※ 引述《rita950210 (ritashu)》之銘言：
: 剛剛看完自信心建立的那篇就突然有感而發……
: 我自己是一間師範大學的英語系
: 回想了這四年 口語課也總是渾渾噩噩的過 每次要講話還是會很卡
: 上台報告也一直是自己很怕的東西
: 看別人在台上自然的報告都很羨慕
: 自己台下準備很久還是會發抖
: 這四年煩惱自己很久的除了口語很難進步外還有畢業門檻…
: 除了要八百的多益聽讀 到大三突然增加口說寫作的門檻 兩個至少各要一百六
: 知道這門檻的時候是三下
: 那時還在忙系上公演（哭
: 大四一邊認真唸教程外也唸多益
: 但這上半學期聽讀總是差一點
: 看著朋友花不多的時間唸書仍拿到門檻資格
: 看著總是進步不多的證書
: 煩惱聽讀外還有寫作跟口說
: 覺得未來好迷茫之外 連畢業都要煩惱
: 真的覺得自己很沒用
: 也有女孩也為什麼門檻煩惱嗎……
: 一起加油 順利畢業吧
我認為，嗆這件事對原PO無所助益，我也曾因為英文卡到畢業問題，學習的非常緩慢
甚至比原PO還緊迫，煎熬了三個月終於過，但總覺得它還是我的一個罩門
所以，還是一直有持續看英文的習慣
我認為，原PO還有一個學期的時間，何必現在開始懊惱，
持續的大量讀，並且堅持才是不二法門
跟人比較只會相對失落感變重，然後傷心看不下書...無限循環對提升英文根本毫無幫助
傷心、浮躁、自我貶低等等負面情緒本是難免
但是要懂得管理。外在的就是避免比較、避免增加挫敗來源
(少上網看PTT、Fb等等避免情緒波動)
內在的就是了解自己有什麼樣情緒的問題，可能可以跟人談談、找諮商、
看書來了解問題解決問題
我是認為英文可以透過持之以恆去提升實力以及分數
雖然在量化下有時後難免會因為分數而懊惱，我也有努力一個月卻分數退步的經驗
但是要緊的昰堅持，真實意識到自己能力有無提升，持續下，過了那個檻一切海闊天空
最後，跨越挫折帶來的收穫絕不僅有畢業這回事，如果以學習去看待這段歷程
相信會獲得不同的心態，也能夠在教育這條路上獲得不同觀點