本版初(發)回文,如有不妥之處請指正.
其實我以前時也有跟你很像的問題,
而前面幾位的回文以及原文的推文並無法滿足當時我的疑問.
所以試著用我的脈絡來了解與解釋這個問題,希望對你也有幫助.
當時的我,與其說是不知道指揮的功能,
不如說是不明白一定要有人指揮的必要性.
這個疑問的描述可以置換成
"為什麼不放個節拍器在那裏就好了,換成一個人在那邊揮棒子真的有影響嗎?"
對於我的這個疑問,
有許多人總是以一些接近玄幻的答案來回答我,
不過在我的眼裡呢這些答案跟"你他媽根本沒品味難怪不懂"其實差不多.
好啦這只是小小的抱怨,對於這個問題我現在能給出的答案是:
"如果指揮完全沒有參加樂團的練習的話,那跟放個節拍器在那邊的確沒什麼兩樣"
不過這也點到了一個重點,樂團練習.
一場演奏絕對不是大家在家看譜練,練完就直接表演.
指揮也不是當天一來就能馬上指揮.
樂團演奏練習流程通常會是這樣的.
樂團發佈下一次演奏的曲目
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各團員回家看譜練習
↓↓↓↓↓
各種相同樂器的團員先行集合練習
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副指揮集合進行全團的協調練習
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才由指揮進行最初的全團練習
而指揮的工作就是在全團練習開始後到演奏前,
把整個樂團的音樂雕塑調整成指揮腦中的樣子.
是的,指揮腦中的樣子.
就像同樣的樂譜,同樣的樂器,由不同的人來演奏會不同一樣.
同樣的曲目,同樣的樂團,由不同的人來指揮,其結果也是會不同的.
指揮的工作不是一個人肉節拍器,而是運用樂團這個超大型樂器,
來演奏他腦中的完美樂章.
這也就帶出你的另一個問題的解答:
指揮不需要會演奏所有樂器,
他需要的是看樂譜就能在腦中演奏出完美樂章的能力,
以及協助全團調整到接近他腦中狀態的溝通與表達能力.
而這並不比熟悉任何一種樂器簡單.
也因此卡拉揚才會說第一次團練比最終演出還重要.
因為整體演出的樣子在第一次團練就已經決定,
而最終演出其實已經接近事後處理的部分了.
就算此時由別人代為指揮,或是放個節拍器在那邊.
曲子的靈魂與樣貌還是不會變的.
所以有句話才會這樣說
"當指揮者走上舞台時,他已經完成90%的工作了."
最後這邊附上一段卡拉揚帶領樂團進行初次練習時的影片.
沒有中文字幕,不過看他的肢體語言與動作也能幫助你了解指揮的工作.
我個人認為這其實是比單看最終演奏有趣的.
youtube影片連結:
https://goo.gl/mmgTyL
(阿哈哈,這篇我也打了一個小時)
※ 引述《booble (booble)》之銘言：
: 剛在奇摩看了一篇報導柏林愛樂首席指揮拉圖來台演出，台灣人讚不絕口…
: 一直是音癡的我，連五線譜都看不太懂，一直對「指揮家」這個工作感到很好奇，有朋
: 友要約去看音樂會我一定是說no，因為每次都看到睡著…
: 一個人要怎麼指揮上百人的樂隊？在我看來只是在空中亂比畫一番(對不起不要噓我，
: 因為真的看不懂，這只是我的比喻…但我真的很尊敬這個行業…)
: 查了維基百科的註解：
: 指揮家是從事樂隊指揮的音樂藝術家。通過樂隊成員對指揮的服從，指揮家把音樂家的單
: 獨演奏和音樂作品連接起來，形成一個整體呈現給聽眾。指揮家常常有很高的社會地位。
: 然後樂章的呈現和好壞都是指揮家的功勞？請問指揮家是如何養成的？
: 當一個指揮家要會所有的樂器嗎？因為一般人若是從小訓練的話頂多只能熟練2~3種樂器
: 然後有證照考試嗎？這個工作在104，518上根本找不到，
: 假設有人對這個工作很有興趣的話該怎麼找工作？或是建立自己的名聲呢？
: 未知的領域總是讓人感到好奇，不知女版有無了解的版友請幫我解惑…大大感謝。
: 不合適po在這兒問的話，我會自刪。^^"