會要求學生自己先念過大概找出問題一起討論
其實對我來說
借教室 備課那都只是小事
也沒有報備教授說我要另外指導學生
當然也沒有額外的薪水
不過我認為可以幫助學生學習
能讓更多人瞭解這門課在教什麼更為重要
因為本科系比較冷門
時間拉到約定的那天晚上
班上有約六 七十人
結果只來了兩個…
而且兩個都是外系的
好吧
來也是來
就先問他們有什麼問題
然後從頭開始複習半學期上的內容
並透露一些幾乎必考的段落
後來才知道
本系的學生好像隔天有什麼另外的考試還活動
所以不來
Ok 那我再下周又開了一次
一樣從頭開始講一次
會不爽嗎
當然會不爽啊
約的時間放鳥
自己又沒先念過
只想知道考什麼而已
真的挺可悲為了學分選這堂課
當然也有認真上進的
那也只是少數…
後來我一樣在助教能達到的能力中給學生學習的機會
即使覺得心灰意冷
或感到又沒多拿錢幹嘛做那麼多
但我這小小的幫助可能改善某一個人對這科系的學習
就像我當年感謝的助教一樣
最看不起的就是只要考古題或透露考試內容的人
還有期末沒過又來找老師哭哭尋找過的方法
通常老師又把這種丟給我
說看你怎麼樣處理啦 就給他加個分吧
上課沒來 考試又考很差 學習角落也沒來
憑什麼能交個報告寫個心得就過關
可惜我不是教授
只是一條狗

辛苦了 感覺時代有差 那時幾乎是全班一起上助教課一起凹洩題XD

好吧，你比我們助教還慘