我是個音樂老師,
教的是管樂器,
所以學生都是管樂團的.
每年樂團的席位考試都是重頭戲,
我的愛徒們也都很認真準備(說愛徒沒有誇張,我真的超愛我的學生!)
今年考試結果出來,
我其中一個學生,以下就叫他A吧!拿到了最高分,
打敗了兩位被樂團所有學生們稱為"不敗強者"的B與C,
B與C都不是我的學生,已經蟬聯首席與第二位兩年了,
在指揮老師給我看排名之後,
我驚喜地倒抽了一口氣,
可指揮老師卻跟我說:
"我知道你在想什麼,可是我這次不能讓A當首席,請你別跟他說他是最高分"
指揮老師有他的考量,
我完全理解,
本來排席次這種事情要考慮的就並不光是演奏能力,
演奏能力當然是最重要的,
但領導能力與抗壓能力也都是指揮需要評估的元素.
尤其是當幾個高分的人分數差距不大的時候,
那演奏能力以外的條件就更可能會影響席次排序.
我沒有看到每個人的實際得分,
只看到得分由高到低的排序名單,
我估計A的分數八成只是比B和C高個兩三分而已.
A年紀比B小,
然後雖然A與C同年,但C演奏經驗比A豐富.
就是因為這樣,學生們才會稱BC為不敗強者.
再者A容易緊張,
遇到需要他獨奏的片段,他有可能會因為緊張而失常,
所以我也同意A需要再磨練一下.
最後指揮老師讓B繼續蟬聯首席,把A排在第二位,C是第三位.
不知實情的A在看到公布的席次順序後自然是非常高興,
因為他打敗了雙強者之一的C.
我鼓勵他明年再接再厲,再贏過B.
結果他跟我說
"喔那是不可能的.B太厲害了.我打敗C就已經很神奇,B是音樂神童,我哪能贏得了?"
我聽了真的是超搥心肝的!!!!!!!!!
可是我已經答應指揮老師不要告訴A真相,
且就算不管指揮老師,
光站在保護A的立場,
我也覺得不要告訴他真相對他比較好,
以我對A的了解,
要是他知道自己是最高分卻因為其他因素不能當首席,
就算他能理解原因,
他一定還是會很悲憤,鑽到牛角尖裡去.
我不認為這能啟發什麼正面助力.
可是看A幽幽地說"我不可能贏B",
真的是嘔死我了!!!!
雖說沒有贏很多,
但他確確實實贏過B了呀~~~~~~
可是我又不能說出真相,
所以我也只能很激動地搖著他的肩膀說
"你要對自己有信心!老師我對你可是很有信心的!"
不過A看我的眼神就是一副"唉我是你學生你當然覺得我最棒,你說的不準啦!"的樣子,
唉唉我的心好痛啊>"<
我真的不是個能保守秘密的人!

結果ABC都有上PTT，不用10分鐘全樂團的人都知道了....

噓，不要跟別人說唷

結果跑來ptt放送給幾萬個人看你嘴巴真不牢靠

老師 我知道了 洩洩

我是C，老師這樣讓我良心不安覺得對不起A，嗚~~需要拍拍

原來這就是真相 我要去旁邊哭了

XDD 第一次發現蠻多人不知道你在國外生活der

不覺得有些經驗是到那個位置才能獲得嗎？

這在音樂界不是很正常的事嗎?我男友以前也是這樣後來灰心再也不走音樂這條路 還好他離開了

原來我比B強 謝謝老師

原來我分數輸給A 我要努力練習了TAT

繼續鼓勵他吧！

我是D ...orz

原來ruby大是音樂老師~

原po勝利組

管樂給推～只要A克服緊張毛病一定能打敗BC

等畢業後再告訴他事實不是更好? 好好栽培他啟發他更重要更何況這只是學校樂團的首席 有沒有想過知名樂團的?

還以為很多人都知道紅寶石在美國教音樂

原來我的首席是你們施捨的，我比A還不如，好啊，你們給他首席啊，我不唱了

A會不會其實也不想當首席阿 因為知道自己容易緊張

看你講起來A只是考贏BC，並沒有打敗他們阿

老師 我知道ㄌ Z>B o'_'o

這情況在台灣也有類似的 像某些大師級教出來的學生或社團 參加比賽 在評分過程 也有時會聽到"內定"的傳聞

這事很容易泛政治化 還是專注在自身技藝比較好

恭喜你徹徹底底毀了一個人

難得A這次信心大增，就改以未來首席的方式訓練他克服緊張，讓他改日有機會當首席時有完美演出，進而讓大家能肯定他的優秀。

一句話 真正的寶石不會因為一次被黑掉首席就被埋沒的

等畢業後再跟他說吧 .. 人很需要自信心的

單挑讓我想到鑼鼓喧天那部電影裡面也有類似的情節

說不定B一畢業A就可以站上去了 自信慢慢累積吧我剛推完也在想我是不是太華人思維了XDD

其他的考量因素是~

或是暗示他已經有首席的實力 建立接班的自信

你要讓他經歷緊張 他才能克服緊張Ｒ 老師 o'_'o

那B也不過就是普通強而已阿，連一次的失敗都受不了，有沒有這麼保護，這就是主觀評分的黑暗我如果是A，知道真相一定恨死你

看來西方的成長史 自尊是可以開戰的 柯柯

不要講啊～～讓他沈浸在目前的喜悅就好

說得也是 讓他有"百尺竿頭 更進一步"的念頭

我會跟A說你這次沒有贏B是因為經驗不夠 不是技巧不好

我覺得老師考量有道理啊，可以說其他老師也很看好你

我覺得可以繼續保守秘密，但是多方加強他的自信心、多肯定它，也訓練他消除緊張

我如果是A就恨死老師們了

其實這樣綜合講起來 A還是不如B啊 或許可以培養A的統御及臨場反應 加強她不足的地方吧!

這本來就要看全方位的吧? 不是單一項強就好

既然都瞞了 就瞞到底吧!

你只能把這個秘密帶進棺材裡了…

其實職場也這樣啊 不是只有看筆試的分數 反而只看筆

有什麼好恨，文章看清楚首席本來就不只是看技術分，某些

技巧好但極不穩定，跟技巧稍稍微差了點但穩定

試錄取來的人 地雷機率大很多啊!!

可以跟她說部分老師有把她打第一高的啊，只是平均下來經驗跟穩定度你還有很大的空間

表演容易失常這是很大的致命傷耶

只要微笑的對A說：我對你有信心就好，其他不用多說

QQ 超為難的~~~~~~~~~~~~~~~~

我覺得黑箱就是不公平 不管什麼理由

你犯了台灣人最大的錯，只愛看分數，而不是綜合評比...

我!要!單!挑! 那被指名的人可以說我不想給你挑嗎？

推綜合評比，台灣人就是被考試制度洗腦覺得考試定江山我分數高你沒給我就是黑箱

跟他說他演奏最好但是經驗跟反應都輸人家 所以綜合評分才會變成第二名這樣呢?

推樓上 看起來分數不是唯一條件啊 給B當首席也有正當理由我是要推tp6

分數不是一切還有文章的領導能力人際能力不要再只看分數了

他們應該能理解自己能力不足這件事情吧

不能讓大家知道A是最高分讓他選擇要不要當首席嗎？還是考量到B的自尊心？搞不好A其實想試試看首席

他沒有贏啊，容易緊張真的不適合當首席。我寧願要一個演奏稍遜色一些但不會在台上卡住或失誤的。

A沒有贏得首席！！！他只是在其中一個項目「技術分數」贏而已！！！

新片嗎? 進擊的樂手

單挑好熱血啊!!!

不過在音樂的評分上，差兩三分其實就蠻多了，以我過去小提琴和鋼琴競賽的經驗來看

認同tp6的看法 A的音樂技巧可能是最好的 但是一個部的首席不是只需要演奏技巧好的 其他領導統御能力也很重要 覺得原po不用太過槌心肝 可能過一陣子再向A好好說明其中原委 並且訓練他其他方面的能力 這樣未來A當上首席更是名副其實!

這其實在台灣職場上也是啊，常常得面對這種"政策因素"

或是可以跟a說，其實b只比你高零點幾而已

C會不爽完全可以理解，希望她不要有太多小動作啊。。原po辛苦了

我要對你發動食戟

我覺得老師們再加上學校的輔導老師要不要再開個會啊。畢竟那是A應得的，我看了都替他抱不平。

我覺得給閃紅寶教導感覺很幸福

你身為老師要評估A的天花板 讓他失敗才會進步啊

看到有人說綜合評比，又覺得有道理了。的確，分數不能決定一切。

原po辛苦了 慢慢建立A的自信 讓他知道他其實也是非常棒的!!

把時間拉長看不需糾結在這次成績,A有機會的,如還是沒法解

我也覺得這樣對A不公平

決,這次成績以"A在管樂團排1或2"也沒太大意義至於獨奏能力優於他人或許是另一種位子? 管樂不懂

大家都喜歡見縫就攢

我會等很久以後才告訴A，也許是他們都不在這個樂團的時候。現在說了對孩子們的心理影響太大，我會選擇繼續憋著…

自信很重要 老師也要給予人生的指導～ㄊ

推tp6大 綜合來說A的確可能還沒勝過B啊（首席≠演奏分數最高） 個人覺得搥心肝的講法有點像是老師您覺得這次A已經勝過B了 不過還是推用心的老師 努力下去未來一定有機會的

我認知的首席，會有獨奏片段、指導他人手法、負責音準調音等，甚至是樂團副指揮。考量領導力及穩定性很正常。

進擊的鼓手

表面看是不捨學生 深入一想 其實是替自己不平(我教出第一名

樓上你說出來我在想的了。XDDD

的學生 卻要被迫隱瞞)

"安陵容模式" XD

或許跟學生說技巧層面贏了，但其他綜合表現還不夠比較好，人沒自信心會劃地自限

推綜合能力。如果A如妳所說的那麼容易受影響，哪這也該算是他該努力克服的一關。

不要說啦，何必把A的夢打碎

不知道為什麼看到安陵容模式就笑了XD(重點錯)

分數重要嗎

可以跟他講哪邊可以改進會更好

這篇文讓我想到進擊的鼓手

希望可以更新之後A有沒有當首昔~

難道你們就這樣隱瞞A的好成績？傻眼欸。席次是其次，但是為什麼不能讓他知道真實分數？這樣欺騙學生好嗎

覺得單挑制度超爛的…

你們這樣他永遠不會對自己有自信

我覺得不公布有老師的考量啊 因材施教看看鋼鍊跟美食獵人吧上面推錯篇 請忽略

沒什麼不好啊，不穩就是不穩。不過我覺得你能給他一些提示，別讓他覺得自己就只是如此

嗯...我建議原po不要講耶，

叫妳保守妳答應了還發文幹嘛？學生看到了還不是會傳遍。要就秉持良知不要答應啊…

我曾經是那個A，在獨奏比賽中贏過B跟C,很多人都說哎喲妳是第一名首席應該是妳呀但是那年B要畢業了，是最後一年，

想問你 真的會有類似進擊的鼓手這種老師帶樂團嗎??

所以還是她首席，她有solo機會隔年，因為政策性考量（C的背景）所以我還是排第二席位那個第一名到現在還是我的痛我聽到別人抱不平的時候，心理只更難過...

覺得不要講比較好，讓a成長到能夠心服口服讓指揮老師給他第一名~

繼續守密呀 已經說謊了到現在才講有什麼好處嗎

老師 我快把鼓都敲破 還無法當首席 我難過

指導老師告訴我說其實我才是第一名，因為這些那些原因的時候......

覺得不要給他看分數，跟他說他的技術已經比B好就好了，分數又不能代表什麼

我寧願我是真的技不如人

老師請冷靜一點啊 看文章我都可以想像妳揪著心在地上痛苦的滾來滾去...既然A已經對結果很滿意了那沒必要說真相吧尤其又是小孩子 說出來只會增加學生間的嫌隙

原來食戟是存在的啊！

好棒喔感覺好熱血!

覺得這個秘密要永遠守下去比較好，不管多久都不要說

好像動畫裡劇情XD A就是主角 B可敬的對手 C萬年的路人建議永遠不要說 因為A排名第一 但老師綜合排名還是輸B

我會吹單簧管!!!(離題了哈哈哈

其實就是要覺得b很強 他才會繼續努力啊 不然沒有目標很容易鬆懈？ 你不要太自責喔

冬天的秘密

A的確沒有贏過B啊，你自己也說了A抗壓性不足。

好刺激 競爭激烈欸

可以問個題外話嗎？我也是個很容易緊張的人，請問該可以X怎麼改善呢老師～

根本必要講分數，對小孩來說他們只覺得分數是一切，根本聽不進去什麼穩定度阿，領導能力啊抗壓性等等的，講出來只會製造更多麻煩，到時連家長都來湊一咖，在台灣，家長可是恐怖的呀，所以我通常只公布位置跟評語，完全不講分數的，因為位置就代表分數了

如果跟A說，他的表現(不單指考試)有時比B好，多磨練一定有機會取代B當首席呢?

可是現在A的心態已經預設天花板=>這對他的未來不好吧抗壓能力也是需要靠臨場實戰經驗慢慢磨出來的

動不動就單挑這制度好有趣啊～很難想像是音樂人的世界

國外的制度好特別哦

樂團中說不在意席次都是騙人的，更何況是首席!樂團中說不在意席次都是騙人的更何況是有機會當上首席!

這算啥秘密

我覺得 等到A成功到對自己有自信時 再告訴他就好了

同樣學管樂器的我好想敲A啊!!請他不要低估自己 有自信點加油好嗎~~

瞭解為了大局是需要一點犧牲，原po好好鼓勵A吧！

你要試著這樣想：會被否定當成指揮的理由是因為他真的不夠格站到那位置。個人優秀也不代表能站穩不是嗎？至少在其他老師面前就是如此，那他當第二也是名正言順吧，你都說了他容易緊張出包，難道你真要他站上一個資格站未滿的位置然後慘摔嗎？或許這樣的安排才是比較合理並且體貼他的吧，總和沒辦法超越沒辦法服人那還是沒超越第一過啊。除非你們連老師該有的專業判斷都在質疑，哪就是另一回事了。要想成他自始至終的總和表現並沒贏過B過，這樣的考量可能才是為了他好。

我覺得你應該告訴她這些缺點 而非著墨於名次和成績

如果可以，我希望沒有任何人知道，因為技不如人沒有話講但是同情跟抱不平，還要強顏歡笑（我很倔強）真的很心酸...

我會努力的老師

能力不足可以鞭策自己，但是因為其他外在因素被打下來，真的很無力+絕望雖然台灣的音樂圈很黑，但我在太年輕的時候就明白...

樓上換個角度想 你如果強到得以服人 自然不會被換成第二就是前科讓人無法信任 制度上得特別用保留決定權去權衡這樣去想，多努力把不足的缺失補齊，下次第一沒人有話說，如果連老師都覺得A應該第一，那就要去爭取啊去問啊去找出為什麼會被拔下來的真正原因啊，而不是就這樣過去，你這位老師痛苦也對於他毫無幫助，但若你也覺得這權衡是合理的，那就根本不會有這篇坦承文，好好想清楚吧。這是目前最合理的做法了，吃下來不問真正理由或是爭取都是很糟糕的決定，請仔細找出原因，看是制度錯還是實力不足，千萬不要就這樣放棄去幫助學生的機會。

不要講...但是加強A的信心,讓他知道他有機會再更好在第二位才會有更大的動力衝第一,維持第一反而困難

不要更不要跟A說，持續鼓勵表示有老師私下跑來跟我說你贏了，或是別的老師以為有兩位神童這類的，多給點自信

可憐樂團的人沒想到妳嘴巴大成這樣，一下子就po在ptt告訴幾萬人知道。不管會不會中文，妳明明都答應卻沒做到，這樣以後誰還敢跟你說真心話？誰知道你會不會一轉身就用另一個語言散播出去。

沒經歷過怎麼會認為他不行呢?

Kayaisreal好無聊

「你已經是第一名了：）」「我覺得你已經是第一名了」

試著和A的家長私下談談？信心真的很重要會影響到往日人生

個板喔？

好痛苦喔XDD但我覺得你要一輩子保守這個秘密才好

突然想到那個考到好學校卻休學那個..科科 應該差遠了

我覺得你就跟他說，他和首席的成積非常接近，所以他絕對有希望打敗首席的，只是成積詳情你不便透露

就讓A當一次也可以吧 讓他知道他有實力外 也能知道自己缺點當他站在那個位子的時候 才會深刻知道自己能力和不足在哪吧

前半段推文真哭XD 怎麼連D都跑出來了wwww....

我覺得你要講，雖然了解你學生的是你，但是萬一今天你學生抗壓性很低或是這一次對他來說很重要，得知自己不是分數最高後而自殺你負責得起嗎？也許這一次只是他沒這樣做！

樓上講的太誇張這樣就會搞自殺 心理素質有沒有這麼脆弱？

不誇張 以音樂神童 天才等稱號生活 被別人知道其實他輸了 閒言閒語你以為不會殺人嗎....然後...最好永遠不要讓當事人知道

如果是我的話 會等到他真的贏過B之後 或者是他真正對自己有自信之後再說

永遠不會講耶 若他未來真正強過b了 那就無所謂講或不講 若沒有講了只是徒增憤慨跟惆悵

你都知道首席需要的不只是技術了 所以A根本沒有贏阿他只是考試贏了而已 綜合來說他沒有贏過首席阿不知道你在糾結甚麼...

想推Sparizione大 還是別講吧 除非等A真的有成就以後

如果跟他說有少數人覺得他比b好，只是更多人覺得b分數更高一點。也就是說有些人是讚賞a的，這樣能夠讓a有自信一點嗎

這種制度根本就是學長贏阿 爛= =

但臨場表現跟現場穩定度也要加入考量的話 A還沒勝過B只是考試贏了而已 這樣想就比較不會太槌心肝了吧@_@整體來說還沒超越人加家

首席與第一名是兩回事，還是可以說啊，而不是把兩件事混在一起還欺瞞他

這篇充斥著真多讓人無言的推文...

我覺得應該要多給容易緊張的人一些solo機會耶.....台風真的是練出來的 有些人也會因為位子不同增加自信如果是職業團 以指揮的考量為主我覺得沒關係 而且大家也是公事公辦的態度 但畢竟還是學生團 或許應該往「怎麼做才可以好好培養每一個學生」的角度出發

整體來說就是輸啦 你應該說他演奏技巧夠了 但還應該培養台風